比赛作文

时间:2023-04-09 18:27:40
有关比赛作文9篇

有关比赛作文9篇

在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的比赛作文9篇,希望对大家有所帮助。

比赛作文 篇1

一个彩霞满天的傍晚,我蹦蹦跳跳地走进教室。

“今天举行小组查字典比赛!”周老师郑重地宣布。啊!这下可糟了,我都没来得及练习呢!怎么说比赛就比赛了呀。难怪周老师在微信上发了三遍:带字典!带字典!带字典!目的就是这个啊!

“愣什么愣,开始比赛了。”周老师生气地催促道。我们组有三个人,三个人一起用一本大字典。这个艺馨也是的,比赛还没开始,她就霸占了整本字典,我只能斜着身子看她查。

教室里,静谧中挤满焦急的气息,我看到“错别字大王”骆同学的汗水情不自禁地从额头上流了下来。

怎么办?这……死……定了。此时,我的手也颤抖起来,查到“魍”字的时候,它的笔画我怎么数也数不清,心想这下可完了。我又看了看家锐,“快,快,别磨蹭了!”他摸着脑袋不停地催我。

“我们查完了!”这是钰涵那一组传来的声音。呀!这么快,我用羡慕的眼光望着她们给周老师检查。他们组全对,真厉害!周老师奖励给他们每人一份奖品。

回家的路上,月白风清,皎洁的月光撒在我身上,可我总感觉有一片云朵遮住了月亮,使月色变得黑沉沉的。查字典没获奖的遗憾,一直盘旋在我心中。

比赛作文 篇2

今天,老师在同学家里辅导我们作文,每次作文前,老师都会组织活动,然后再写作文。老师一到,就对我们说:“你们来一次跳绳比赛。”我高兴得跳了起来,我心想:跳绳是我的强项,一定会是我赢的。

我从书包里拿出跳绳,我们到外面的空地上,比赛开始了。开始由我先跳,由关梓洋来数。我做好了准备,老师大声地说:“预备开始”,我的开始跳了起 来,手一直在摔着绳子,脚不停地跳动着,手脚配合一起活动了起来。我的朋友关梓洋正坐在旁边帮我数数。那时候的心情很紧张,我用最快的速度使劲跳,跳了几 下,又被绊了,接着又跳,好累呀,这时,老师又大声地说:“停。”我马上停了下来。口里吐着粗气,好累呀!老师问关梓洋,翊琳跳了多少下,他说:“79 下”,我心里很乐开了花,因为平时我从来没有跳过这么多下。

接下来轮到关梓洋跳了,我把手中的绳子给了他。他开始开始准备跳了,老师也说了预备开始。我看见他像只鸟一样慢,经常被绊着,到后来越来越跳不下去了。他和我跳得差多了,他才跳了58下。

结果,我获得了冠军。这个比赛真好玩呀,以后我一定要常到聂老师作文阅读集训中心来玩。多写作文,写好作文。

比赛作文 篇3

在烈日炎炎、骄阳似火的北京,我和妈妈怀着紧张激动的心情来到“放飞梦想”北京总决赛的会场——北京国际会议中心。

当我一踏进会场大广场时,到处都是人山人海,人们如潮水般地挤来挤去。人群震耳欲聋的声音盖过了直升机的隆隆声。我和全国的参赛选手围成屏扇状,准备拍大合照。在我们广东赛区身边,都是各个省的精英代表。他们每一个都逞高气昂,十分威风。不仅是我这种年龄的小朋友,连二十多岁的青少年也来参赛,我的压力增加了不少。在会场吃过午饭后,我坐在广东赛区的等待区里,把压力化为了焦急。我不时的离开椅子,走来走去,紧张地看着手表里的分针一分一秒地转了一圈又一圈。在等待的煎熬中,领队老师出现在面前,叫我上赛场开始比赛。老师看了我一眼,露出了坚定的锋芒。我迈着沉重的脚步拿着我视为珍宝的小提琴,一声不吭地走上刻有“西洋乐器”的赛场上。我站在了赛场上,两腿开叉与肩同宽,神情自若、小心翼翼地把小提琴驾在脖子与肩膀中间,把长长的弓子轻轻地放在琴弦上。当细长的弓毛在琴弦上跳舞时,一阵优美轻快的小调曲子在整个赛场中回荡。我不时看着评委,评委们都陶醉得闭上了双眼,有些还不禁用手指充当指挥捧,跟着音乐的节奏摆来摆去。当曲子拉到最后一个大合调时,在一个关节眼上,我在四个大连弓中拉错了一个音,这会导致最后一行全部跑调。急中生智下,我将错就错,用一个快音遮过错音。当我有惊无险地把大长音拉完时,一片掌声响起了。我把沉重的琴放在了腰下,擦了擦冷汗,向评委敬了礼后,匆匆地下了台。

回到了酒店后,我和妈妈重新讨论了这次比赛时的失误,一致认为这次失误的原因就是整篇曲子还没有练习熟练,需要改进。不过,我个艰巨的任务始终还是完成了。

比赛作文 篇4

五月一日的上午八点半,我在阳光小学围棋比赛,现在我一段了,在一段组里有很多的高手,我认为我肯定会输的很惨。

第一场,我和一个叔叔比赛,我很担心他会非常厉害,把我杀个片甲不留,但是我听妈妈说:“没事,你想,大人吗?一定是很晚才学的,记忆力都谁退了,一定不会很厉害的。”可我还是觉得,要是他下了苦工,那还是会下的很厉害呀!但爸爸说:“没事,只要你记住一句话‘没什么大不了的’。”

爸爸给我说的这句话让我深有感触,是呀,人生怎么可能没有挫折呢,但我们要觉得没事,过去了就过去吧。

比赛开始了,令我吃惊的是 ,这位叔叔竟然棋力完全没有我想象中的厉害,反而我比他厉害多了,刚布局我就有了优势。赢得轻而易举。

上午的两场比赛我都赢得很轻松,但下午我就败下来了,我遇到了两个高手,而这两场每一盘都是输在了同样的类型上,都是因为我对杀每学好,杀气每没过人家,我决定回家要好好的练习对杀。

下午的最后一盘,这一盘也就是我要升2段的关键,只有这盘赢了,我才有希望升段,不然只靠明天上午的3盘是没有用的。这盘我聚集我所有的'经历,我就想是在战场上的一个将军,率领十万大兵去打仗。最后,我只赢了1目,差一点就输了,真是险胜呀!

到了第二天,我精力十足,第一局,我就“砍”了一个大将,可是,我一旦赢上几盘,就会碰一个高手,就在5月2号上午的第2盘,我就输了。我每一盘都输在杀气上,这一盘也是,不小心让敌方断了一条“大龙”,原本要杀气,可有让对方的棋精逃跑了。

看来,我要想升段,就必须在最后一盘赢,我才有希望进前23名,而我只有进前23名,我才可能升段,可是,我在前面消耗了太多的经历,不小心,被对手冲进了我的“大本营”里,活了一块,最后,我仅仅输了2目,不甘心呀,赢了这盘,我就有希望升二段了,我竟然输了,不甘心……

比赛作文 篇5

这是20xx年夏季的一天,盲人朱莉亚正在去往北京奥运主会场的路上。她边走边想:今天我能像正常人一样,看奥运田径赛了!

前几天,她在广场的绿地旁听人讲奥运健儿争金夺银的故事,她正在为自己不能亲眼观看而暗自伤心呢。正巧一位科学家走过看见朱莉亚,亲切地问:“小姑娘,你为什么那么伤心呢?”朱莉亚回答:“因为我眼睛瞎了,不能去看奥运比赛了!”科学家说:“别伤心,我有办法!”说着,就拿出一片传感器和一面小镜子给朱莉亚,告诉她:“你先把传感器放在嘴里,手上拿着这面小镜子。然后用镜子照着你想要看的东西、人物……这样你就能看到东西啦!”朱莉亚听了科学家的话高兴地跳了起来,说道:“谢谢你!”说完就高高兴兴地回家了。后来,好心人又送了一张奥运田径赛的票给她,朱莉亚就跟着其他人一起来到了奥运田径赛场。

比赛中,朱莉亚按照科学家教给她的方法一试,果然运动员飞快地奔跑的身影一下子就进入了她的“视线”中。她和大家一起为运动员加油呐喊,别提有多高兴了。

比赛作文 篇6

在紧张地吃过午饭后,我们回到了比赛场地,我要开始准备最关键的专家打分了。

过了一会儿,评委专家来到我们面前的队员打分,我们三个迅速打开机器人,连好蓝牙,评委专家缓缓来到我们的机器人前,我们三个一起说:“各位专家、评委老师,大家好!我们是山东省实验小学代表队,我们的机器人叫做‘人类的好帮手’,它是由交通机器人、清洁机器人及地地机器人三部分组成。”然后开始操纵机器人,我在一旁解说:“这是灯光管理机器人,它能……”先是灯光管理机器人关闭路灯,再是空中客车穿梭在楼宇之间,所有的机器人都变得那么“听话”。最后我们又一起说:“是人们创造了机器人,机器人与人们和谐相处,让人类的生活变得更美好!谢谢大家!”又鞠了一躬,评委专家还数了我们的票数,便走向下一组的机器人了。

我总算松了一口气,向老师说了一声,就去看其它组的机器人了。在看了几组后,我看到了我们真正的对手:一组做真正机器人保姆的小组,他们做了一个摇篮车,这辆车的摇篮不停地摇,遮阳罩会自动打开,承重也很惊人,我从评委的表情中看出对他们的创意很满意。我们危险了!我的心又提了起来,害怕他们的名次排在我们前面。

最终,我们获得了一等奖的好成绩,这完全在我们的预料中,我相信下次比赛我会取得更好的成绩。

比赛作文 篇7

今天下午,学校举行了隆重的歌咏比赛。这也是我第一次参加加歌咏比赛,心里很紧张又很高兴。

中午的时候,来了很多家长。她们在我脸上轻轻地拍上粉饼,我的嘴唇化妆的又红又亮,很漂亮!很神气!

我们班是第一个上场表演的班级。在候场的时候,我的心就“扑通扑通”地跳个不停,好像快要跳出来似的。准备出场时,我深呼一口气,为自己鼓着劲:加油!不要紧张,像平时排练时一样就可以了。

上场了,突然台下爆发出一阵雷鸣般的掌声,我惊喜极了。

王老师是我们的指挥。看到台下密密麻麻的人,看着王老师,我反而不紧张了。

我全神贯注的盯着王老师,跟着王老师的指挥,唱起了“只要妈妈露笑脸……”

我们唱完了,台下再次爆发出雷鸣般的掌声,我高兴极了,像吃了蜜一样甜。

我们班大合唱肯定很棒!

比赛作文 篇8

昨天晚上是中国队和泰国队的排球比赛。

中国第一局二十五比十八,中国胜。

第二局二十五比二十,还是中国胜。

第三局开始后双方比分交替上升,一直打到十二比十二,中国队利用发球和拦网的机会连得四分,十六比十二技术休息,泰国队的教练讲得很精彩,怎么追上中国队,中国队的教练讲得更精彩,怎么攻、怎么防都讲得好。但是,最后二十五比二十三还是中国胜。中国队以完胜进入决赛。

比赛作文 篇9

友爱总能体现在生活各个方面。其中,在比赛中就更能体现出人与人之间的友爱。

那是四年级一个周三的上午,第四节课是体育课,我们站好队等老师来上课。这时老师来了,他说:“同学们,今天我们练习跑台阶。先围着跑道慢跑两圈。向左转!”我们个个不知如何是好,就边跑步,边思考该怎么样跑楼梯。有的想应该是用最快的速度跑上教学楼的楼梯,有的想应该是先跑上楼梯,再下来……

等跑完两圈,老师说:“现在,第一排蹲下,我来给大家演示跑楼梯的做法,大家认真看!”他说着就快速地从操场上跑到了篮球架旁的楼梯上,又说:“然后转过身来,走着下去。”又走下去了。“大家知道了吧,男生先上,然后再女生。开始!”我们恍然大悟。我活动活动脚腕、手腕就自信的站在了楼梯前。“预备,开始!”随着老师的一声哨响,我们就展开了就展开了一场速度的比拼。

石家成起步最快,冲在男生组里第一个。我也渐渐进入了状态,跑地越来越快。突然,周润聪脚下一滑,摔了个嘴啃泥,鼻子也流出了血,头摔得肿了一个大包,疼得哇哇大哭。我连忙停下脚,飞快地跑向他,将他扶起来,背到篮球架旁依着。许多同学也过来围观,一边安慰他,一边给他擦眼泪。有的说:“男子汉大丈夫,哭什么哭!”,有的说:“周润聪,别哭了,我这就去叫老师!”……老师来了,对我和班润成说:“你们把他快送到卫生室抹抹药,快。”于是,我和班润成就把他安全的送到了卫生室,并抹上了药,送回教室。

下午,周润聪感到好多了,谢到我后就上班车回家了。这天,我帮助了周润聪,觉得这种感觉太好了,就像英国人的一句谚语:“赠人玫瑰,手留余香”一样。

第二天,我和班润成就收到了他的回礼——一支钢笔,上面还工工整整的写了好四个字个字:谢谢你们。从那时候起,我知道了,友爱就在比赛中。

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