扳手腕比赛作文

时间:2023-02-11 11:55:10
扳手腕比赛作文集锦10篇

扳手腕比赛作文集锦10篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的扳手腕比赛作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

扳手腕比赛作文1

“加油!加油!”“还差一点,加把劲儿呀!”“好耶!赢了!”嘿!吵死了!这是哪个班?宝贵的午休时间不学习、休息,反而在这大吵大闹的,烦不烦?这个吵闹的班级就是我们的班级。我们班在举行扳手腕大赛。这次比赛强手如林,让我十分期待。

先是女生组,我们挨个抽了签。1号PK2号,3号PK4号,5号PK6号,依次类推。我是19号,我的对手是20号。我一边寻找20号,一边想:可千万别是“黄金级种子选手”呀!

可是上天偏偏特别地“宠爱”我。20号是“白银级种子选手”——魏姝婉!唉,都到这一步了,退也来不及了,早点比完,早点去观战。反正这局是没有希望了。我本想用一把力,扳回一点点的,哪怕是0。01毫秒也行,可我的右手总使不上劲,所以我被魏姝婉“秒杀”了。和我一样的是我的好朋友周欣艺,她也是被“秒杀”了的。因为谈雪珂力气很大,她在比赛前还说她肯定扳不动周欣艺的,这也太谦虚过头了吧!

和我们相反的,恰恰是3号许子涵和4号吕悦怡之间的持久战了。从开始到现在,她们之间已经僵持了5分钟了。你可别看吕悦怡瘦瘦小小的,她的力气可真不小。所以这会儿也是她占了上风。谁知许子涵一直在蓄力,她突然如排山倒海之势压过来,把吕悦怡的手压了下去,吕悦怡也不服输,又把手顶了上来,两个人又僵持起来了,许子涵又突然把力量集中起来,把吕悦怡的手又压了下去,她就快赢了!就在这千钧一发之时,居老师说先暂停,等会儿再比。再比的时候,吕悦怡的手臂被椅子挡住了,所以算许子涵赢。比了这么长时间,观战都累得够呛。

这场比赛的第二大亮点莫过是任志冉和倪洁娅的比赛了。我们以为胜负已定,倪洁娅肯定会赢。一只小鸡和一只大鸡之间的比赛,小鸡能赢吗?明显不能。可让我惊讶到眼镜都掉的事是任志冉居然赢了!看来任何事都不能过早的下结论。

这次扳手腕大赛,大家都意犹未尽,期待下一次的活动能够更精彩!

扳手腕比赛作文2

20xx年的一个晚上,一场不可小视的扳手腕比赛,在一个教室里开始了。

和我扳手腕的是徐文昌,他身穿一件写着“KCSRTY”的白色衣服,另外还有一个鹰的图案。下身穿着一件黑色的裤子,还有几条蓝色线条。他的脸颊鼓鼓的,与两个同样鼓鼓的鼻孔连成一条线。他右边的脸颊上还以“7”字形排列着四个痣。

当手握在一起时,我发觉他的手指挺粗的,比别人多出一点肉。两手相握,温度提高,感觉手热乎乎的,就像自己的对手是一“重量级”人物似的。从各方面看,对手像是在示弱,但是他表面上却十分认真。由于看多了兵法,我谨慎了起来。感觉对手是一只狡猾的狐狸,稍有不慎便会落败。

随着老师的一声令下,终于开始扳了。对手的脸绷得紧紧的,用了很大力气和我扳。我也不甘示弱,全神贯注地和他比。我一开场便处于劣势,因为我的手一旦和手腕成90°便很难用力,若调整角度又会使手大幅下垂。最后我决定,就是输也要消耗他的腕力。于是我步步为营,节节抵抗。此时我因为只下了我和他还在比,其它四组都分出了胜负,大笑了起来,他也一样。笑着笑着,他手就松劲了,我本来可以借此反击,但偏偏在那个时候,我的手也松了。等我提上劲,他也开始用力了。我渐渐招架不住了,心里想:还是要输了。于是我用最后一点力气,支撑了几秒,对方用力一压,我输了。事后,他还不断说没有用全力,我却不相信,因为我的手臂十分酸。所以,我想对他说的最后一句话就是:“我对你无语。”

此次比赛,我明白了一个道理:干什么事都要完全投入其中,不能放松,一旦放松了,就会错失良机。

扳手腕比赛作文3

“加油!加油……咦,这声音从哪里来?原来呀,是我们这个习作班正举行着扳手腕比赛呢!让我详细的告诉你们比赛的经过吧!

比赛之前,老师让我们男对男女对女分为两队,先举行第一场淘汰赛,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。接着,老师让我们选出对手,我的眼睛转呀转,选定我后面的尹洁。她同时也选了我。我转过身,和她一同摆好阵势,等着比赛开始。

“预备——开始!“老师一声令下,我连忙做直身子。和尹洁四目对视。我咬紧牙关,使劲往边上压。只见尹洁低着头,闭着眼,“呀——”地用力喊着。我见时机已到,用劲力气压,哈!她那绣拳细手哪能斗得过我呀,“呀呀!”我大叫一声。一下把她的手压了下去,我胜利了!因为要三局两胜才可以进入决赛,我迫不及待地又向尹洁摆出阵势。“一、二、三!我和尹洁互不相让,两人的手拧成了一条线。忽然,尹洁动了一下。又输在了本”大将“的手上。第三局,我又胜利了!我以三局三胜的成绩,进入了预赛。

第二轮比赛开始了!我的对手是由老师指定的——卢玉倩。玉倩的力气可不小。一声令下,我与她较起劲来。哇!她的劲儿好大呀,我捏紧她的手,却怎么也压不下去。哎呀,糟糕!我的手腕斜了一点。呀,手腕离桌面更近了,不行!可我越用劲,越没力。唉!玉倩她突然用力。把我这原本威风凛凛的大将杀了个落花流水。后面两局,她竟轻而易举地把我打败了。我垂头丧气地回到座位上,眼睁睁地看着她进入决赛。

决赛中,我们关注一下陈晟那组,可好玩了。陈晟是个六年级的大力士,却对着个二年级的思翰。只见思翰的小脸涨的通红,咬着牙,十分卖力。而陈晟 !毫不在意,轻松地胜利了。他得了冠军。

这次比赛,让我懂得了比赛要扬长避短,才能优胜劣汰。

扳手腕比赛作文4

“加油,加油!”教室里传出一阵阵呐喊声,你知道我们在干什么吗?悄悄地告诉你吧,我们在举行激烈的掰手腕比赛。

比赛的规则是:1.2.3排位一组,选出一位大力士,一组选的田阳,二组选的是刘胜华。老师说:“以三局两胜定胜负。”

第一局,王老师一声令下“开始”双方的同学各自抓着对方的手指,田阳丝丝的盯住拳头,牙齿不住的发出“吱吱”地声响。刘胜华也毫不示弱,胳膊使劲向下压去,嘴唇被牙咬的法子。终于,刘胜华猛的一下把田阳压下去,同学们不住的高呼起来。

第二局一开始,刘盛华紧握住田阳的拳头眼睛瞪得像灯泡一样注视着对方,脸色由浅红慢慢地变成深红,脚在不停的颤动着,胳膊又是僵持在中间,又是被刘胜华压在左边,田阳看了一下急了,使出了吃奶的力气又掰向右边。我看了心里纠成一团,不停地为刘胜华担心,生怕她被压倒。这时,一组的啦啦队呐喊起来,’'一组,一组,争去第一‘’我们二组的同学手在空中挥舞着高喊,‘’盛华;盛华掰腕最牛,盛华,盛华掰腕最牛······‘’俩个同学仿佛听见了;一下子有憋足了气;死死地朝对方压去,一组的田阳看上去已经没有多大力气了。刘胜华趁机反击过去,田阳却没注意。教室 ……此处隐藏859个字……个人僵持了一会儿后,李港金大喊了一声:“啊——”一下子把张全的右手扳了过来,眼看就要把对方扳倒,这时张全也大喊了一声:“啊——”又用力把手扳了回去。双方啦啦队的加油声更大了,李港金眼放金光,满脸汗珠,以一种让人难以置信的力量猛地一下把张全的手扳倒了。顿时,教室里沸腾了,李港金被自己的队友抱了起来。而此时教室里的比赛还在进行着,接下来的比赛依然时分激烈,双方又各换了两个人进行比赛,比赛到最后我们组以二比一赢得了这场比赛。

通过这场扳手腕比赛,我明白了一个道理:无论做什么事情都要有信心和毅力,只要能坚持下去就一定能成功!

扳手腕比赛作文7

星期日上午,金笔作文的郭老师给我们上了一堂别开生面的课——扳手腕比赛。

郭老师给我们宣布比赛规则:“首先郭老师把一个桌子放在讲台中间,然后分队,每队选一名队员上台坐在桌子两边扳手腕,最后哪队得的分数多哪队就胜利,我们是“甲虫队”,对方是“烈焰队”。

不 一会紧张激烈的比赛开始了,最精彩的一组是岳靖凯和崔舰月上场了,只听郭老师大声顺喊道:“你们俩个上场!下一组做好准备。”只见他们快速地走到了讲台 了,坐到桌子的两边,岳靖凯面红耳赤,他的手紧紧地握住崔舰月的手,郭老师笑眯眯地说:“开始。”崔舰月使着全身的力气扳着,可是岳靖凯的手纹丝不动,崔 舰月手露青筋,咬紧牙关,可是岳靖凯连眼睛都不眨,而崔般月的力气渐渐消耗完了。这时岳靖凯抓住机会,使劲一扳,“啪”的一声,他的手倒在了桌面上,像一 名战士战死在沙场上。下一组该我和樊倩瑶上场了,我心里想:她是一个女生,我一定会战胜她的,于是我快速起身走到讲台上,坐到桌子旁,只听郭老师大声地 喊:“预备开始!”我屏住呼吸,大约和她僵持了一分钟,我的体力快要消耗了,在这关键时刻樊倩瑶抓紧机会一扳,把我的手扳倒了,他们队齐声欢呼着,我们队 的人像泄了气的气球一样,没精打彩。

时间过得真快呀!紧张激烈的比赛结束了。只听郭老师大声宣布:“烈焰队”六分,“甲虫队”四分。烈焰队胜利。他们高兴地欢呼雀跃,我们虽然输了,但是我们玩得很高兴,我相信下次我们一定会取得胜利。

扳手腕比赛作文8

今天下午一上课,严老师就宣布了一个振奋人心的消息:课上将进行一场扳手腕比赛的。话音未落,教室里顿时炸开了锅,议论声回荡在教室上空。有些同学摩拳擦掌,跃跃欲试;有些同学怕输了不好意思,甘心做起了拉拉队员。等同学们热身完毕后,严老师满面春风地问:“有谁愿意参加这次比赛?”“我!”“我!”“我!”同学们争先恐后,生怕自己不被选中而失去参加比赛的机会。严老师经过考虑,决定让潘飞宇和王缜较量一番,成为冠军候选人。

两个人各自先搬来一张凳子,分别坐在桌子两边。严老师一声令下,扣人心弦的扳手腕比赛的开始了。潘飞宇和王缜暗暗较量着,谁都不愿服输,可王缜渐渐体力透支,有些松懈,潘飞宇瞅准机会,使出致命一击,第一轮潘飞宇胜出。

稍作休息后,第二轮较量开始了,这次王缜可不敢再松懈,两人全都使出吃奶的劲,谁也不肯让步。两分钟后,两人还是不肯罢休,只见他们的脸已经涨红,咬紧牙关,王缜脸上露出一种似笑非笑的神情,像是在嘲笑潘飞宇,“你赢不了我”。而潘飞宇毫不示弱,继续对峙着。所有人都看呆了,大家都屏住呼吸,教室里静得连一根针掉地上都能听见。比赛僵持了四分钟,还是胜负难定,只好打为平局。

大概是第二轮没有比出输赢,两人都不甘心,直接进入第三局,大家的心都悬了起来,因为这局关系到两人的命运啊!潘飞宇好像势在必得,心不在焉,王缜因为没有胜过,所以十分专心致志,不停地朝潘飞宇“进攻”,终于,潘飞宇败下阵来。

通过这次别开生面的扳手腕比赛的,我懂得了坚持不懈就是胜利的道理,只有坚持不懈才能成功,才能有所收获!

扳手腕比赛作文9

语文课堂上,老师让我们比赛扳手腕。究竟“大力士”的美誉会花落谁家呢?请大家拭目以待。老师点名让“黄震宇”。

“郑自勤”两位同学走上讲台桌比赛扳手腕。他们两个实力悬殊,郑自勤高大、健壮,黄震宇瘦弱、矮小。郑自勤大步流星地走上了讲台,而黄震宇呆呆愣在座位上不知所措,在同学们的鼓励下,他徐徐走上讲台,他可能是害怕这场突如其来的比赛令他颜面扫地。黄震宇想:就算我输了,也要输得有骨气,挽回一点面子,要做到“输人不输阵”!他们俩摩拳擦掌,跃跃欲试,在做了一阵热身之后,他们俩把手放到讲台上,并紧紧攥住对方的手。

“开始”!老师一声令下,黄震宇来了个先发制人。使出了吃奶的劲,脸涨成了猪肝色。郑自勤也不甘示弱,全力以赴。不知怎么的,郑自勤突然哈哈大笑起来,也不知道是在嘲笑黄震宇的微不足道还是自鸣得意。黄震宇见他疏松了防备,孤注一掷,使出浑身的力气,反败为胜了。大家都愣住了,教室里鸦雀无声,一根针落到地上都听得见。同学们原本还想为黄震宇处于劣势打抱不平,令人意想不到的是黄震宇竟然赢了。大家沉默了几秒钟后教室里响起一阵雷鸣般的掌声。大家不约而同、异口同声地说:“黄震宇,好样的!”“黄震宇,我为你骄傲!”“黄震宇,你真是太棒了!”……

结尾:呐喊声此起彼伏,黄震宇不好意思地笑了。其实郑自勤可以轻而易举地打败黄震宇的,但是他松懈了,让黄震宇钻了空子,“骄兵必败”应验了。这次扳手腕比赛令我感触颇深,黄震这种不畏强大、以智取胜的精神难能可贵,我们要向他学习,并将这种精神发扬下去!

扳手腕比赛作文10

“叮铃铃!叮铃铃!”一阵轻快的下课铃使我们“疯狂”。同学们像一群渴望自由的小鸟,飞出了教室。有的同学玩“猫捉老鼠”,有的同学跳皮筋,还有的同学玩沙包……大家各玩各的,个个脸上都露出了欢快的笑容。我可不像他们那么疯狂,你猜我在干什么?对了,我在和另一个同学比赛掰手腕。

先说比赛规则,大家应该都知道比赛规则,那我就不再重新讲了。不过,我可先说好,这盘是三局两胜,而且,谁胜利了,就有奖品送给她,那就是……

比赛开始了,我俩都提心吊胆,嘴里还不断嘀咕说:“希望我能赢,希望我能赢。”裁判一声令下:“开始!”我们互不相让,各掰各的。虽然我把吃奶的劲儿都使出来了,但是,我的对手太强,我根本比不过她。看着她轻轻松松赢了第一盘,我不甘心,但我也不会灰心,还有两局呢,没事,加油啊!可光凭我一个手的力量赢不了她的。这时,我想到了一个好主意。

第二局,我做好了充分的准备。在裁判刚说完“开始”时,我就用力掰。等她反应过来时,我已经把她“打败”了。她被我气的“火冒三丈”,可到底还是裁判说了算。所以,现在的比分是一比一平,就看最后一局了。

最后一局比前两局激烈多了。比赛刚开始,我俩都给对方来了个“措手不及”,没想到这种“老”方法已经不中用了,谁都没失败。我心里明白,我单手一定比不过她,就故意用双手来和她比。她见此状,也马上让另一只手来帮忙。要比单手,我确实没她强,可比起双手,我比她强多了,所以,这盘的胜利者非我莫属,那最后的赢家也必定是我。可她不服气,说我用双手,裁判替我说了话:“那你也用双手了。”没办法,她只好乖乖认输。

我终于得到了我最想要的最喜欢的一件物品——一支浅紫色的钢笔。

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