广播操比赛作文【热门】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的广播操比赛作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
广播操比赛作文1今天是第9周星期二，刚下过几天雨后的空气格外新鲜。我们怀着高兴而激动的心情到操场上参加一年一度的队列广播操比赛。虽然这已经是我们第二次参加比赛了，但是我们的心情还是有点紧张。
已经快轮到我们班了，老师让我们在风雨操场整理一下队形。等三年级所有的班级比赛完就轮到我们了，因为我们班是第一个出场，要得到第一名是很难的，所以每个同学都特别认真地对待这一次激动人心的比赛。
随着雄壮的《运动员进行曲》的音乐响起，我们在指挥员的指挥下踏着整齐的步伐走上赛场，每个人都昂首挺胸、雄赳赳、气昂昂。女孩子头上漂亮的彩带随着步伐而随风飘动，真好看！指挥员喊着铿锵有力的口令：“一二一，一二一，左转弯……”我们随着他的口令，循规蹈矩地做着。
在原地按要求做好三面转法之后，就开始做操了，当广播操的音乐响起，只见领操员动作有力、规范，姿势优美，每个动作都做得特别到位，我们随着她的动作，整齐地做起操来……等我们班退场了，我终于长长叹出了一口气！回到了我们的“大本营”观看别的班级做操，“哈哈”我发现了**班有位同学被绊倒了，“**班一定赢不了我们啦！”我在心里暗暗想着。
虽然比赛结果还没有公布，但是我对这次队列广播操特别满意。因为大家都认真对待、全力以赴。
广播操比赛作文2今天下午阳光灿烂，我们学校举行了一次广播操比赛，记一次广播操比赛。只见同学们身穿蓝色的校服，脚穿白色的运动鞋，个个精神饱满，斗志昂扬。
铃声一响，同学们排着整齐的队伍走进操场坐端正。哨声一响，一个班接着一个班做起操来，做得最好的要数六（2）班了。六（2）班的同学们随着雄壮的乐曲走了出来，只见他们抬头挺胸，用力甩着胳膊，有节奏地迈开步子，尽量和前、后、左、右的同学对齐。他们来到指定位置站好，还是那么整齐，远看，都是一条条直线。当广播操乐曲响起来的时候，同学们就用力地做起操来。看，胳膊举起来了，就像一株株绽开的蓓蕾。看，脚踢得多么高，多么直，像是小树又生出了新芽。在队伍中有一个矮个的男同学，他做得更认真。你看，他的胳膊伸得多么直，腰弯得多么低，迈开的弓箭步多么像一张拉开了弦的弓……
在此起彼伏的掌声中，广播操比赛结束了。我深深地感到集体的荣誉并不是一、两个同学得来的，而是大家齐心协力，共同奋斗的结果。
广播操比赛作文3金秋十月，我校体育节已经拉开帷幕，在全校广大教师的共同努力下，我们已经顺利的举行了校田径运动会的比赛，接下来我们要展示的是中小学生广播操《七彩阳光》，并于十一月21日参加比赛。此次比赛，将是展现我们松柏小学每一位学生蓬勃向上的青春风貌的一次好机会！
当然，成绩与成功历来只会属于有准备的人，因此，关于此次的广播操赛，学校向我们全体教师及学生发出以下倡议：
首先，广播操它不仅仅只是伸伸胳膊踢踢腿的几个动作，它是一种科学的锻炼，有助于增强大家的身体素质，有助于提高大家的学习效率。它更是一门德育课程，能够养成我们良好的行为习惯，培养我们严格守纪、积极认真的优秀品质！
其次，认真做操要落实在我们每天的行动中，具体地说要做到如下几点：1.进退场要做到摆臂有力，保持排面整齐，步伐一致；2.做操要做到动作规范，用力到位，整齐统一。为了更好的帮助每位学生规范自己的做操动作，纠正细节上的明显错误，学校把纠正动作的工作交给体育组，体育老师将利用上课时间对各年级各班学生进行训练整改，直至合格。
当然，我们更希望看到的是我们每一位学生抖擞的精神，昂扬的姿态，规范标准的动作，希望大家以严肃而认真的心态，勇敢面对自己的不足，勇敢纠正自己的不足，从而取得进步。
最后，我们每位学生还要在赛后将这种姿态与精神长久的保持下去。我们规范广播操，训练广播操不只是为了参加比赛，我们的最终目的是希望通过参加比赛，让规范的动作从此成为我们的一种习惯，让松柏校园每天的早晨在大家昂扬的姿态中迎来朝阳，让团结守纪、严于律己的优秀品质融入我们的生命，让我们在以后的人生历程中有更多赢得胜利的资本与财富！
所以，老师同学们，让我们的身心都一起舞动起来，在松小的校园里挥洒你的青春，展现你的风采，在比赛中取得优异成绩，在未来的人生道路上赢得精彩！
广播操比赛作文4运动会开始了！大家心里说不出有多高兴，脚下好像生了风，走得又快又有劲。可是，今年的运动会和以往的运动会不一样，不一样在哪里呢？请接着往下看。
今年的运动会不但有50米赛跑、仰卧起坐这些体育达标项目，还加了“狮子顶球”、广播体操……这些趣味性比赛项目。就说广播操比赛吧，大家一定都会做，但是，加了这个“比赛”就有点难了。
比赛开始了，我们三年级第一个出场。我们的对手是三（1）班。我想：三（1）班平时都在陈老师带领下加紧苦练，这么厉害，我们肯定不是他们的对手。“七彩阳光现在开始”只听广播的音乐响起，我开始紧张起来：我是领操的，站在队伍的最前面，可千万不能出差错，要不然一定会被评委老师发现；再说后面的同学还以我为榜样呢！“放松，放松，再放松……”我默默地不断提醒自己呢。可是，我怎么也放松不下来，感觉心里有根弦一直绷得紧紧的。直到整理运动的时候，我才慢慢地松了一口气。当走出赛场时，我心头那块巨石终于落地了。
你猜猜我们得了第几名？——是第一名。得到了第一名，我们真是喜出望外。
广播操比赛作文5“哗——哗”，窗外的雨仍悠闲地下着。“今天下午的广播操比赛肯定要泡汤了。”坐在位置上的我觉得浑身不自在，“这鬼天气真扫兴！”
好不容易，熬到了放饭。吃过午饭，我垂头丧气地来到了学校。“咦，咱班怎么那么热闹？”我很好奇，连蹦带跑地闪进了教室。原来，下午第三节在走廊里照常举行广播操比赛。
到了下午第三节课，铃声一响，广播操比赛就开始了，同学也跟着紧张起来。一向老练的我，此时也不例外，腿不停地颤抖，一连作了几下深呼吸。 第一个出场亮相的是四（1）班，他们个个精神焕发，动作整齐，可我根本没有心思去看……
该我班上场了，体育委员迅速地整队，把队伍带到了走廊。也许，我太紧张了，居然没有听到开始的音乐。第一节操，就慢了几拍。我定了定神，才勉强地跟上了同学。第二节……第五节，这几节做得挺顺心，我也放松了许多。不好，第六节跳跃运动错了一个动作，我的心又“扑通扑通”地跳个不停，脸涨得通红。突然，我发现张老师正站在一旁看着，脸色特难看。我打了个寒颤，不由得埋怨自己：“在这节骨眼上怎么又做错了，实在太不应该了！”哎，操终于做完了。 ……此处隐藏2290个字……高段组（四、五、六年级）和低段组（一、二、三年级）四组。
哪天下午，第一节课铃声响了，同学们排着队陆续来到操场。我的心情此起彼伏，非常激动。校长宣布比赛规则后，广播操比赛就开始了。先高段组，随着运动员进行曲的乐曲声，我们六年级二个班的同学迈着整齐的步伐出发了，走到操场中央。当广播里响起广播操的口令时，我们都认真地做了起来，我非常紧张，生怕哪个动作做错了。做的时候，我听到在周围观看的同学不时发出一声声赞叹：“可真整齐啊。”“是啊！真的好齐啊！……”我这才安下心来。广播操做完后，我们又整整齐齐地退场了。接着我们坐在那里观看其他班级的表演。看到其他的年级做得那么好，每一个动作都是那么准确、到位。我心想：大家都做得这么好，不知道我们还能不能拿第一呢？最后，校长在广播里宣布比赛结果了，我连忙竖起耳朵仔细听：四（1）班获得了高段组第一名，五（2）班获得第二名，六（1）班获得第三名，三（1）班和三（2）班并列获得低段组第一名，二（1）班获第三名。我听了非常失望，也非常惭愧，我们虽然是学校里大哥哥大姐姐，但做操不如学弟学妹们，原以为稳拿第一的我们，却只得了第三名。
通过这次广播操比赛，我们班的同学意识到自己平时做操的马虎，行进队伍更加整齐，做操比以前更加认真了，做操的动作更准确到位，同学们的精神面貌更加焕然一新。
广播操比赛作文12今天是广播操比赛的日子，我们已经为此筹划了将近两个星期，练习了两个星期。
就是今天，我们为此付出的汗水，就要开花结果了。
随着广播室里传出的集合声，我们在数学老师的带领下，排着“歪歪扭扭”的队伍来到操场，平时来到这里给人的感觉是冷冷清清的，可是今天给我的感觉却是充满了激情。刚从大门口进来，老师就不知道跑到哪里去了，因为这里人海茫茫，人头拥挤，同学们都不知道该去哪里，所以就停在原地。我们无奈把目光投向四周，寻找着老师的身影。我扭头一看，原来老师在主席台那边帮忙，主席台上还有许多老师忙碌着，我向老师投去无数次的目光，希望他能快点回来，结果他想忘掉了我们似的。
等了很长的时间，老师把我们安顿好以后，很快比赛就开始，我们班抽到的出场顺序是五年级组第二名。比赛从六年级开始，经过一段漫长的时间，终于轮到五年级了，五年级组头一个出场的是五一班，他们出场的同时，老师带领我们迈着整齐的步伐，来到主席台东边，准备入场。领操员——冯艳带领着我们进入场地，用他那洪亮的嗓音，不断的发出各种指令，我们都跟着他的指令认真的做着，队列队形演习完了，接下来是广播操的部分。
我的心里十分不安，因为我有几个动作不太熟悉，果然，不管我怎么努力，还是没有做好，最后我们班得分93。7分，我想是我辜负了大家的希望。最后在发奖时，我们班得了一个优秀奖，大家非常的难过，可是老师却面带笑容的鼓励我们道：“没事的，重在参与，友谊第一，比赛第二，你们开心就好！”
感谢老师对我们的安慰，感谢老师对我们的培养，也感谢这次比赛对我们的历练！
广播操比赛作文13记得那天是星期二，学校将举行全校广播操比赛。午饭后，我们进行了又一次“彩排”。那种赛前的心情真是一言难尽：同学们既渴望一试身手，又有几分紧张不安：这可是我们来到新学校的第一次“亮剑”啊！
“整装待发”的我们终于听到了集合的铃声。抽签了，我们抽到的是第17号，倒数第二个出场。唉，真让人等得心焦。
第一个出场的是六⑷班。看六⑷班做完后，我们都快崩溃了。广播中随即公布了六⑷班最后得分――96分！好高的分！我觉得我们班几乎用不着参加比赛了。
看到我们个个紧张不安的样子，班主任许老师安慰我们：“前八名都有奖，努力争取得奖是有希望的啊！”听了老师的话，我顿时又恢复了信心。我想：得个前八名我们班该没有问题吧。再看看同学们，刚才紧张不安的表情似乎也没有了。
信心是恢复了，可是我们的17号也太难等了。我都等不及了，巴不得马上就是我们出场。
现在出场的是第十号，六⑶班。唉，时间怎么过得这么慢啊！真难受！
等了好长的时间，终于轮到了我们班。我们精神抖擞、聚精会神做完了操。然后，我们回到了观众席。我们个个张大耳朵等着我们的成绩。啊！好一个惊喜：“六⑴班做操得分97分，领操员得分95分。”哇！真高，我们这回不会是第一吧！
最后的结果终于揭晓：六⑸班第一，六⑴班第二。第二也不错啊！看到班长上去领奖时灿烂的笑容和她手中大大的红包，我们高兴极了！
我们班得了个全校第二名，在我们看来，就是大获全胜！
广播操比赛作文14我现在马上就要小升初了,学校要举办一次广播操比赛。这也就是我们的最后的一场比赛活动，也是最难忘、最精彩的比赛。
今天下午，是五六年级的比赛。看完5年级的比赛后，就轮到我们三班和四班的第一轮比赛了。比赛开始了，班长小欣发出了响亮的口令:“原地踏步！起！”一一“一二一！一二一！”但是随后4班也发出了口令，比我们慢了一步，两个班像是唱卡农似的，但这毫不影响我们的气势。踏到前面去后，小欣叫了立正的口令，然后是队列队形，一切都很顺利。然后就看占分最大的广播体操了。随后一阵声音马上响起，我们便开始做操，其实我是紧张的人之一，因为我在第一排。平时我练习时有许多错误，评委都在上面，所以很容易就看出了错误。在做操时我只好配合小欣的节奏做操，但做到最后还是有3个错误，我心里非常紧张，真希望做错事评委都看四班那。退场后，我们发愁着坐在地上看完别的班比赛完，就到评分了。
我心里非常紧张，每个班都来到操场，听着体育老师宣布成绩:“六1班87.5分，六2班87分，六3班！”我心里更紧张了！“90分！”听到这个高分，我们班都在欢呼。过了几秒钟，我们就闭口了，心里既紧张又兴奋，当听完后面的没有一个班上90分时，我激动的流下了眼泪，我们全级第一！
这个全年级第一，是付出过许多汗水的。这也让我深深的知道:“只要付出过，总会有收获。”
广播操比赛作文1520xx年5月5日下午，我校举行了第九届广播操赛。这天太阳公公把金光一束束洒在我们的校园里。校园里，五星红旗轻盈飘逸，随着几丝微风飘荡。校园两旁，密密麻麻的同学们围坐在操场上，尽管太阳把大地照得发烫，我们浑身汗津津的。但同学们仍然精神抖擞，准备迎接小组的挑战。
比赛开始了，一二年级排着方阵，口号宏亮，步伐整齐，随着广播员的指挥，有秩序的做着广播操。虽然他们的动作，不是多么的整齐标准，但看出他们都尽了最大努力。
轮到我班表演了，我心砰砰直跳，生怕自己稍不注意做错了动作，影响集体的荣誉，因此在做操时，我紧张的心情一直没有放松，像机器人一样机械的做着动作。我认认真真做着，不时回忆着平时做操的步骤、要领，随着广播激昂的口号，深呼吸了几下，心情顿时舒展开来，我班同学个个胸有成竹，都坚信能得第一名。果然皇天不负有心人，我们如愿以偿了，同学们开心地跳呀叫呀，别提有多兴奋了。
通过今天的广播操比赛，我明白一个道理：班级的荣誉，是大家团结合作，齐心协力的结果。相信未来的三一班一定是最棒的。
