斗牛比赛作文精选15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的斗牛比赛作文，欢迎阅读与收藏。
斗牛比赛作文1今天，我们进行了一场斗牛比赛。看到这，你可能会问，“什么？有在教室里斗牛的吗？”你看清楚了，我的“斗牛”可是带双引的！
第一节课上完了，老师神秘的一笑，说：“下节课，我们要进行一个游戏，请同学们休息一下就回来。”
第二节课开始了，当老师宣布这个游戏的名称是“斗牛”时，教室里顿时就炸开了锅，对这个游戏的疑问满屋子飘。老师又说了，这个“斗牛”不是那个人斗牛的“斗牛”，而是“牛”斗“牛”的“斗牛”。老师接着说游戏的规则：同学们分成两组，每组选出一头“牛”，把写上词的纸粘在他俩的背上，谁先看到对方纸条上写的词，谁就获胜。说干就干，我们马上选出了一头“蓝牛”，一头“黄牛”，“蓝牛”是A组的华子清，“黄牛”是B组的詹效。
随着老师一声令下，两头牛各显神通，开始“斗”了。一开始，“黄牛”就想了一个阴招，他把手背在后面，捂住纸条上的字，不过“蓝牛”才没那么笨呢！“蓝牛”突然用手推猛推“黄牛”，但“黄牛”早有准备，往旁边一闪，躲开了攻击，并看到“蓝牛”背上的一个字“奋”，正当“黄牛”就要看清第二个字的时候，“蓝牛”已经转过身去，轻巧地躲开了袭击。不过，“黄牛”的这个举动也把“蓝牛”惹急了，他凭借自己强大的力量，紧紧抓住“黄牛”的手，使劲摇摆，“蓝牛”真有劲，弱小的“黄牛”就像秋风中飘落的树叶，根本站不稳，但努力保持着身体的平衡。
“奋进！”、“坚持！”——“黄牛”与“蓝牛”几乎同时爆发出巨大的喊声。
谁赢了？还是裁判说了算，老师高高举起华子清的右手，宣布：“A组蓝牛获胜。”我作为A组的一员高兴极了，刚在紧张、激动的心情一下得到了释放，我一蹦而起，大吼一声：“好样的”，A组同学热烈的掌声送给了我们的“功臣”华子清。
斗牛比赛作文2这个周六上午，我照常来一加一教育。教室没变，人没变，老师没变，一切都那么熟悉。但是黑板上只有四个字，斗牛比赛。看到这四个字，我惊呆了，心想：老师不会拿牛的，我们去斗牛吧！
这个想法一直持续到上课。开始上课。老师说今天我们有活动课《斗牛比赛》。我心里更害怕了。没想到老师后来又说了一句：斗牛并不是真的要去斗牛，而是玩一个小游戏。现在终于释然了。
现在，老师宣布游戏规则。全班分成两组，人数相等。每组按照1，2，3的数字进行排名，然后两组中人数相同的两名选手作为对手进行比赛。两名运动员参加了比赛
场，相隔一米对立，几分钟内看到对方背后的字并读出就算胜利，其他同学不能泄露，否则扣分，最后全部队员比赛完毕，获胜队员多的小组获胜。
开始了，先是组长的比拼，我们龙腾队的组长是王艾颖，她们虎跃队的组长是杨糖糖。
比赛一开始，组长们的实力不分上下，一下子跑过来一下子又跑过去，我们的队员们在底下拼命地喊： 进攻！ 有的同学竟然爬上了桌子，用手一直捶桌子，还有的同学把脖子都伸了出去。可进行了两分钟后，他们两人似乎都放弃了，一个靠在椅子上，一个靠在玻璃上，最后打了个平局。
第三局终于轮到我了，我和一个叫赵珏芸希的女孩子进行比赛。我们都互不相让，只想看到对方背后的字，可最后我们谁都没有看到，我很失望。
这次活动课结束了，虽然我们组获得了胜利，我也非常开心，但是我也明白了，胜利并不是我一个人能够获得的，而是我们所有的队员加在一起，共同团结，才取得了最后的胜利。
斗牛比赛作文3今天天气晴朗，阳光明媚。老师带我们去一个小公园，举行一场“斗牛”比赛。
比赛开始前，老师把我们分成虎跃队和龙腾队。虎跃队的口号是虎跃，虎跃，无法超越。龙腾队的口号是：龙腾，龙腾，腾空而起！然后老师说了一下游戏规则：每个人背后贴上一个成语，队手必须和对手相距1米，然后想尽办法看到对手后面的成语。同学有的非常紧张，有的很兴奋，有的迫不及待的准备挑战了……
当老师宣布比赛开始了，号对手移嘉乐就迅速贴上成语，以防别人看见。然后像风一样地跑到比赛场，我们队的号选手是柳墨涵，时间不知不觉的过去了，最后是柳墨涵胜利了。
到了第二场，是龙腾队的蒋可贤PK虎跃队的陈娇兰，台下的人一个个喊：“快上啊！站在高处就可以看得出来了！”台上的人听了开始进行这个策略。时间就像小河一样，一流就没了，所以这场比赛对手赢了。
到了第三场也就是最关键的一轮了，因为前面两局都是平分，所以后面要加倍谨慎。一听到徐甜静PK夏周宇时，我心里非常开心，因为他根本不是我的对手。而他呢，心潮起伏！我暗暗的偷笑了一下。好了，我们开始比赛了，我全神贯注看着他的手，看是往右边，还是左边，呀！当我在思考着这个问题时，夏周宇就趁这个机会反攻，幸好我回过神的速度非常快，一闪，就不让他看到，而后，我就故意说：“夏周宇，你的水被别人倒了！”他一听就往后看，一看没有啊？“是勤劳刻苦！”只听这一声，台下欢声雷动。夏周宇一回头一看“唉！我输了！”
这场比赛真有趣啊！
斗牛比赛作文4今天，我们上了一节有趣的作文课。课上作文题目是“‘斗牛’比赛”，为了提供写作素材，老师先让我们看一场真实的“斗牛”比赛。一听到“斗牛”，你肯定有些害怕吧？其实它只是个游戏，其规则是：选两个人，在他们背后分别贴一个字，不许动手，谁先看到对方背后的字，就算谁胜。
听到这些，同学们争先恐后地举起了手。老师看了看我，“呵，我有希望了”，我窃喜，可是老师把目光瞬即转向别处，“唉，没希望了”。只见老师叫了两名男生，一个穿白衣服，一个穿蓝衣服。他们应声蹦蹦跳跳奔向讲台。老师拿出“比”、“赛”两字，分别贴在两位同学的背后，并把穿白衣的同学命名为“白牛”，蓝衣同学命名为“蓝牛”。“蓝牛”和“白牛”开始不安分了，都注视着对方，眼睛斜着，眼球似乎要探了出来，“蹦”到对方后面一探究竟。为了不让对方看到背后的字，他们侧过身来，像两只螃蟹似的，一步一步地移向场地中央。
“比赛开始”，老师宣布道。两头牛立即“打斗”起来。“白牛”使用了“遛”战术，“蓝牛”使用了“拖”战术。只见“蓝牛”在“白牛”身旁转。“白牛，加油！白牛，加油！”，观众席上，大家异口同声地喊着。“白牛”却随着“蓝牛”在原地转。“蓝牛”明显发“怒”了，使劲撞向“白牛”，“白牛”摔到了。“嘘”，观众们都紧张了。“白牛”赶紧把背贴向地面，死活不让“蓝牛”看到。趁着“蓝牛”喘息之迹，“白牛”来了个“鲤鱼打挺”，“腾”地站了起来。“蓝牛”愣住了。“白牛”突然一进身，脸一回甩，瞥见了“赛”字。“耶”，“白牛”打着“Y”的手势，说“赛”，“我看到了”，“我赢了 ……此处隐藏3956个字……>
第二局是两位女参赛选手。“必胜队”的'尹芷琴看上去，只守不攻的。谁知，“藏龙队”的方子瑜又一次想从侧面攻击时，尹芷琴一个“鲤鱼跳龙门”，以迅雷不及掩耳之势往上一蹦。尹芷琴抢先看见方子瑜背上的字并大声念了出来“美丽”。这一局是“必胜队”赢了。
第三局是“必胜队”的鲁杰对“藏龙队”的张轩哲，比赛进入了关键局。台下的啦啦队也展开了一场激烈争夺，纷纷为各自队友加油。他们两个更加好玩，鲁杰和张轩哲他们做的动作一模一样，你探探头，我也探探头，你扭扭身，我也扭扭身，像是在跳拉丁舞，引得观众哈哈大笑。最后还是“藏龙队”的张轩哲机灵过人，他瞅准机会一弯腰，从鲁杰右侧看见了对手背上的“光荣”两个字。
“藏龙队”胜利了！老师高兴地宣布结果，教室里一片欢腾。
斗牛比赛作文12啊，老师组织斗牛比赛喽！嘿嘿，会怎么样呢？一场好看的比赛即将开始喽！
比赛规则是这样的：先在参赛的两个同学背上贴上两个字，两个人要一直跑呀跑，直到看到对手背后贴的字才算胜利。小杨和小虎他们俩赛第一场，只见他们俩一会儿攻，一会儿守，上窜下跳斗得不亦乐乎，忽然小杨猛地向左一跳，看见了小虎背后的字，小杨大声地喊：“是个疯字”，我们大家拍着手哈哈大笑。我在旁边跃跃欲试，啊！终于轮到我啦，老师一声令下，第一回合开始，我快速灵活地移动着脚步，使足劲儿一跳，唉呀呀！好可惜呀！竟然没有看见对手的字。不过我不气馁，使出了“螃蟹跑”，一会儿向左，一会儿向右，快速地缩短包围圈。但是对手也不甘示弱，我俩竟然转起了圈子，对手瞅准了一个空儿，猛地钻出了我的包围圈。可惜呀！第二回合开始了，我的腿部力量开始减弱，不过我咬紧牙关，很快又振奋了起来，一直和对手转呀转呀，结果还是没有抓到空子。我都快转晕了，还是没有看到对手背后的字。第三回合开始了，我使出了必杀技“左右夹击”，很快对手就力不从心了，这时同学们一起大声为我加油，我可来劲了，立刻抓住了这个好机会，一下子猛地冲过去又快速地扭过身，看到了对方的字，是个“猪”字，哈哈！我胜利喽！我跳呀！叫呀，满头的汗水滴答滴答地流淌下来，腿也酸得要命，但是我什么也顾不上，还是兴奋地叫着，跳着！“赢了，我赢了”。嘿嘿！这次斗牛比赛真好玩！
这次是我第一次玩斗牛比赛，虽然，赛后身体又酸又累，汗水把浑身都弄得湿漉漉，但是比赛让我赢得了胜利的喜悦，也给我留下了美好的回忆！
斗牛比赛作文13今天中午吃完午饭后，我背着书包来到了壹加壹教育的19号教室。许多人都已经到了，大家都议论纷纷，聊着今天的“斗牛”比赛。
这个斗牛比赛到底是怎么回事呢？原来这就是今天活动课要玩的游戏。规则是：全班同学分为人数相等的两组，两组各分为龙腾队和虎跃队。然后两组各派一名同学走上赛场，相隔一米站立。几分钟之内看到对方背后的成语，并读出来就算胜利，而其他同学不能泄露。否则直接算输，最后等到所有队员比赛完毕，获胜次数最多的小组获胜。
刚刚上课，同学们就一窝蜂地冲出了教室，戢老师在第一组自告奋勇的选手背后贴上了成语纸条。龙腾队派出的是陈子烁，而我们虎跃队则派出了陈佳伟，陈子烁背后的成语是“秋高气爽”，陈佳伟背后的成语是“无中生有”。
比赛开始了，这两位比赛选手都是一脸镇定，就在这时，陈子烁开口了：“你好啊！老王！”全班都快笑晕了，陈子烁就在这一瞬间，宛如猛虎一般扑向了陈佳伟，陈佳伟一滑，从原本的位置滑到了右边。陈子烁扑了个空，但他继续扑向了陈佳伟，气势简直可以和恶虎扑食相媲美。眼看陈子烁就快要得手了。我想：这个陈佳伟在想什么，怎么都不攻击呢？如果输了，我饶不了他。
陈家伟接下来却一直保持着被动状态，简单来说就是只能被攻击，而不能主动出击。谁知戢老师就在这个节骨眼儿上，喊起了：“十、九、八……”陈子烁按捺不住了，攻击更是猛烈。“无中生有！”陈子烁喊出，毫无疑问，他们赢了。
活动课终于结束了，我们知道了一个人能不能成功，关键要看他的队友，一个人是不可能取得胜利的，团结才是最重要的。
斗牛比赛作文14“加油，加油。”“快看他后面的镜子。”咦，这是什么声音？原来是快乐魔方405班在玩斗牛比赛。
赛前，老师宣布了游戏规则：两个人相隔一米对立，谁先看到对手后背的字并念出来，谁就获胜。第一轮比赛每组都派出一名同学，那就是子浩和晨阳。随着老师一声令下，比赛开始了。子浩率先攻击，像一头饿狼一样扑向晨阳，可是被晨阳一个侧身给躲开了。然后晨阳向子浩伸出手，但又被子浩迅速躲开了。还剩30秒，有的同学对晨阳说：“快看镜子。”有的同学很害怕，用手捂住了眼睛。还有的在窃窃私语，好像在说谁会胜利一样。在最后一刻，子浩用了一招转圈圈转到了晨阳旁边，在我以为我们组输定的时候，子浩大声说：“我看到了，是“自己”的“己”字。”同学们顿时哄堂大笑，原来晨阳背后贴的是“懊恼不已”的“已”字。没想到最后我们两组打了个平手。
第二轮每组派出四名同学，我们组的选手一个个都提心吊胆，生怕被看到背后的字。对方组的选手恰恰相反，一个个都自信满满。我们在台上团团转，一会儿左躲右闪，一会儿你退我进。突然，对方选手跳了起来，伸长了脖子看向我们组祥彬的后背，并说出了我们组祥彬背后的字，所以我们输了。紧接着第三轮开始了，我上场了，我的对手是我的好朋友，所以我们没有像其他人一样激烈。最后30秒时，我想从镜子里看到好友背后的字，却无意间看到另一个选手的字，我高兴地说了出来，我们赢了。
“斗牛”比赛在一片欢声笑语中结束了，通过这次比赛，我体会到游戏带来的乐趣。
斗牛比赛作文15今天我们作文班的小朋友上了一堂户外课，还玩了一些有趣的游戏，你们想听一听内容吗？那就一起吧！
我们先是在班里上课，突然老师不知何时在电脑上写出“斗牛”这两个字，说跟我们一起玩这个游戏，并告诉我们规则：先分成平均的人数，再各派出两个人，在后背贴上一张纸条，然后两个人比拼，谁能最先看到对手后背的词就算谁赢，但同时还要保护自己的词，不要让别人看到，不可以用手捂住自己的词。朱老师说出两队名称，我们是虎跃队。因教室空地太小，我们只好到公园去了。到达目的地，我心潮起伏，怕自己会输。
第一组我们队输了，我的心情更加紧张，直到第三局我们虎跃队终于补回了几局。到我了，我又激动又紧张，激动是因为终于轮到我了，而紧张是怕自己输。朱老师把纸条贴到了我的后背，上了战场，观众们都热火朝天，我目不转睛、全神贯注，生怕对手看到我后背的词，只见对手徐甜静和我身体相对，四目相视，观众一个劲的为我们加油。对手先出招，向我猛扑过来，这时我注意到连忙一闪躲过这一节，这次换我了，我伸长脖子向她跑去，就差一点，突然对手的队员跟她说：“站在树上，这样能看清楚”。她听了站上去，但始终没有看到，我们一直保持着这样，没有分出谁胜谁输，去了休息区，最终我只看到对手词最后的一个字身，只是其它的我却一无所知，是什么词呀，一直都没想到，可对手先知道了我的词“夸夸其谈”。我真是输的心服口服呀！后来我们还去了凉亭，讲有趣的故事，还吃了冰淇淋。今天可真开心！
我永远都不会忘记这天的开心！
