夹豆子比赛

时间:2023-05-19 11:55:03
夹豆子比赛600字

夹豆子比赛600字

夹豆子比赛600字1

放假了,妈妈帮我报名到青少年活动中心去学作文。今天,我怀着愉快的心情来到青少年活动中心。

“丁零零”,上课铃响了。老师拿着小碗、盘子、豆子和筷子笑眯眯地走进了教室。我想:老师今天想干什么?这时,老师郑重地宣布:“今天一组和二组比赛夹豆子。”话音刚落,全班就沸腾了。

过了一会儿,老师说:“由我来宣布比赛规则,首先我把盘子放在前排,接着,把豆子装进小碗里,然后把筷子递给每组的第一名比赛队员,然后他们就按顺序夹豆子,把豆子放在盘子里,再转过身递给另外一名队员,最后,哪队先完成,哪队就胜利。我们从每队选出10名选手做代表。”大家都自告奋勇地举起了手,我很荣幸地成为我组的一员。老师让每队的10名代表退到最后面,只听到一声“开始”,紧张而激烈的比赛就开始了。只见我们组的第一名队员不慌不忙地从小碗里夹起一颗豆子,连忙跑到盘子前,把黄豆放到盘子里。二组也不甘示弱,他们的第一个队员姜洪禹也很快完成了任务。双方的拉拉队不停地喊道:“加油!加油……”轮到我了,我急忙找到一颗紧靠盘子边的豆子,夹起来,我左夹右夹,可是黄豆好像不听我的话一样,故意东滚西跑,我费尽了全身的力气终于把它“抓获”了,可是它又从我的筷子下逃跑了,溜到墙角去了,我只好钻到桌子底下去寻找。我急得满头大汗,好不容易找到它……结果,可想而知了,我们组输了。但我们组的同学并没有责怪我,反而因为我而引起了班上一阵又一阵的笑声。多么愉快的一节课啊!

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星期天,我参加了一场激烈的夹豆子比赛。

第一局是单人赛,比赛规则是每人有一双筷子、一个小碗和一个透明的盘子,碗里有十粒黄豆。谁先用筷子把盘子里的所有豆子都夹到透明的小盘里时就赢,而且豆子还不能掉到地上。如果掉到地上了 ,那就要把豆子从地上捡起来再放到碗里再夹到盘子里。我心里就有点害怕了,因为我在家从来不用筷子吃饭。

第二局是团体赛,团体赛的规则是:老师把二十粒黄豆都放进一个小碗里,大家围着这个盘子,让我们来抢,谁抢到了,就放到自己的小盘里面,最后谁家的多谁就赢了。这个我也有一点害怕,因为夹 豆子不行恐怕抢豆子就更不行了。

第一局单人赛开始了。我用筷子平稳地把第一粒豆子夹到盘子里,可别的同学已经把好几粒豆子夹到盘子里了,我也急了起来,没想到我一急就夹不稳了,我还是沉住气夹吧,一颗豆子、两颗豆子、三 颗豆子……就差最后一颗豆子了,但这颗豆子老是和我作对,怎么也夹不上来,我很着急,豆子太调皮了,老是到不了筷子下,费了半天力气才把那颗豆子夹了上来。这次我是第二名。

接下来是抢豆子比赛。老师把二十个豆子放在一个碗里,大家围上去,目不转睛的看着豆子。老师一说:“开始”大家就使劲用筷子在碗里搅拌,我发现:豆子变的调皮了,筷子变笨了。我又不急不慢 地夹着豆子,正要小心的放到碗里,就被他们几个给弄掉了。最后我在他们几个去地下捡豆子的时间多加了几个豆子。他们几个人夹了许多豆子,但不小心打翻了,豆子都掉到地上去了,所以他们都前 功尽弃了。最后老师数了数,我获胜了,我特别的兴奋激动。

这是一次又好玩又激烈的夹豆子比赛!

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地球上百分之九十九的小孩子都喜欢玩游戏,我也不例外。当大姑说今天玩夹豆子时,我竖起右手,手指变成V字形,高喊:“耶!”

夹豆子总是要工具的,这工具有三样,要夹豆子肯定是要筷子的,这个筷子装在一个长条的红盒子里,一共有2双,每一支头上有一个银色的小球,最宽的地方跟筷子一样,筷身是黑色的,滑滑的。那豆子装在哪 儿呢?当然是南瓜罐里喽!这南瓜罐就是第二个工具。南瓜罐,顾名思义就是像南瓜的罐,它一共有八面,每一条直线的颜色都是一样,一共有这几种颜色:红/黄/蓝/绿。每种颜色的那面都有一种花,有桃花/牡 丹/菊花/荷花。很漂亮。最后一件,当然是碗了,豆子夹出来,必须得放碗里,不是吗?

夹豆子比赛开始了,双方做好了准备。当看表的同学倒数“3。2。——”大家屏住了呼吸。“开始!”看表的暂时裁判手一挥,嘴一喊,甲方和乙方进入比赛。在比赛中,同学们显得特别积极。大家就像用筷子斗蛐蛐一 样一边扰乱别人,一边加紧速度自己夹,这夹豆子比赛就成了攻与守的战争了。大家在夹豆子的过程中非常认真,像在法国飞机失踪事件中的寻找飞机残骸搜索人员一样。有一个戴眼镜的小朋友在夹豆子中, 眼镜差点掉进罐子里。还有一个小朋友一下子夹起了两颗。可女孩子总是要比男孩子要心灵手巧,有一个人一分钟夹了17颗豆子。

轮到我了,我拿起筷子,就像夹土豆一样,专挑大的夹,我一颗一颗地夹,有时候滑掉,我紧张地满头大汗。“十。九。八。七。六。五。四……”时间过得真快,一分钟就要过去了,我连续夹了两颗,夹不动了。“二。一 停!”啊,才七颗。我怎么才七颗呢,下次努力。

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今天下午,进行了一次夹豆子比赛写作比赛,整个活动过程轻松愉悦,写出了自己感受深刻的作文。

一开始,老师引导我们一起大喊:“爱上作文,我最自信!”在这样整齐而又激动的氛围里,开始了今天的作文指导课。

老师先用筷子给我们比试一下,我们猜第一次做的时候用一个筷子在天上夹东西,有人猜夹月亮、太阳、星星等,老师给了我们一个小小的提示,才知道是夹蚊子。

老师又做了一个捞面条的动作,让我们感到轻松开心,然后我们开始分组。我和汴惠子一组,我们五个人一组,有四个女孩,一个男孩儿。

然后开始了组长赛,开始石头、剪刀、布,给获胜队发了奖,并且他们有优先决定队员参加比赛,获胜的队伍喜气洋洋,不过那不一定是获胜的理由,真正的胜利来自于实力地较量。

然后是给我们每组一捧金黄的豆子、四双筷子,我们少了一双,让我们进行三分钟的训练。我们在组长的安排下,一起采取自己最适合的方法认真训练,总结出最好的参加比赛方法。

下面就是激动人心的正式比赛了。第一个是我们的组长,她加了31个,第二个是汴惠子,第三个是男孩,第四个是三年级的孩子,最后一个是我。

我兴奋地走上比赛讲台,按照比赛规则先夹一个,老师宣布开始,我屏气凝神开始夹豆子。前两个有点心跳加快,手有点抖,越想夹越夹不住,筷子一夹,豆子就调皮地滚走了。我的队长在一旁看到我的情况,赶紧提醒我:“夹大的,别急!”我深吸一口气稳定情绪,调整策略,把筷子拿紧,果然一夹一个准。我夹了30个,还战胜了对手,获得了老师的奖励。

最后到了定输赢的时候,我们心里七上八下的,生怕输了,本来应该是我们赢的,老师把第三组的加错了,他们是144,就差两个就赢了。

老师把我们夹到的豆子当做奖励品,让我们回家生豆芽做科学小实验。我们每个孩子,都精心把豆子放好,感到豆子特别珍贵。

夹豆子情境再现作文课结束了,我们期待下周 ……此处隐藏4411个字……我轻轻地放进了盘子里,调皮的豆子好像在跳舞一样。我旁边的同学都在为我加油:“加油!加油!”我在他们的鼓舞下,心情放松了下来。

在这一次比赛中,我明白了:做什么事都要细心,不能马虎哦!更重要的是找到合适的方法。

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今天,我们举行了夹豆子比赛。我刚看到绿豆的时候,就觉得它特别小,很担心自己夹不起来。

比赛分为三轮,第一轮是夹花生,限时两分钟;第二轮是夹绿豆,限时三分钟;第三轮是接力赛夹绿豆,限时三分钟。规则是每次只能夹一个,豆子掉了得捡起来回到起点再夹。

第一轮开始了,我快速地拿起筷子,赶紧夹花生,花生夹起来之后赶紧往杯子那边跑。可是不小心花生掉在了地上,我拿起花生就往起点跑,我把花生放进杯子里,又夹了一个,然后跑到对面放到杯子里。最后十秒的时候,我很着急,急忙夹起花生,将它放到了对面的杯子里。结果出来了,我夹了九个花生。

我对自己的成果还挺满意的,以为自己能赢。轮到下一个小伙伴夹花生了,他夹花生的时候和我一样,总是容易把花生掉落在地上。花生掉下去的时候,他大叫了一声,我在旁边偷笑。最终他夹了10个花生。最厉害的那个女生上场了,她夹花生的时候特别稳当,一个都没掉,那花生好像很听她的话,很乖巧似的。可是轮到我和那个男生夹花生的时候,那花生怎么就淘气了呢?她最终夹了16个花生。

第二轮,夹绿豆比赛。又是我第一个出场,我夹起绿豆就往杯子那边跑,那豆子根本就不听使唤,豆子掉在了地上。特别担心豆子掉落耽误时间,于是我就小心翼翼地夹豆子,小步地向杯子那边走去。结果我夹了八个豆子。那个男生夹豆子的时候,中间掉了一个豆子,那豆子“跳”了一下,都不知道跑到哪里去了,可把他着急坏了。可是他最终夹了十个豆子,还是比我夹的多。那个女生竟然夹了22个豆子,看她如此迅速地夹豆子,而且一个都没掉,我都惊呆了。

第三轮接力赛,每个人轮流夹一个之后再去排队。我夹起绿豆慢慢地走过去,可是掉了,我返回起点成功夹完豆子之后把筷子给了下一个人。如此反反复复,三分钟过后,我跑到对面去,数了一下豆子,总共十一个豆子。

这个游戏真好玩啊!真期待下次再好好玩一次!

夹豆子比赛600字13

今天菲老师课上神神秘秘地跟我们说:“今天有一位特别嘉宾。”说完,同学们开始交头接耳,大家心里都有一个疑问,这位嘉宾是谁?有人说是蜘蛛侠,我觉得是一只大老虎,张着血盆大口。老师说出了答案,是圆溜溜的黄豆。可这些黄豆用来做什么呢?老师又说:“是夹黄豆!”话音刚落,同学们都表现各异,有的淡定自如,似乎觉得小菜一碟,有的觉得黄豆滑滑的,夹住可不是小事。

游戏开始了,菲老师先把我们分成两队:女生队、男生队。老师又把游戏规则讲了讲:先在原地转五秒,再把袋子里的黄豆用筷子夹到旁边凳子上的纸杯里,看看哪个组分多,哪组就赢。

我们在女生队里抽出一名代表队里比赛的队员,男生队也一样,抽出来的人完全是两个样子,一个昂首挺胸,仿佛胸有成竹,一个很紧张,好像对方是大山,自己是孤零零的石头。

比赛开始了,队员们把筷子伸进袋子里,小心翼翼地夹起黄豆,对手猛一转身,黄豆就掉在地上,他皱起眉头,黄豆滚了一会儿,还仿佛在嘲笑他。我们的队员用身高上的优势,双脚像在地上扎了根,只是身体在动,还扬起嘴角,可是对方也学起了样子,双方胜负不分,比赛越来越激烈,观众也提心吊胆,拼命给队员出馊主意,还给队员加油。

比赛结束了,老师开始报黄豆数量:“一、二、三、四”女生报完了,四十一个,男生也开始报了:三十八、三十九、四十”这时两方心里都像一只小兔子,忐忑不安。“四十一!打平!”有人听后惊讶地张大嘴,有的长舒一口气,有的开心得跳起舞来。

这次比赛我学会了自信。

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今天是怎么了,同学们个个面带微笑。噢!原来五(4)班要进行一场别开生面的夹豆子比赛。

“铃——”上课的铃声打响了,王老师走进教室,拉开了我们夹豆子比赛的序幕。

第一组是我和程禹。“开始!”王老师一声令下,大家便开始了紧张而有趣的夹豆子比赛。我闭息凝视,瞧准一个豆子夹去。可那嫩绿的豆子像一个顽皮的小精灵又圆又滑,筷子刚一碰,它就骨碌骨碌 地跑了。我看此计不行,便又生一计,我用筷子去捞,可它们像一群活泼的小孩子,在对我挤眉弄眼,嘲笑我夹不上来。我看了看程禹的盘子,她那里已经有7、8个了。我想:看来只能是三十晚上盼月 亮——没指望了。可我转念一想,凡事要坚持到最后。我又重新树起信心,夹了起来,没想到一夹,一颗小豆子就骨碌一下到了我的碗中。我兴奋不已,那声音是多么的悦耳,是多么清脆。我马上顺 利的夹了一个又一个,当老师喊停的时候,我碗中的豆子已有了不少,可还和程禹差得远。没办法,只好是木板上钉钉子——个个算数。“……17,18。”“18颗,18颗,我夹了18颗。”我和程禹夹 的一样多,平分秋色。

下面该是王宇童和陈媛妍一决雌雄的时候了。王宇童紧张万分,手不知不觉地颤抖起来,连鼻子尖上都渗出了晶莹的汗珠,一个也夹不上来,看到王宇童这样,旁边组的人,急得好像热锅上的蚂 蚁——团团转。而陈媛妍却总是微笑着,从没有让一个豆子落网。“停!”王老师一声令下,大家各自数着自己支持的人,结果陈媛妍夹了26颗,王宇童夹了11颗,陈媛妍以15分的大比分胜出了,是 第一名,而王宇童却名落孙山。

我觉得这此活动非常好,它让我知道了,做什么事情,不管胜负都要坚持到最后,迎难而上。遇到困难不要泄气,要动脑筋,凡事都不是用力气取胜的。

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今天,菲菲老师对我们说:“今天,我们要请出一位嘉宾。”我们想:到底是什么神秘嘉宾呢?难道是鸡蛋?还是小虫子?大家纷纷议论起来,菲菲老师的葫芦里到底装了什么药呢?菲菲老师神秘地一笑,对我们说:“你们没想到吧!让我来告诉你们吧!这位神秘嘉宾就是黄豆!

大家都十分惊讶,前思后想起来:黄豆能干嘛呢?大家表现各异,有的皱着眉头,一副奇怪的表情;有的用手不停地抓头,绞尽脑汁地思考着;还有的则是不停的嘀咕:“到底要干什么呢?我都急死了!”菲菲老师见状,公布出了正确答案,原来是要让我们夹豆子呀!我们恍然大悟。老师拿起筷子,对我们说:“我们分男女两队,黑白老虎配,男女生中胜的那个人来比赛。”我和圆圆上了赛场,我胸有成竹地走了上去,信心满满。圆圆则是没精打采地走上去,口中还嘀咕着:“我不会用筷子夹黄豆,太难了,我真的不会啊!”菲菲老师说:“每个人先转五秒,再去夹豆子。”她边说边分好每人的豆子放进袋子里。我和圆圆做着准备动作。预备!开始!我飞快地向豆子夹去,呀!我夹起来了!我飞快地向杯子冲去,把黄豆放进了杯子里。与此同时,圆圆则在努力地夹第一颗。“我夹到了!”他大叫道,就在胜利在望的一瞬间,只听叮咚一声,黄豆掉在了地上。男生们都长叹了一口气。

比赛就在我们的欢呼声中结束了。最后,男女竟然打成了平局!

有的开心地跳了起来,有的长叹一口气。通过这次比赛,让我懂得了:做什么事都要先尝试再决定,心急吃不了热豆腐,欢乐才是最重要的。

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