关于足球比赛的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的关于足球比赛的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于足球比赛的作文1
足球运动是一项古老的体育活动，源远流长。最早起源于我国古代的一种球类游戏——“蹴鞠”，后来经过阿拉伯人传到欧洲，发展成现代足球。所以说，足球的故乡是中国。
上个星期五的下午，我校首届“白帝杯”足球 举行了第四场预赛。我们班将与五（7）班“一决胜负”。
我们班的足球队更加善于防守。虽然速度很快，但配合并不怎么默契；而五（7）班的足球队，不仅“攻”强，“防守”也强，队员相对来说配合也更加默契。他们抢球、传球也都非常熟练和到位。经常一个球能准确无误地传到远处的一个队友的脚下。
比赛开始，第一局由于人人都精力旺盛，所以比赛很激烈，一直到第一局比赛结束，我们班和五（7）班还是0比0。于是，第二局“开战”了。
一开始，我们班守门员王雄俊守“门”非常严谨。但渐渐地，可能是由于力不从心、体力不支了，他挡球的速度慢下来了。突然，五（7）班中的一个球员飞踢一脚，将足球直射我班球网。足球飞速地向王雄俊守着的球网飞来，王雄俊慌忙去挡，可惜没能挡住。但是我们班 足球队的队员们毫不气馁，奋起直追，可每次踢的球都只离对方球网相差一点儿便射进网去。最终，比赛结束，我们班还是输给了五（7）班。
通过这次足球比赛，我明白了许多道理：在做任何一件事时，不会做不成，因为只要你与别人团结一致，努力拼搏，不互相埋怨，你就一定能成功做成，做好这件事。
关于足球比赛的作文2
“嘟——”全场比赛时间到，一班和二班的女子足球比赛1： 1战成平局。按比赛规则这场亚军争夺战将以点球的形式决出胜负。呼啦一下，全场观众随裁判老师聚到了球门前，形成了两堵密不透风的人墙，把足球队员围在中间，等待着扣人心弦的点球大战。
趁比赛还没开始，各班班主任兼教练赶忙把各自的队员召集起来，面授机宜。我班经过再三考虑研究，决定派夏芳、田静、王苹充当射手，队手夏芳担任守门员。
点球大战正式开始！我班首先开球，“机灵鬼”田静，不慌不忙地把足球放到点球位置，转过身来向右后方退几步，还对我们做了个鬼脸，看架式，她是要向左射门，打角度。“嘟！”一声哨响，只见她起脚便射，二班的守门员向左扑去。哈，球从右边飞进了球门！“哦！”我班同学欢呼起来。“唉！”二班的一片叹息声也同时传来。田静真是个“机灵鬼”，我们竟然都忘了，她是左撇子！
轮到二班射门。她们派上了“神足”吉小庆。我班守门员夏芳站到了球门中央，猫腰弓背，严阵以待。“神足”毕竟是神足，随着哨响足起，球向着球门左上的死角飞去。夏芳跃起扑球，可是毕竟手短，球擦着门往飞进人网内。夏芳气得狠击了一拳，懊恼不已。我们忙安慰她：“没关系，还有机会。”
第二轮射门，我方队员发挥神威，而对方却射失了，只要第三轮我们还能射进，胜利就属于我们了。
大家的心一下子提到了嗓子眼，七嘴八舌为夏芳出主意。夏芳也握紧拳头，咬紧牙关，要报刚才的一“球”之仇。她把球稳稳地放在点球位置，慢慢地、慢慢地后退了几步。全场观众刹时间屏住了呼吸，二班守门员显出一丝慌乱。哨声响了，夏芳把右脚在地上顿了顿，然后狠狠地踢过去。足球打着旋儿带着呼啸声从守门员的胳肢窝下面飞进了球门。“胜利了！胜利了！”我们都欢呼起来。大家把夏芳抬了起来，簇拥着球队队员，向教室走去……
关于足球比赛的作文3
从前，我和小伙伴举行过一场足球比赛。我和表弟，表哥为红方，一律红衣红裤；我们的竞争对手是我家的邻居王子明，绰号“足球王子”，他踢球可是我们村数一数二的，至今还没有人击败过他。他和他的朋友为蓝方，一律蓝衣蓝裤。
球赛开始了。“传球，快传球！”球赛可激烈了。我们刚开场，蓝方就占了上风，第一局他们以二比零赢了一局。紧接着开始第二局比赛，王子明是前锋，他的绝招“引力盘球”可厉害了。我们也有绝招,“铜墙铁壁”这是守门员的绝招，是“引力盘球”的克星。我们还有绝招，是表弟的“昆仑三脚”，至今没有一个绝招是它的克星。第二局我们以三比一的分数追回来了一局。
休息了一会，第三局开始了。我一上场就占了上风，因为我的“无影神腿”从右侧把球抢了过来，传给表哥刚一接球，就被王子明抢了，他的球技超出了我的想象，场面我们已经挥汗如雨了。场上教练，也就是老爸教我们怎样传球。赛场上的球员们越战越勇，看来这场球赛是难分胜负了。突然球向表弟飞来，表弟看准时机，好一个“昆仑三脚”飞了过来。就在这千钧一发的时候蓝方的孙富豪，猛的一踢把球踢进了禁区，有把球传给王子明，表弟有些脸红了。他的绝招被克服了，孙富豪是副前锋，他也算的上是个老球员了。
孙富豪，绰号“孙悟空”绝招“轻功水上飘”，是技术型球员，看来球赛越来越难踢了。
最后他们以四比一赢了这次球赛。
关于足球比赛的作文4
在第六周的星期三下午，我们班和四（5）班进行级组足球赛的冠军争夺战。我们班派出的运动员有：李少洋、陈銘燊、梁智豪、崔展雄、曾富昌、叶梓聪和我。在前面几场比赛，我们一路取胜，所 以对于这场比赛我们也是信心满满的。况且还有梁智豪的爸爸给我们作指导，我们就更有信心了。
比赛开始了，只见李少洋一脚把球传给崔展雄，他带着球直奔对方地盘，对方见势不妙，马上有两个人冲上前，把崔展雄夹住，其中一人一个大脚球把球踢飞到我们的地盘里，做后卫的我，连忙迎 上去把球接住，带着球左穿右插躲过对方两个人，又把球传给陈銘燊。球被我们双方踢得晕头转向的。陈銘燊带着球跑到对方的笼门，他用力一脚远射，“哗，进了”，没有，对方的守门员扑出来把球 牢牢抱着。好可惜啊！就在这时，裁判吹响了哨子，上半场结束了，双方死死拼住，谁也没进球。
中场休息时，梁智豪爸爸给我们作了分析指导，黄老师也在不断的鼓励我们，同学们也在鼓励我们。很快下班场就开始了。一开场，对方就给我们来了个惊吓，只见对方带着球一直躲过我们的队员 ，把球带到了我们的龙门前，他用力一踢，好险，球打在门楣上了，叶梓聪上前把球接住，一个大力扔，把球扔得远远的。这时，我们班的啦啦队在场外大声喊：“加油！加油！”也许是叫喊声激励了 队员们，也许是梁智豪爸爸的指导起作用了，队员们拼命了，李少洋搏命跑上前，把球抢断，然后传给曾富昌，他带着球跑向对方地盘，对方有两个人上来抢球，我和崔展雄连忙上去接应，并拦着对方 ，只见曾富昌又把球传给李少洋，李少洋接住球，看准机会，一个擦框球，球进了。我们全班同学欢呼起来了，一球定胜，最后我们班赢得了冠军。
通过这次足球比赛，我明白了一个道理：任何团队比赛，队员之间要团结合作，要一起拼搏，这样才能取得最终的胜利。
关于足球比赛的作文5
今天是周末，我如约到学校参加我班和126班的足球赛。
126班的足球队可不是我们班的对手，打十场他们赢不了二、三场，可他们就是不服输，特别是他们的队长姚天，自称是NBA姚明的弟弟，号称“小姚明”，个子高，鬼点子多。
一到球场，“小姚明”就说“我们今天踢球要与以前不一样，篮球和足球的规则一起用，那才又趣呢!”，哈哈，这精灵鬼，打不赢来这一套，我们才不怕呢。
说开始就开始，首先由他们发球，发了一个高吊球，球像箭一般飞向“小姚明”，只见他用手接住，用力一扔，一下就到了门前，另一名队员对着就是一脚，可被我“没收”了。我发一个高吊球传给郭伟，三传两传，到了我们队长脚下，只见他还没得球落地一个凌空射门，“嘭”的一声，进去了!耶，我们欢呼起来，后来我们势如攻竹，我们又进了一个球，2：0!
本以为胜利在握，谁知下半场风云突变，126班的足球队发起了潮水盘的进攻，他们利用新“规则”，射门用手扔，居然被他们神奇般的连进三球!随着裁判的一声哨响，比分定格在2：3。
这场球我们输了，但是这种踢法很有趣。其实生活中的许多事情也像这场足球赛，换个方法，换种思维，说不定有预想不到的快乐和收获哦!不信你试试。
我们约定下周再赛。
关于足球比赛的作文6
一个凉爽的夏天，公园旁边的一片空地上，几个同班同学展开了一场激烈的足球比赛。
只见守门员穿着黑色上衣，挽着白色的领子，戴着黑色手套，整个上半身色调深沉，严肃郑重。再看他的`下半身，刚到膝盖的短款牛仔裤，脚上穿着棕色袜子和黑白相间的凉鞋。守门员的衣着打扮显得悠闲自得。他的右膝盖上绑着绷带，好像受过什么伤。他的一身装束，令人感到十分古怪，同时又让人感到场上的紧张和激烈。守门员弓着腰，抬着头，双手撑着膝盖，两腿分开，双脚呈外八字形，纹丝不动。他的五官拧在一起，十分专注。他的双眼像老鹰的眼睛，死死盯住场上的足球，随时准备腾空一跃，奔向足球；他的牙齿紧紧咬住嘴唇，显得紧张异常；他的额头渗出汗珠，黄色的头发湿漉漉的……渐渐地，汗干了，形成刻在脸上的一道道印痕。他脸上的表情凝固了，全神贯注地盯着前方的赛场，即便有人狠狠地拍他一下，他也不会有任何察觉。比赛进行到白热化阶段，观众也渐渐地多了起来。守门员身后的小男孩穿着红色的衣裤，上手抱在胸前，专注地看着场上。小男孩的左边还有其他观众——一大一小的两个小伙子，大的将手搭在小的肩膀上，脚下还趴着一只毛绒绒的小狗，小狗吐出长长的舌头，喘着热气，双眼一会看看主人，一会看看场上，仿佛它也紧张的要命；还有一个头戴绿色发卡的小女孩，她单手撑着腰，默不作声的看着比赛。观众时不时的齐声发出一些奇怪的声音“哎——”、“咦——”、“噢——”。
这真是一场紧张的让人透不过气的比赛啊。
关于足球比赛的作文7
放学了，小伙伴们聚在公园里，一起踢足球。
这时，比赛已经进行到了最关键的时刻，对方点球，小守门员站在中间紧皱着眉头，全神贯注地盯着球，身体向前倾，双手支在已受伤的腿上，双腿弯曲，做好了接球的准备，手上戴着皮手套，就像一个职业守门员一样。
旁边穿着红衣服的小胖子，腆着肚子，专注地看着那个球，好似想大显身手，多拦住几个球。
这时，公园里已坐满了观众，立刻前来观赛，小狗也跟着跑了过来，而他却对这场比赛漠不关心，正闭目养神呢，那个戴小红帽的男孩，手握着拳，正为队员们着急呢。那个戴红发夹的女孩，她为了看比赛，跳了起来，还有那个小男孩，被比赛深深吸引了，将头探了出来，那个抱洋娃娃的女孩，与边上的戴风帽的男孩交流着自己的想法。
看比赛最专注的属那位叔叔了，他面带笑容，仿佛想自己的童年时踢足球的样子.
关于足球比赛的作文8
公园附近有一块踢球的好场地。这天下午放学后，同学们不约而同来到这里，他们放下书包，迅速分成两组，接着，比赛开始了。
守门员是一个金发碧眼的小男孩，尽管腿摔破了，也毫不在意。他戴着一副皮手套，身穿牛仔裤，脚踏运动鞋，上身倾斜，双腿分开，手支着腿，眼睛警惕地注视着前方。在守门员后面的是一个身穿红色衣服，腆着肚子的男孩，他是个候补队员，不停的做着热身，好像一心想着赶快上场。
比赛越来越激烈，观众也越来越多。坐在最边上的是一个哥哥，他抱着他的小弟弟被这足球赛吸引，来看球赛。那个戴着红蝴蝶结的小姑娘生怕落看一个环节，甚至有时都这起来观看比赛。有个跟守门员一样有着一头金发的小男孩伸着脖子全神贯注的盯着球场。戴着红帽子的男孩，身体向前倾斜，双手握在一起，仿佛在想些什么。手里拿着洋娃娃的女孩，身体挺得笔直，聚精会神的注视着球场。这个戴风雪帽的男孩，表情十分严肃，好像被这激烈的赛场所震惊。赛场上最为激动的就属这位戴礼帽的叔叔了，他脸上露出了笑容，嘴上还念念有词，时不时的鼓掌欢呼。不知谁家的小狗好像被这球赛迷住似的，趴在地上一动不动观看着球赛。
夕阳已落下了山，球赛也已经结束了，不论是观众还是球员，脸上都面带微笑，走出球场。
关于足球比赛的作文9
“太好了，进了！”咦？这是什么声音？原来是在花园旁边的空地上，有几个孩子放学以后自发的举行了一场小小足球赛上传来的声音。
那是一块空旷的草地，在阳光的衬托下，显得格外耀眼。虽然足球在上面来回滚动，但并不是她的美丽。在空地旁，花团锦簇，颜色绮丽。在空地的一边有一位引人注目的守门员。只见他穿着黑衣服，白领子，天蓝色牛仔裤，戴着一副黑手套，穿着一双运动鞋，黄头发，他支着腿，目不转睛地盯着球。最引人注目的就是他那右膝盖上的白绷带。在那位守门员的后面，有一个穿着红衣服，挺着大肚子的球童，他站在守门员的后面，专注地观看这场比赛。仿佛他就是那球场上的球员，他似乎都要喊了出来：“快呐！快呐！快传呐！”在那守门员的旁边——在那花团锦簇的丛林边，一群观众在那里坐着，虽说是坐着，但也形态各异。在最左边的一位小男孩抱着一个小孩子，坐在那里安静地看着，他的那只狗静静地躺在主人身边，雪白雪白的绒毛，蜷缩成一团，像一个小绒球，只露出一个小脑袋，似乎它也很关注这场比赛似的。旁边坐着一位带着蝴蝶结的大姐姐，最特别的就是那个黄头发的小男孩，他伸着脖子看着，生怕一眨眼，就错过了最精彩的部分；还有一个小男孩，他弯着腰抬起头，似乎在思考着什么；最右边的是一家子，妈妈穿着一身黑风衣，手里抱着女儿的洋娃娃；女儿则穿着一身绿色风衣；最后的是爸爸，他穿着一身西服，一顶黑帽子，手拄在大腿上，津津有味的看着。就在这千钧一发之际，前锋用力的踢飞了足球，就在这一秒钟，守门员守住了这个快如闪电的球！“耶！赢了！”那一刻高兴，激动全部涌上心头，阳光又照得那么耀眼，仿佛在向他们祝贺似的。
真是一场激烈的足球赛啊！
关于足球比赛的作文10
输了。
输了，输了。
这次是真的。
我们班在学校是数一数二的优秀班级。
朗诵比赛，我们已经连续获得两次第一名。
男子足球比赛，我们班领先六个班，直线第一。
……
这次输了，让我们怎么才能在年级抬得起头？
--引子
周五下午，我们与六六班，女汉子与女汉子的较量，正在我们的欢呼中渐渐开始！
两班的队员站在一排，先是集体拍照，又双方握手，表示赛后，不管输赢，两班都还是友好班级。
我们班的周子轩要和对手“石头剪子布”，决定哪方先发球，还好！我方发球，班主任说过，发球那一方赢得几率是80％，在发球上，我班占了不小的便宜，这就足够给六班一个狠狠的下马威！
裁判一声哨响，运动员们立即在操场上飞驰起来，而我们的加油团，当然也是不甘示弱，仿佛和六班的加油团比赛一样，我们两个班，声音一个比一个高。
十分钟，我们班的李欣怡，不知是被对手绊了一跤，还是自己不小心摔倒，摔了个四脚朝天，好像还受了点皮肉之苦。
“耶！”只听见我班加油团高兴了起来，正在和同学打嘴仗的我，停了下来，连忙问这是怎么一回事，哦！原来是周子轩进了一球！[有些记不起来了，若有不对，请见谅]场上比分已是1:0。
中场：班主任把所有队员召集了起来，但是还是有不少的“群众”围观，我感到不解，有你们什么事？加油不喊，凑热闹挺操心。我有点恶厌他们了。我和我的一群小伙伴们，玩了起来，完全忘了我们的目的，是来看比赛的，这让我赛后有些愧疚。[上半场好像是1：1，也好像是1:0。珂楠我的脑子，实在不够用]
下半场，我坚信，我班赢，[个人认为]上半场是关键的，上半场赢了球，下半场，有些队员缺乏锻炼，会有些疲劳，体力不足。
可是，我想错了！
下半场，只见六班女生精神抖擞！
六班的女汉子，她们是要逆袭吗？
下半场刚吹哨，我的喉咙[哑了还没好，哑的原因是因为第一场比赛，这样我都很感动]虽然还没好，可是，我迫不及待的想要为足球队员们加油鼓劲！六班队员这次是真的要逆袭了！那个队员，做出想要射门的动作，我们班的队员想要去拦，可是阻力太大了，根本拦也拦不住，球没有被阻拦挡住，它直冲球门，“进了！”我的意料中，我就知道六班不是好惹的。他们班的加油团，异常兴奋，加油声是越来越高！我们班如果再没有鼓励，输，就会是必定的！一群女生，大概只有五六个的样子，还是在一如既往地喊着加油，我想要加入他们，可是却被拦住了，算了，我就在心里默默地祝福就好了。
六班又进球了！场上比分是3:1，我班落后了两球！两球！
时间在慢慢的消逝，只有两分钟了！只有两分钟！最后两分钟！
我们班输了，输定了！
哨响了，我们输了。
输了。
我哭了。
我不服。
我不知道值不值得。
但是还是控制不住自己的情感
“输了就输了吧！”
“还有复活赛呢！”
“复活赛赢了咱班就是第三名，第三名也很不错啊！”
“就是就是呀！”
“别哭了！”
“没什么可哭的！”
“不值得呀！还有一场呢！”
是呀！输了就输了！又有什么呢？
输了就输了吧。
