嗑瓜子比赛作文14篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的嗑瓜子比赛作文，欢迎大家分享。
嗑瓜子比赛作文1我想吃零食，可是妈妈不给我买。正巧，今天的作文课上，老师带我们一起嗑瓜子，不仅能填饱肚子，还能增加活动体验，一举两得，让我们一起来看看课堂上的盛况吧！
老师给我们每人一堆瓜子，每人必须正好一百粒，要把这些瓜子嗑完，但是要把瓜子仁摆在桌子上。我心想：平时在家我很少嗑瓜子，再说，我嗑那么多，得嗑到猴年马月啊？
我把碎的坏的瓜子拿去给老师换了好的回来，迫不及待地想赶紧开始比赛。这时，老师突然一声令下，我耳边响起清脆的声音，我也连忙回到座位上，开始嗑瓜子。
刚开始的时候，我老是把瓜子嗑碎，这样是不行的。于是，我就快速地咬一小口，然后用手把它剥开，剥开的时候，瓜子仁像是有了生命似的，“啪”地一声蹦了出去，像是跳跳娃。接着跟大地来了一个亲密的接吻，弹了几下，稳稳地降落，我只得弯腰去拾。
我嗑十几个里面，总会有一个淘气的瓜子仁跳出来，耽误我的时间，使我的速度变慢了。我看了同桌一眼，还有五十多个呢，再看看我，只剩三十多颗了。看到这里，我心想：这第一名我拿定了。我满怀信心，手忙脚乱，我又看了别人，还剩许多呢，而我只剩几颗了。我欣喜若狂，胜利就在眼前，我拿定了这前三甲，我又看了一下瓜子，只剩这一个了，“咔嚓”一声，瓜子被我嗑完了。接下来，是数瓜子仁环节，我认真地数着每一个瓜子仁。“我数好了，一共91颗瓜子仁。”我向老师报告道。
汤浩数了一下，是97个，我从第一名降到了第二名。接着方子涵也磕完了瓜子，他是104颗瓜子仁，虽然他犯了规，但还是比我的接近一百颗，所以他排到了第二名。游戏结束了，我还是保住了前三甲，老师给我们一人一杯瓜子作为奖励。
我想：嗑瓜子虽然是小事，但其中也孕育着一个道理：事虽小，也要找诀窍，熟能生巧，这次比赛就是一个赤裸裸的教训。
嗑瓜子比赛作文2有一天我去上兴趣班，刚走到走廊，“咔嚓、咔嚓、咔嚓”一阵阵的声音传来，教室里又在干什么了？哦，我知道了，原来是在嗑瓜子比赛呀！但我见过篮球比赛、见过羽毛球比赛，就是没见过嗑瓜子比赛。想知道是怎样比赛的吗？那就赶快跟我去看看吧。
比赛规则是这样的：比赛时间为6分钟，以完整的瓜子肉为准，数量多的为赢者。我一听规则心就怦怦直跳，因为我并不经常吃瓜子，参加嗑瓜子比赛，不用说，我肯定是最后一名。
比赛正式开始了，我不知为什么不由自主的就开始嗑瓜子了，可能是因为参加的比赛太多了吧。我看着那一堆瓜子，有一些胖，有一些瘦，有一些长，有一些短，真拿它们没办法。有个同学说：“嗑瓜子我可厉害了”，呵呵，我想：“我应该比不过他们吧”。我磕开第一个瓜子就想吃掉了，但我一想：“不行，我不能吃掉它，为了完成比赛，就忍一下吧”，于是，我就继续奋斗着。
有一位同学非常悠闲地嗑着瓜子，慢慢享受着瓜子；有一位同学非常努力地嗑着瓜子，他可能想着：“我一定要赢得这场比赛”，而另一位同学则在自言自语，一会儿说：“哎哟，我磕到手了”，一会儿说：“瓜子的味道真香”，一会儿又说：“瓜子到底香不香呢？”“三分钟”老师说。一听这时间，我就顾不了其它了，马上快速地嗑着瓜子。
“咔嚓、咔嚓、咔嚓”同学们嗑瓜子的速度越来越快，“三、二、一……停！”在6分钟之内我磕了43颗，心想：“6分钟43颗……这有点太少了吧！”成绩出来了，我是第三名，哦，原来有人比我磕的还少。同学们看着成绩，七嘴八舌地讨论着刚才的比赛，不亦乐乎。
虽然我嗑瓜子不是很厉害，但是比赛的时候，我感觉有些人确实和平常不一样，我终于体会到了“笨鸟先飞”的意思了。
嗑瓜子比赛作文3我们在晴朗的上午举行了嗑瓜子大赛，老师还让我们带一些嗑瓜子要用的东西。
叮！叮！开始上课了，但是我的心早就飞到了第四节课的“嗑瓜子大赛”上去了。我想呀！盼呀！终于听到了第四节课的铃声，我开心得好像快要飞起来了。之后，我就马上把自己从家带来的瓜子放在了桌子上。
之后，我梦寐以求的嗑瓜子大赛开始了，老师让我们做的是非常难的方法来磕。游戏规则是：嗑瓜子时不可以把下面连着的地方弄开，若嗑坏了就失败了。游戏时间是五分钟。老师话音刚落，我们小组的六个人就开始了。我刚开始还没找到嗑瓜子的方法，就老是失败，其实当时都想放弃了。可我看到我们小组的曹玉琰正在加油的磕着，我就认真观察她的磕法，她在磕的时候用大拇指和食指两个手指拿着，之后先从瓜子的头上向下咬到一半要往下一点，就把瓜子倒过来往下一磕瓜子仁就出来了。吸取了她的经验我就开心了许多，之后看了一看肖思思她也在加油的扒着。我心想：“我也不可以放弃，要不就永远做不了什么大事。”经过这番思想斗争我就马上嗑起来，刚开始还是很费力，怎么动瓜子仁也不肯出来，等熟练一会后面就好多了。
你听全班到处是噼噼啪啪的嗑瓜子的声音，我们正嗑的起劲。这是老师发话了：“停！时间到了，一起来数个数吧。”我数了一数一共十八个，我自己觉得非常知足。肖思思和曹玉琰都分别磕了十五个，我是后来居上了。而米国森却嗑了一个无法让人相信的数字六十五个。老师让每个小组找出冠军去讲台上表演，我们想都没想冠军就是米国森了。他上台开始表演自己的方法，他现在瓜子的中间嗑一下，在从最头上嗑一下，之后用手一劈瓜子仁就出来了。这个方法可真好用呀！
这次比赛我认为我自己尽了最大的所能，最后也有了不错的收获。我相信“世上无难事只怕有心人”这句话太有启发意义了。在以后的生活中我也不会被苦难压倒，我再不会放弃做任何有难度的事情！
嗑瓜子比赛作文4咦！我们班怎么那么热闹呢？原来，今天我们班要举行别开生面的嗑瓜子比赛。
叮铃铃，上课铃刚响，崔老师就笑眯眯的走进了教室，并且手里还拿了一个照相机。之后，她让丁思丹在黑板上为我们画了一个瓜子。就在丁思丹画着的时候，崔老师给我们讲要进行嗑瓜子比赛，规则是：瓜子不管怎么嗑，前提是瓜子仁必须要完好无损，瓜子皮底部也要连在一起，否则不算数，先进行小组比，胜利者再到讲台上来展示。
也不知道怎么回事，一声号令也没有，比赛竟然开始了。
我先看了看“吹牛大王”曹子桉—他说自己一晚上可以嗑一尺多的瓜子仁，只见他迅速拿起桌上的瓜子，飞快的嗑了起来，真是名不虚传呀！拿瓜子、咬壳、放壳……每一个动作都那么迅速，那么有顺序，像有规律的舞蹈在跳动。转眼间，三四个瓜子放在了桌上，佩服佩服！
再看段晓宇，只见她用兰花似的手指捏住瓜子的后方，将上方放入嘴中，先轻轻一咬，然后接着慢慢的往下嗑，看时机差不多已经成熟，她再用右手的食指、大拇指小心地将 ……此处隐藏5063个字……嚼着，另一只手却已经又抓起瓜子往嘴里送。真不愧是我们这儿的吃货啊！果然在第一轮里他赢得了胜利。
第二轮是我和一位人高马大的项展鸿进行PK。在老师的一声令下，比赛开始了。我保持镇定，接连不断地往嘴里送瓜子。真别说，这瓜子可真香！可对手项展鸿特别紧张，脸红得像一个成熟的小柿子似的。而且在拿瓜子时，手一抖，瓜子就掉了，这样他耽误了不少时间。最后我完胜了项展鸿，心里别提有多高兴了。
第三轮是全班比赛，教室里像炸开了锅，热闹非凡。“3，2，1，开始！”全班同学马不停蹄地开始磕瓜子。有的同学磕得很卖力，连头都不扭一下，一个劲儿在那磕瓜子；有的同学得意地看着自己磕了这么多瓜子，觉得自己肯定会赢；还有的同学磕得很紧张，像是磕瓜子对他来说很难。“嚓嚓”的磕瓜子声，组成一首美妙的歌曲，听着还挺好听的。
这节课就在这欢声笑语中结束了，让我从中也明白了一些道理；嗑瓜子并不难，只要有了技巧，再难的事也会变得简单。
嗑瓜子比赛作文12星期五下午，孙老师向我们宣布了班队课的活动项目——嗑瓜子
比赛。有些同学一听到嗑瓜子，馋猫似的嘴便打开“水闸”让口水一滴一滴地流出来。每个人都期待班队课的到来，盼望着它快点来。
终于，同学们期待已久的班队课到来了。上课铃声响了，同学们齐刷刷地把手放在桌子上，两脚一并，笔直的坐着等待孙老师的到来。
“来，我先每人分一手把瓜子。”说完，孙老师拿起瓜子就开始分，“好了，我们先比谁嗑的快。当然，瓜子肉不能咽下去，不然不计成绩。”“嗑、嗑”这时已有几只“小馋猫”忍不住了，“好吃，真好吃！”。这些声音不断地传入孙老师的耳朵：“好吧，我允许每人先吃三颗，必须咽下去。”于是，同学们拿起三颗瓜子就往嘴里塞。
“预备！开始！”孙老师叫道。我们憋足了气儿，奋力嗑瓜子，不时传来笑声。只见同学们拿起一颗又一颗瓜子不停地往嘴里塞，又迅速地吐出或拿出瓜子肉，不断地发出“嗑、嗑！”的声音。第一轮结束了，同学们纷纷清点瓜子的数量。“十颗以上的站起来！十颗的请坐下……”孙老师叫道。我只有十三颗，所以不久就坐下了，最后第一轮冠军是孟柯华，有二十一颗。听见她的成绩，我不禁对她有些钦佩。
第二轮开始了，这次得把瓜子肉放在鼻尖上，孙老师让我们想尽办法吃到它。只见每个同学都用力地动着鼻子，想让瓜子滑进嘴里。有些同学拼命地张大嘴，斜着脸，不时抖动一下鼻子，也想让瓜子滑进他们布置的“陷阱”里——嘴巴。这一轮最终分不出谁胜谁负。
第三轮，马上就开始了，这次是把瓜子肉放在脸颊上。每个人都张大嘴巴，疯狂地抖动脸颊，抖动中带一点抽搐，也想让瓜子滑进他们的嘴里，通过“电梯”来到它们的家——我们的胃里。这次胜者是张家翘，竟然五秒内就完成了这次的“任务”。
随着我们的笑声，下课铃声响了，比赛也结束了，该放学了。同学们依依不舍地离开教室。虽然这次比赛我没有得到名次，但我很快乐。
嗑瓜子比赛作文13“一个黑小子，从来不张口。只要一开口，必定吐舌头。”你们能猜得出这个谜语的谜底吗？哈哈，你们一定猜不到吧！谜底揭晓：瓜子！
“口加去加皿，是什么字？”周老师一上课就提问。同学们面面相觑。周老师见我们都猜不出，就说：“是‘嗑’字。我们今天就来一次嗑瓜子比赛吧！”教室里立刻沸腾起来。
游戏规则是：在八分钟的时间内谁磕得瓜子壳多，谁就是“嗑瓜子大王”。要求是嗑出的瓜子壳下半部分完整。同学们听了都跃跃欲试、整装待发。
游戏即将开始，周老师刚把瓜子放在桌子上，男生们就以迅雷不及掩耳之势把瓜子都抢完了！女生们只好可怜巴巴地看着男生面前堆成小山似的瓜子。好在第二袋瓜子又来了，女生们不甘示弱也各自得到了自己的一份羹。
激动人心的一刻马上就到了，望着纸上穿着“西装服”的小瓜子，我默念道：“小瓜子，你给我等着，看我待会儿怎么灭了你！”“开始！”周老师一声令下。我迅速拿起一颗瓜子，放在大门牙的缝隙处，“咔嚓”一声，瓜子仁到了我嘴中，可瓜子壳很脆弱，在我得到瓜子仁的途中，竟都碎光了。我不气馁，重新拿一颗，重复刚才的动作，可惜也没有成功。抬头一看，王伟钊和胡伟邦一个劲儿地吃，原来他们醉翁之意不在比赛“嗑”而在比赛“吃”呀！我又看了看旁边的陈雨阳，只见她双手并用，左手拿着完整的瓜子准备待命，右手拿着另一个瓜子放在嘴里嗑。就这一个又一个完整的瓜子壳出炉了，真是“二尺钉耙——有两下”啊！“还有一分钟！”周老师的话把我拉回现实。什么？只有一分钟，我心急如焚，这下可好，把完整的瓜子壳都捏碎了。比赛结束了，陈雨阳以24个完整的瓜子壳，得到了“嗑瓜子大王”的称号。
在课后，我还了解到瓜子含丰富的钾元素，对心脏具有保护功能，还能预防高血压。它含有丰富的维生素E，还能防止衰老，提高免疫力呢！
这次嗑瓜子比赛，让我收获颇丰，它不仅让我知道了小小的瓜子，大有作为，还让我明白了做任何事都要有耐心，欲速则不达。
嗑瓜子比赛作文14“一个小黑人，满身都是黑。只要它张口，吐出小白人。”大家猜一猜，他是什么？对，他就是瓜子，在四年级三班我们正准备一场激烈的磕瓜子比赛，快来看看吧！
下午，同学们都安静地等待着梅老师的到来。终于梅老师走进了教室，向一位同学借了一个塑料袋，然后对我们说：“同学们，大家把瓜子放进塑料袋里面，准备比赛吧！”同学们疑惑不解地问梅老师：“老师，我们不是要开始磕瓜子比赛吗？怎么反倒把瓜子放到塑料袋里呢？”等同学们把瓜子放进去，梅老师才告诉我们，原来把瓜子集中在一个袋子里面是为了保证比赛的公平公正，防止有的同学提前磕好了作弊。
比赛的规则是这样的：一组和三组先进行比赛，四组和二组观察，看看磕了多少个同时还要把不合格的挑出来。而且瓜子皮下面必须是连着的，否则就不算。比赛分成两部分：一部分是初级磕瓜子，第二部分是把磕瓜子比较多的人选出来进行下一轮的比赛。
只听梅老师一声令下：“比赛开始。”同学们开始紧张的磕起来。有的同学用磕坏的瓜子皮去挑好的瓜子仁，有的同学直接把瓜子仁舔出来，也有的同学干脆不比赛了，只顾着吃了。
比赛激烈的进行着梅老师看了看手机对大家说：“还剩下一分钟。”只见有的同学紧张的直流汗，有的同学手都抖起来了，还有的同学连瓜子都拿不住了。时间一分一秒的过去了。比赛也结束了。
轮到我们这组了，梅老师把瓜子拿到我桌子上的时候，我的心跳就不由自主的加快了，开始紧张起来。比赛开始了，我小心翼翼地磕着第一个瓜子，生怕磕坏了。可是悲剧还是发生了，真是担心什么来什么啊！随着比赛的进行我慢慢进入了状态磕的越来越好，但是依然倒霉的被淘汰了。第二轮的“战斗”打响了，老师把入围的同学们请到了讲台上进行比赛。被淘汰的同学们在台下蹦来蹦去，给自己的同学呐喊助威。好像比赛的事自己。最终我们男生刘胜洁和孙学岩取得了第一名。
这可真是一场有趣的磕瓜子比赛啊！别看一个个瓜子很小，可是磕好却很困难，更不要说下部分是连着了。这就告诉我们一个道理：看似简单的事办起来要有耐心和细心，才能做好。这节课对我来说是很难忘记的。
