毽球比赛作文3篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的毽球比赛作文，欢迎大家分享。
毽球比赛作文1
今天下午我们与三班举行了激烈的毽球比赛。比赛开始了，我们双方各占一半的场地，中间隔了一张网，王老师站在椅子上做裁判。我们班首先由刘湛群、丁天峰和聂泽坤上场。
比赛开始了，我们班某一个同学用脚尖发了一个高球，那雪白的羽毛在天空中飞扬，像一只快乐的小鸟在天空中自由的翱翔。这个高球把三班弄了个措手不及，他们没有反应过来，这一局我们班赢了。我们高兴的又拍又跳，三班却像打蔫了的茄子。可能是我们骄傲的'原因，这一球我们没有发成功。球出界了。看着三班欢呼的样子我们一个个都无精打采。该三班发球了，一个高球从天而降，眼看就要落地了，刘湛群来了个“旋风腿”一下子把毽球踢了回去，但是别高兴的太早，球并没有过去界线，而是从底下飞了过去，我们犯规了，哎，太遗憾了！！不过我们还没有泄气，这次把聂泽坤换成了郭传彬上场。郭传彬一来我们班就好像被施了魔法一样，从未失过球，每次三班飞来球，郭传彬可是百发百中，一个后踢腿就稳当当的踢了过去。他真是神腿呀！！这半局我们班领先了。接着我们换了场地。来了这一边我们好像事事不顺，不是踢不过去就是踢出界了。总让三板得分，连神腿郭传彬都接不住球了，可能是暗的地区不好踢的原因吧。几局下来我们败给了三班！！
看着三班欢呼跳跃的样子，我心里想打了五味瓶一样难受。不过我们还是很佩服那些运动员，因为这是第一次踢毽球，他们已经尽力了，他们都努力为班级争荣誉，努力把比赛踢好，虽然没有获胜，但他们在我们的心里都是好样的。相信下一次比赛他们一定会取得好成绩！！
四年级一班，让我们加油吧！！
毽球比赛作文2
星期六，我与鲁中晨报小记者团去了情商训练营去培养情商。
在上课时，老师给我们讲了几个重点，其中有一个重点是这样的：老师问：“谁在班里考前十名！”有一些人举手了，“谁是中游？”我举手了，也有一些人举手了，“谁在淄博市考前十名？”没人举手。“谁在全国考前十名？”没人举手。老师说这些都是标签，应当把它撕去。为了加深印象，老师给我们讲了一个小故事：有一只老虎，它在森林里称王，想到哪里到哪里，因为它头上有个“王”字，可是，有一个捣蛋鬼，在一张纸上写了：驴，不准把这张纸撕掉，撕掉犯法。趁老虎睡觉，贴在了它头上。当老虎醒来时，发现了这个恶作剧，很生气，就去找动物们评理，说自己是不是老虎，它就去找最聪明的狐狸，狐狸说：“我看你长得像老虎，可是头上有个驴字，我也很难分辨。”它一看，不行我得找一个老实点的动物，它就去找水牛，水牛的答案也差不多，它又去找狼和狗，狼和狗心想：你也有今天！就和狐狸答案的一模一样，结果，最后老虎看见动物都躲着走，最后竟然发出了驴的叫声。
所以说，这个故事讲的就是，不要相信别人，只相信你自己，不要管他们，和往常一样干就是了。
老师还教了我们一个动作：把腿伸直，左脚搭在右脚上，将左右手插起来再握住，舌头顶着上颚，开始吸气，想着把自己的目标定的高些，一直想，感到气已经到脑袋上了，再慢慢的呼出来。整个过程一直想着自己的目标，做完之后，自己的目标就会很清晰。
经过两个小时的培训，放学了，听说下一次来还有活动，我下次一定要来！
毽球比赛作文3
20xx年有许多让人难得一忘的事情，让我印象最深的就是学校举行的毽球比赛了！
一说到毽球比赛，我就回忆起了那两下午的时光，记得我带领我们班上场的时候，都感觉站不住，终于盼到比赛开始了，我有点紧张又有点期待，终于，王老师吹哨子了，我使劲想3.2那边踢去，使他们没接住，我心灵早就料到会这样，因为他们训练的时候根本不团结，所以到了这是比赛，都想着躲开让别人接了，我又发了好多次球，他们还是没接住，我都觉得没意思了，但是就在这时，我失误了一球，该轮到刘柯莹发球了，那边一踢过来，我就冲上去抢，结果还抢过去了一球到了第二天，我们班终于遇到了强者，只听我们班的同学喊3.1加油3.2老土豆、3.1加油3.2老土豆……没想到上半场还很好，我一个人就踢过去了20球，高兴的我都说不出话来了，最后一球刘柯莹发的时候，他一不小心踢歪了，幸亏郑淼发的很稳，才让我们赢了上半场，但下半场因为我们粗心大意输了好几球，气的我就像开大脚一样开了出去，但是因为用力太大出界了，这使我更加生气，就算郑淼连连发过去了好几球都没有追回比分，这使我们明白了不能取得一点点成绩就骄傲，要谦虚一点才行，因为我们各赢了半场所以得参加附加赛，幸亏我这一场镇定了情绪，调整好了状态，才又发过去了好几球。
这件事让我一辈子都忘不了！
