记一次拔河比赛作文集锦11篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的记一次拔河比赛作文，希望能够帮助到大家。
记一次拔河比赛作文1今天下午学校广播里通知，我们二年级和三年级要进行拔河比赛了。我心里又激动又失望，因为我们拔河比赛就没赢过。叶老师选人拔河的时候，我一声不吭，心想：反正我们又不会赢，还不如不去！选好拔河的人后，叶老师说：“你们先去上体育课，再去拔河。”话音刚落，我们几个跑得快的男同学就冲出教室门，跳下楼梯，奔向操场，准备上体育课。因为我来的时候，拿着昨天刘峻溪借我的《不可思议事件簿》一书，我本来想的是：叶老师说我们不参加的人，是给参赛人员加油的啦啦队，在我加油的时候就可以看一会儿书。可是上完体育课，我正在拔河赛场边玩得正嗨的时候，突然叶老师却说：“不拔河的人回教室做清洁！”叶老师刚说完，我心里就嘀咕：叶老师明明说，我们啦啦队是给我们班加油的，怎么又让我们回教室打扫卫生呢？没办法，我只好回到教室打扫卫生。
当我走到教室门口时，看见教室里空无一人，连教室灯都是关着的。
正当这时，突然吴祉静她们回来了。吴祉静问我：“你怎么上来了呢？”我反问道：“你们怎么上来了？”吴祉静回答：“我们上来给叶老师拿水杯。”我又问道：“其他人呢？”吴祉静顿时哈哈大笑：“他们在下面加油啊！”我一听又向操场跑去，当到操场后，结果被袁乙铭发现，他追赶我到楼梯里。当我正在上楼梯时，王正阳下来了，我又跟着王正阳下楼了。到了操场，叶老师看我们在操场上跳下窜，我再次被赶回了教室，当我回到教室发现被赶回教室的人比之前更多，这时我们就只能打扫卫生了。当参加拔河比赛的人上来时，我听到有人喊：“我们赢啦！我们赢啦！”当我听到“赢”这个字时，就跟着他们一起欢呼起来，还把扫把当作吉他，又甩又“弹”，然后我就蹦蹦跳跳地回到座位了。
记一次拔河比赛作文2“加油！加油！”从操场场內传来一阵阵震耳欲聋的加油声，走近一看原来是五年四班的女生正与隔壁三班女生比赛拔河。
为了增加班集体的凝聚力，加强友谊，增强身体素质，班级举办了这次拨河比赛，你瞧！以前，我们男生从不和女生在同一战地，现在却给女生不断的喊加油，一起团结努力，我们班女生，咬紧牙关努力地把绳子往我们这边一点一滴的拉过来，对方女生也毫不示弱，一直往在那边拽，后来，大家体力不行了，对方趁虚而入，一下子就把绳子给拉过去了，最终，我们班女生输了。
随后，该我们男生出场了，大家不时的搓着手，抱着必胜的心理，比赛开始了！我们班队员握住绳子以排山倒海般向后倒去，一个个例着嘴，咬着牙，鼓红了腮帮子，像熟透了的红苹果。场下，女生们拼命地喊：“加油！加油”顿力感觉像打了鸡血般，力气充满了整个身体，我们力王狂澜，终于把绳子拉到了我们这边，我们第二场就这样赢了。
打成平手，接下来就是决定胜负的总决赛了。
比赛开始了，虽然大家的手都破了，但是，大家为了班级的荣誉，只能咬咬牙，坚持一下了，这次我们的对策是一二三，三的时候用力拉。大家个个使出了吃奶的力气，你看，我门班的得力主将，黄雪镔，虽然他刚刚生了一场病，但是还是拼尽全力的拉，拉得五官都挤在了一起。最后在我们全班的努力下，获得了胜利！
这次拔河比赛让我懂得了一个深刻的道理：“团结就是力量”！
记一次拔河比赛作文3上个学期，在我们学校开展了一场拔河比赛,那天的天气真是晴空万里，同学们都非常高兴，我们终于可以与同一年级同学进行拔河比赛，我听到这个消息后，兴奋极了真是激动人心。
校长在广播中激励我们：“友谊第一，比赛第二，赛出好成绩，并且宣布拔河比赛现在开始！”校长说完后，就听见喇叭里传出检录了声音：“请比赛的同学到检录处报到登记。”检录以后各班运动员做着热身运动，准备比赛开始。
比赛快要开始了，先是一年级比赛，一班和二班比，然后是六年级，一班和二班比，场外的同学站在四周纳喊助威。我看见一年级的两个班都在摩拳擦掌的互相加油，而六年级仍然在场上做着热身运动。比赛开始，只听一声哨响，一年级的两个班拔河比赛开始了，只见他们个个脸都非常的通红，比赛不分上下，让我们激动人心的是，最终一（2）班战胜了一（1）班赢得比赛，一（2）班见自己胜了，乐得一蹦三尺高，使劲挥着手，欢呼着，而一（1）班却垂头丧气的下了场。
又经过了几场比赛，终于轮到我们班了，于是我们腿脚利落的上了场，动作规范的拿起拔河绳，只听见“嘟”的一声哨响，比赛开始，我们20人齐心合力，将绳子攥住，身体向后仰尽量压住绳子。在场外的同学们为我们摇旗呐喊，而我也使出吃奶的力气拔那个绳子，最后我们班赢得了胜利，大家高兴地前仰后合，而且有的同学兴奋地流出了眼泪。
拔河比赛在热闹、欢快的气氛中结束了。我们班获得第二名，大家都为这一成绩感到骄傲和自豪。
记一次拔河比赛作文4前天下午的晚托班，我们一中心小学举行了一场振奋人心的拔河比赛。
由抽签决定，我们班要和3班进行拔河，要知道3班可是我们班最强劲的对手，几次交锋我班都败下阵来，恐怕……一阵凉风吹了进来，一直吹到了我心里来了，于是便和我们玩了一次抛砖引玉的游戏。“大家听好了我们班要是赢了，我就请大家喝可乐。”大家一听这这话，一下来了尽头，便一触即发，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。比赛一开局，我们的队员便使出了吃奶的力气，步子协调，再加上3班的慌慌张张。一分钟之后，红布便“光荣的来到了我们这儿，使我们轻而易举地得到了一分。
俗话说的好：骄傲必败。我们班看到如此轻而易举就能够那一分，便骄傲起来。有的说：只要用一半的力气就够了。有的说就那些小不点就根我们比。有的甚至说我一个人就能够抵他们一帮。第二局一开局，3班就开始发力了，拉拉队也似乎帮3班加油，红布也好像听了某人的命令，往3班那边移动。尽管我们班的大力士，小力士都用尽全力但是胜利还是属于他们的了。这时候，咱们的同学已经累得气喘吁吁。这时候，大队长我又说：“忘了我刚才的话吗？”大家一听便又振作了起来。第三局一上场，大家便一起喊："五二班加油，五二班必胜。"那声音声音真的震耳欲聋，使我们班信心十足，最后阳光还是我们的。这时候，我们班欣喜若狂，欢呼鹊跃。太阳公公似乎也在向我们祝福。
前天的拔河比赛，使我懂得了骄兵必败的道理。下次比赛我们还要赢。
记一次拔河比赛作文5今天下午，我们班和五（1）班进行了一次拔河比赛。
进入场地，我班拔河队员个个精神抖擞。十五分钟后，随着“嘟”的一声，战幕拉开了。只见双方队员同时发力，他们的`身子一齐向后倒，绳子瞬间被绷得笔直，一动不动。
比赛开始了，安静的操场立刻沸腾起来。观众的加油声，呐喊声，一阵高过 ……此处隐藏687个字……友自然就属于少年组，为了赢得比赛，我们摩拳擦掌，都盼望着能一举获胜。
物管的叔叔拿来一根粗麻绳，在绳子的中间绑了一个小铃铛，并在地上用粉笔画好了界线。我们少年组分为两队，对方是蓝队，我们是红队，比赛规则是，铃铛拉到哪边就那方获胜。
随着裁判员的一声令下，比赛开始了，队员们都涨红了脸，脚靠着脚，用吃奶的力气抓住绳子往自己这边拉，大家咬着牙，仿佛要把牙齿咬掉，队员们死死地拉着绳子，好象抓住了救命稻草，旁边的啦啦队热情高涨地大声地叫着：“加油、加油！”激昂的声音激励着我们拼了命似的拉绳，在双方的对峙下，麻绳中间的小铃铛一会儿向左、一会儿向右，人们的眼珠子也随着小铃铛转向，看到大家力气都用得差不多了，我赶紧对我们队很有实力的小胖说：“这样下去不是办法，你赶紧背过身去，把身体往下压，吊着绳子当称砣。”小胖马上明白了我的意思，转地身涨红脸象纤夫拉船一般使劲往后拖，对方立刻感觉吃力了，我们再一鼓劲一下子把铃铛拉到我们的地盘，我们获胜了，大家欢呼着，鼓着掌，毫不在意被粗麻绳勒红了的双手。
这次拔河比赛已经过去一个多月了，每当我看到这条绳子，就让我想起了它带给我们的欢乐和友谊。
记一次拔河比赛作文8我们学校在今天下午第二节课举行了拔河比赛，对于我们从未参加过拔河比赛的五年级同学，心情即紧张又兴奋。不知道我们会不会赢；不知道那场面是不是很壮观。许许多多的问号徘徊在脑中。
比赛开始了，我们每位同学都紧紧地抓住绳子往后使劲。在拔河时绳子一会儿跑到那儿边，一会儿又跑到这边，我们的心都随着绳子中间的那个铃铛来回牵动，使我们忐忑不安。看到老师的眼睛中我仿佛感到有一种无穷无尽的力量在激励着我们。当时对方也不示弱，多次绳子跑到他们那边。但在大家齐心协力的努力下我们赢了第一场比赛。
第二场比赛马上开始了，老师对我们说不要骄傲，骄傲使人落后，接下来的几场比赛更重要，我们一起加油吧！
第二场比赛开始了，我们又回到了紧张状态，但是我们的心情要比第一次轻松多了。再看看我们脸上的汗珠儿一滴一滴往下跑，但是我们一样以优异的成绩比完了第二场。
下几场比赛我们就没那么顺利了，连输四场，当时我们心里很不平衡。可王老师说过输赢并不重要，重要的是你有没有胆量去挑战，去面对使你不平衡的输。
其实王老师说得很对，通过这次拔河比赛我认为输赢并不重要，只要你重在参与就已经很棒了。俗话说得好失败是成功之母嘛，只有获得失败，才能获得成功。那就让失败成为回忆，让成功成为希望。
记一次拔河比赛作文9听说要与六（1）班拔河比赛，我们班就像炸开了锅，男生女生个个摩拳擦掌，跃跃欲试，争相报名。
尽管同学们热情高涨，但参赛名额有限制——男生15个、女生10个，全班50多位同学总不能都上啊。因此挑选手成了个大难题，有的说按年龄选，有的说按身高选，有的说按体重选。
真是众说纷纭，莫衷一是。最后还是教我们数学的班主任王老师有办法：“我想运用我们正在学习的百分数知识，综合大家的提议定个标准，即年龄占35%权重、体重占35%权重、身高占30%权重，计算出每位的数值，最后由高到低确定选手，其余的同学都是啦啦队队员。”王老师话音一落，全班沉默。看来王老师温柔的权威和科学的标准还是能让大家心悦诚服的。标准一立，事情就好办理了，接着就是数学委员配合文体委员测量、计算、确定选手了。
星期三下午的课外活动，拔河比赛如期举行。我们班经过“精挑细选”的25位选手个个都不一般，15位男生均属“肌肉型男”，10位女生丝毫不让须眉，都是女汉子级别的，在气势上就先声夺人。随着裁判的哨声一响，比赛正式开始。拔河绳中间的红布条顺应着双方选手的用力飘忽不定，一会儿偏向这边，一会儿偏向那边；时而六（1）班占上风，时而六（2）班显优势，就这样来来回回“拉锯战”N个回合，仍不见分晓，双方势均力敌。就在这胶着状态下，只听见我们班啦啦队在王老师的指挥下，呐喊声节奏感增强了，分贝提高了。
与此同时，我们班参赛队员受啦啦队的激情感染，“小宇宙”瞬间爆发了，我们班胜利了！ 通过这次拔河比赛，我发现，有三种力量是不可战胜的，一是集体团结的力量；二是坚持不懈的力量，三是外界激励的精神力量。
记一次拔河比赛作文10今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午我们要举行一次拔河比赛。一听到这消息，教室里立即沸腾起来，就像热锅上的蚂蚁炸开了锅一样。我高兴得一蹦三尺高。
终于到了下午，我们来到操场，老师把男同学分为两队，我们女生作为啦啦队。同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气，为马上举行的比赛做好充分的准备，等待上场后大显身手。
不一会儿惊动人心的比赛就要开始了，每位同学的心情都是紧张的。一会儿，一条又粗又长的绳子在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一条红布条，哪队能把绳子中间的红布条拉过靠自己这边，哪队就算胜利，“预备—”，裁判的这声“预备—”喊得短促而有力，使操场上的气氛比刚才更紧张了。“嘟—”的一声哨响，比赛正式开始，一开始，两队都互不相让，使尽全身力气往后拉，尽管同学们个个都把脸憋得通红的，但红布条还是一会儿朝我们这边，一会儿朝另一队那边。我们拉啦啦队在一旁认真地看着一边扯开嗓子大声叫加油让在比赛的同学更有信心。后来，同学们使出吃奶的力气向后拉把另一队弄得溃不成军。胜利渐渐向我们走来。一声结束的哨声停止了比赛。我们胜利了。大家高兴得又蹦又跳。
经过这次激烈的比赛，我明白了一个道理：只要有付出，就一定有回报。
记一次拔河比赛作文11天色渐渐暗下来，初一18个班陆续集中到操场。空气中开始弥漫着紧张、激动的气氛。两天的相处，使我们同学之间更加团结，更加熟悉。经过一轮选拔，拔河的队员已经选好了。
“第六场，6班对阵11班。”随着裁判的宣布双方队员上场，我们的神经紧绷了起来。只见对手11班的男选手们又高又壮，女生也是“体型庞大”，相比之下，我们的压力更大了。
虽然如此，我们却没有垂头丧气，依旧精神抖擞。裁判一举旗，低头看着绳子上的红结，我们的心仿佛都要跳出来了。哨声一响，参赛的队员们，使尽全身的力气，拼命往后拉，咬紧牙关，整个身体都向后仰，恨不得一下子把对方一股劲拽过来。可是现实是，双方僵持了一会，绳子在两股力量之间摇摆挣扎。这种僵持持续了七八秒之后，我们感觉到绳子被一股不知道从哪里来的力量扯了过去。我们还想拼了最后一点的劲儿挽回局面，可是却听到了一声沉重的哨响。这一声哨响宣告了我们的失败！对手欢呼声练练，我们却有点失落与不服气。
回到位置上，我们继续观看接下来的比赛。观看着一场场精彩的博弈和较量，从其他班级同学的身上，我们看到了坚持的魅力，看到了团结的力量。回想我们与对手的较量，尽管实力有差距，但我们尽力了，便可以问心无愧了。慢慢地，我们似乎把所有的失望和不服气也放下了。积极为其他班级加油鼓劲，为他们的拼劲和坚持鼓掌，甚至不吝啬把我们的掌声和呐喊送给赢了我们的对手——11班。
为他人的坚持喝彩，为他人的拼搏呐喊，祝福他人，悦纳自己，我们虽败犹荣！
