激烈的篮球比赛作文合集15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的激烈的篮球比赛作文，欢迎阅读与收藏。
激烈的篮球比赛作文1今天的天气可真好，个个人精神饱满，期待着一场激烈的比赛。
“哔”——这种声音代表比赛正式开始。裁判正在操场中央，接着他把球往上方抛。两方争先恐后的抢球，对方的先锋前先一步，把球夺走了，他边跑边拍球，动作非常娴熟，简直就是NBA里的科比。眼看他们的阴谋要成功了，老师急的想热锅上的蚂蚁团团转，然后老师走前一步，喊着：“钟泽梓，你是后卫，叫李航把球给抢过来，然后你负责安全地运到投球人——许玉琪手上。”老师喊完后，就抹了额头上晶莹剔透的汗珠。
果真，他们按老师的战略来打球，心中有数了，我们也有点儿兴奋，就喊起口号：“小小六班，非同一般。团结友爱，永不言败。”我们大声的喊出来。
老师又喊出：“你们向后移动一步，向左移动三步，就在这个位置投。”他们又按老师说的办法投进了一分。五班的篮球队员们耶毫不放松警惕，依然对我们班手握的球手握的球另有企图。而他们的方法很讲究，也有战略，我们因为一时马虎，太大意了，球又给他们夺走了，他们连打了几个球，现在是“2：15”，可把我们给急坏了。
我们班的女生大声呐喊：“加油！进攻，防守。”可都没有用。
因为五班的人很劲，是我们班很多走狗。老师意味深长对我们说：“你们不要长他人志气，灭自己威风呀！”说着，我看见一幕动人的画面：钟泽梓抱住球，头向左边扭，全身也往左方向摆动，那些五班的人全部跟他往左边，然后钟泽梓以惊人的速度往左边跑，然后往前一跳灌篮。上下半场已经度过了，只瞧裁判用哨子往嘴里塞，然后吐一口气，发出一种声音，它表示比赛结束了。一共是“5：26”。
虽然我们输了，可是我们输得心服口服，输的坦荡荡的。可我还是为我们班感到骄傲。因为这是我们集体比赛的，该打球的打球，该喊口号的喊口号。
激烈的篮球比赛作文2“加油、加油……”随着观众的呐喊声，篮球比赛进行得越来越激烈。
那是一个星期六的下午，学校举行篮球比赛，队员们齐聚在篮球场上。烈日炎炎，阳光融融，阳光猛烈地照射在每个队员身上，只看见队员们在场上潇洒的身影，每个人都是汗流浃背。队员们聚精会神地盯着篮球，就如同猛兽在盯着猎物。他们有的在截断对方的球，有的在防守主力，有的在伸长手臂抢球……
这时，对方的队员抢断了我方的篮球，直接快速地跑进三分线界内，他正准备投篮，被我方队员一个完美的盖帽，此时，场上非常寂静，只听见篮球撞击地面上的摩擦声。这时，我们的队员突围过去，截断了对方的球，对方的球员看到后做出了很快的防守反应。
此时，场上响起了一阵呐喊声：“加油、加油！”我看见队友转身一投，“嘭！中了！”这两分打破了两队的得分平衡。
“叮……”随着裁判的哨声，上半场结束了，队员们都在商量着战略战术。“双方队员请上场，下半场开始。”裁判大声喊道。双方队员们展示了你投我盖，你抢我断，你进我防的战略战术。最后一局，比赛时间只剩一分钟了，我方一名队员双手交替运着球，只见他脸上露出了自信的笑容，眼中充满了必胜的希望。“这是要干什么呢？”我心想：难道要投三分吗？我和其他队员领会到他的意图，紧紧地防守着对方的队员，只见他从容地跃身一跳，双手做出标准的投篮动作，篮球像离弦的箭快速地射向球框，“嘭”的一声，漂亮！球中了！“叮……”比赛结束了。
这次篮球比赛，让我学会了团队合作的精神，在篮球比赛并不是你一个人在比赛，而是整个团队的默契配合，团队配合的力量往往比自己一个人更加强大，所以团队的力量是不可低估的。
激烈的篮球比赛作文3今天是篮球比赛的第二场，是由我们班对六（4）班。因为前一场我们输给了六（3）班，所以今天队员们个个摩拳擦掌，准备痛痛快快地打一场。
临近比赛开始，六（4）班的拉拉队已经摆好了阵势。瞧，几十条红领巾连成一条，代表着班上几十个人的心彼此是连在一起的。我们班也不落后，每个人的脸上、手上都“化了妆”。有的写上了六（2）班加油，有的写了六（2）班必胜，还有的画上了各种各样的图案。比赛开始了，刘屹峰漂亮的把球往我们这边一打，李阳扬接到球就往我们的篮下跑。正好篮下没人，投球！哎呀，可惜没有投中。乘球要落下来时，六（4）班的夺过了球，圈外投球，进了一个3分球。张润豪见球掉了下来，猛地夺过了球。
这时，六（4）班的过来抢球，把张润豪扑倒在地，按住他使劲儿抢球。张润豪一个不留神，腿上被刮出了鲜血，可是，他还是死死地抱着篮球不放。我当时就惊呆了，平时专门欺负人的张润豪，在赛场上居然有这样的毅力。“嘟——”，裁判吹哨了，判了六（4）班犯规。
张润豪忍着疼痛来到篮下，为我们班拿下了一分……上半场结束了，我们班与六（4）班的分数相差甚远，这使队员们好像都没有了信心。为了给他们打气，我们拉拉队特意在场上表演了歌舞，一首《奔跑》。希望队员们也像歌词中唱的那样，即使遇见再大的风险。再大的浪，也会有默契的目光。有了拉拉队和老师的鼓励，队员们信心满满地上了场。下半场开始了，高浪死盯住了对方的主力，加上了其他队员的掩护，刘屹峰很快的就为我们班投了一个两分球。拉拉队的呐喊和老师的鼓励，使我们的队员超强地发挥，连续投进了11个球。
比赛结束了，六（4）班以22 ：14赢了我们班。队员们下场了，我们给他们的不是责备，而是鼓励。因为我们知道，在这场比赛中，他们真的尽力了。
激烈的篮球比赛作文4周一下午，我们班和八班举行了一场激烈的篮球比赛。
伴随着观众此起彼伏的呐喊声，比赛开始了。同学们个个精神抖擞，紧张的凝视着那个不安分的篮球。体育老师将球一抛，我班一队员眼急手快，一马当先地抢下了球，朝着对方球门奔去，对方感到危险己至，朝着我方队员穷追不舍，死死的挡在了他的前面，只见我方队员在对方队员前面巧妙的一闪，绕开了所有“拦路虎”，轻盈一跳，安全投中。场上响起了热烈的掌声和欢呼声。就这样，我方队员在默契的配合下，顺利赢得了前半场。
对方队员明白自己正处劣势，愤怒和急躁涌上心头，我方队员还沉浸在前半场的胜利中无法自拔，被对手反超两球，我方队员仿佛挨了当头一棒，内心的失落久久不能平静。休息时，同学们都去安慰他们，老师也鼓励他们，传授给他们战术，使他们恢复了自信心。
下半场，我方队员像吃了“兴奋刹”一样，成功的补上了落下的球。时间只剩下3分钟了，我方一名猛将已经把球抢到手，我们也感觉胜利在望，啦啦队的呼喊声越来越高，一阵高过一阵。对方队员急红了眼，恨不得长双翅膀飞过去，几名对方队员像打了鸡血一样，玩儿命地追，似流星赶月一 ……此处隐藏4650个字……一次，我和一名队员头部碰在一起，当时让我眼冒金星，但我本着“轻伤不下火线”的训练热情，顽强地坚持了下来。训练中全体队员相互配合，协调一致，在短暂的时间里，我们练就了一支过硬的队伍。
比赛当天中午，我们刚走进操场，只见那里人山人海，人群把球场围得水泄不通。我们队员各个斗志高昂、摩拳擦掌，比赛还没开始，大家已经做好了热身，跃跃欲试了。我们的对手是14班。
“嘟—”哨声一响，裁判员把球高高抛起，双方争球的队员同时向上一跃，激烈的争夺开始了。篮球飞向了我，我稳稳地接住球，接着就像闪电一样绕过一名防守队员，双手高高举起，向上一跃，把球完美地投进了篮筐。全场一片欢呼声。随后，对方发球，经过我们的队员阻拦抢到了球，一名队员翻飞疾进，动作熟练地运着球，刚要投篮时，却被14班队员抢走，这时我一个高跳，阻拦了对手传球。他们也不甘示弱，快速运球，左冲右突攻到篮下，跃起，抬臂，压腕，“刷—”，球进了！
距离比赛结束还有30秒时，双方的比分仍然是1比1平。当时，整个球场的空气就像凝固一样，大家屏住呼吸，等待着那激动人心的决胜一刻。在关键时刻，我沉着运球，两只胳膊左右摆动着，晃过对方两名防守队员的防守，随后，我一个三步上篮，纵身一跃，一个腾空，投进一个两分球，14班被打的束手无策。这时，整场比赛结束的哨音响了，我班以3比1的成绩大获全胜，对方只能望球兴叹了！
这场比赛至今令我难忘，因为它不仅让我们体会到了成功的喜悦，还让我懂得了“团结”的真正含义。
激烈的篮球比赛作文13体活以后，举行了激烈的篮球半决赛。
开始，我们满怀信心地打着比赛，心想我们一定能赢。看着大家那么用劲儿，我也更有信心了，一个劲儿喊加油。眼看着对方进了球，我的心情也暗暗地低落了下来，暗暗地诅咒。
我终于鼓起精神，继续看比赛。看啊，抢啊！好！继续！防人！投！进了！场上传来阵阵呼声，原来是赵文中，投进了一球，太漂亮了！我终于松了一口气，大家也为他欢呼雀跃。
中途又有好几个球，都没投进，弄得又很失落，但也庆幸我的诅咒成功了。然而就在这时，我听见遥远处有一阵欢呼声，原来是5班的同学又进一球！怎么会这样。我们大声的加油，以表达焦急之心。
不一会儿，上半场结束了。我们以2：1暂时落后。同学们心情沮丧，但是没有失去信心。
下半场开始了。只看见赵文中上篮，一步大，二步小，跳起来，手一甩，进了！我们又赢了一分！接着5班不服气，又进一球。哦，不要，给我们个机会吧！幸好，我们紧接着又进一球，得到了至关重要的1分。场面真是太变化莫测了！你永远不知道下一秒会发生什么。
最终，我们努力追平。由于规则限制，又到了加时赛环节。老师感叹一句：太残酷了！
加时赛又在紧张的氛围中展开。这加时赛简直跟坚守阵地一样，5班投，8班又投，5班投，8班再投。最终还是平手。在最后5秒的时候，只看见叫停，去罚篮。轮到5班投篮，三、二、一，投！不，中了！8：7，输了，只输在最后1秒！在这之间，赵文中哭了，只说没事，但心事是浓重的，可能因为是感动吧。
我认为，尽管输了，他们都付出很多。正是那种老班长的精神，坚持为班级争荣，为班级争光。正是舍己为班的光荣表现，我认为他们在我眼里都是伟大的。
激烈的篮球比赛作文14这个假期，妈妈给我报了一个篮球班，我不但认识了很多新朋友，学会了打篮球，还参加了一场难忘的篮球比赛。
刚开始，我连拍球都不会，但是经过教练一次次的指导，队友们的示范、帮助，我终于学会了拍球、运球、传球、投篮。
一天晚上，教练告诉我们一个好消息，一周后市里举行一场“启明星”杯少年儿童篮球赛，自愿报名。我听到这个消息后有点不敢报名，因为我觉得自己练得不够好。教练和妈妈都鼓励我参加，我可以打得很好，于是，我也报名了。
在接下来的一周里，我每天都在勤奋练习，为这次比赛而努力奋斗。
比赛这天终于到了，我很激动也很紧张，比赛前，我和队友们互相击掌鼓励。
比赛开始了，我们每人找好自己的防守对象，对方的球发出去了，由于没有经验，我们让对方先进了一球，得了两分，随后，我从我的防守对象三号队员手中成功把球抢过来，我马上转身，向篮筐跑去，对手几个人把我包围了，我的队友跑到篮筐下面给我一个眼色，我把球传给了他，他一跃而起，把球投进了篮筐，我们也得了两分，台下响起了热烈的掌声。
比赛还在继续，对方要求换人，他们换上来一个大高个，我和我的队友互相看了一眼，马上围了上去，大高个摆脱不了我们两个的防守，试图把球传给他的队友，球飞起来的那一刻，我纵身一跃，把球抢了过来，一个后转身就甩掉了那个大高个，把球传给了离篮筐最近的唐唐。在对手围攻唐唐的时候，他成功地把球传给了我，这时比赛还剩30秒钟，我奋力向篮筐跑去，时间好像静止不动了，我屏住了呼吸，把球投向篮筐，只听“哐”的一声，球进了！是一个三分球，台下响起了雷鸣般的掌声，同时裁判的哨声响起了，比赛结束了，我们赢了。这次比赛中，我们取得了第三名，虽然是季军，但是我们都很高兴，大家欢呼雀跃。
没想到，我竟然喜欢上了篮球，小小的球在我们的手中传来传去，让我知道了团队合作的重要性，只要大家团结，一定会成功，战胜一切困难。
激烈的篮球比赛作文15今天，我们班和一班的篮球比赛打得非常激烈，虽然很辛苦，但却展示了我们班同学们的耐力和真正的实力！
在赛场上，我看着孩子们努力地打拼，为了班级的荣誉，他们不放过每一次机会，只要抢到球，都会尽力投篮。看着孩子们那认真的表情，矫捷的动作，就连我都为之动容。说实话，前两场比赛我都是抱着锻炼和玩玩的心态去看的，并没有对孩子们抱多大的希望，没想到他们竟然每场都会赢！直到今天这场比赛，孩子们的拼劲和耐力真正征服了我。在比赛中，他们遇到了许多困难和阻碍，却都没有退缩和抱怨，一直打到比赛结束。本来正式比赛时两个班打成了平手，在最后的加赛中，我们班实现了大逆转，以一个球之差战胜了五年一班。我要为我的孩子们呐喊，为他们叫好！
比赛结束后，我了解到了不为人知的故事：我的孩子们在这场比赛中都分别受伤，有的被踢，有的被打，还有的摔伤，每个人不是捂着脸，就是捂着肚子，王迪整个身体的左半边被撞的都麻了。大家彼此安慰着，彼此关心着，令我十分感动------真是我的兵啊-----他们拥有真正的耐力和真正的实力！
亲爱的孩子们，我想对你们说，你们是真正的胜利者！因为面对困难，你们没有退缩，而是迎难而上；面对挫折，你们没有气馁，而是勇敢坚强！只有这样，才能永远成为生活中的强者！愿你们永远保持这种精神，并把它发扬光大！
同时，我想告诉你们：生活中，不是所有的事情都是公平的，也存在着黑暗；不是所有的人都是善良的，也存在着阴险和狡诈；不是所有的过程都是一帆风顺的，也会出现狂风怒吼和暴雨倾盆！面对这种情况，我们不要害怕，不要退缩，而是用我们的智慧和实力来证明自己，同时我们更要学会保护自己，不要让自己受伤。
五年二班的孩子们，在我的心目中，你们永远都是最棒的！！！
