朗读比赛作文

时间:2023-02-08 08:38:34
朗读比赛作文(汇编15篇)

朗读比赛作文(汇编15篇)

在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的朗读比赛作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

朗读比赛作文1

星期二下午,我们班举行了语文朗诵比赛。由于班上的同学都很踊跃,报名的同学实在太多了。于是陈老师以抽签的形式决定上场的顺序和朗读的内容。我抽到20号,朗诵的内容是第九课《西风胡杨》。参赛的选手这么多,而且个个都很棒,我对自己没抱太大的信心,重在参与嘛!

主持人是由我们班的温光洪担任,随机在班上选出了6名同学作为评委。比赛开始了,我的心绷得紧紧的,心里总在想:这么多强劲的对手,我会不会落后啊?参加比赛的同学陆续上场了,快了,快了,就到我了。主持人说:“接下来出场的是曾德浩。”我深深地吸了一口气,大步走上了讲台,大声地朗读起,自我感觉还不错。激动人心的时候到了,主持人温光洪宣布选手的最后得分:“陈锦添,9。5分。”“哇,不愧是班长,真是厉害啊!”我不禁赞叹道。温光洪继续宣布:“曾德浩,9。5分。”听到这个分数,我真是喜出望外,这个成绩太让我惊讶了,和班长并列第一哟!我打了一下自己,看看是不是在做梦。真痛呀!不是做梦。我恨不得立刻飞回家去,把这个好消息告诉家人:“朗读比赛我得了第一名!

朗读比赛作文2

晚自习间,我们观看了小主持人决赛并投票。

看完了,我们班也很想办一个这样的活动。正好,还有一些时间,就现在了。每个人在语文书上找了自己喜欢的一个段落,上台的人将在1分钟内讲完那个段落。

张铭睿上台了,他所选的,是《地震中的父与子》中父子对话中得救的部分,作者写得很感人也很深情,也是我很喜欢的一部分。

他开始读了。

“爸爸真的是你吗?”

“是我,是爸爸!我的儿子!”

“你现在……”

他读的声音好响亮啊,一点也不像一个努力了38小时没吃没喝的爱子之父,反倒像个乱叫的小儿子,并没有将这篇文章的情感正确的流露出来。这时彭师要和他比试比试……彭老师要和小张比一比,她打开语文书,“哗啦啦”地翻到第94页,她也读了起来。

“爸爸,真的是你吗?”……

彭老师读得好深情!时而嘈嘈如急语,时而窃窃如私语,将父亲的惊讶、激动,及对儿子的爱,都注入这声音之中去了。全场寂静了1秒钟。大家还沉浸在那父子深情画面之中,还沉浸在彭老师的声音之中……

原来,声音可以那么美妙,那么迷人!我不禁赞叹道。

声音好神奇!包括小夜曲——我们的下课铃。

朗读比赛作文3

我原先十分讨厌朗读。声音虽然洪亮,但却没有感情,但是一场朗读比赛使我改变了对朗读的看法,到底是怎样的朗读比赛改变了我对朗读的看法呢?

在星期六下午的阅读与写作课上,老师举办了一场别出心裁的朗读比赛。一进教室,我就看到了醒目的四个大字:朗读比赛。我顿时感到一阵紧张,有的同学和我一样忐忑不安,有的同学却自信满满,还有的呆呆地坐在椅子上,好像不知道发生了什么事情。

我们通过抽签来决定朗读的顺序。我前面的选手有的读得结结巴巴,有的却读得声情并茂,看到他们读得那么好,我的压力突然增加了许多,轮到我了,一开始我读得很紧张,也不通顺,可是越到后面越好,时而快,时而慢,时而高亢,时而低沉,最后赢得了同学们雷鸣般的掌声,我的心里也乐开了花。

你以为这就完了吗?不,我们还有加时赛呢!

加时赛的规则是这样的:由两位老师和三位同学做评委,台上的两人选一篇文章,由老师和同学们打分。经过我不懈的努力,终于以9.267分的成绩取得了本场朗读比赛的第9名。

通过这次朗读比赛,我知道了成功是给有准备的人而准备的。从此我也喜欢上了朗读比赛。

朗读比赛作文4

暮春的时候,我们在课本博物馆印象齐都前的广场上,举行了我们圣妙小茶人的经典诗词诵读比赛。

远远走来一位皇上,我一看是耿嘉泽啊!他穿了一身红色的龙袍,头上有一个冠冕,真是威风啊!

终于到我了,我穿了一身粉色的汉服,袖子宽宽大大,仿佛要随风起舞一般,可漂亮了。

我和宋金泽一起朗诵了一首《十五从军征》,这首诗,稍微有一些长,而且语调有些悲凉,上场时我有点紧张,但又很开心。

我们加上自己设计的动作,带着深沉的感情的朗诵完了这首诗,眼泪都在眼眶里打转了。当读完了的时候,我心里一下放松了,也很开心,我知道自己的这次朗诵表现很好,主持人老师也表扬了我们,妈妈也表扬了我。

这次朗诵我很开心,希望以后还会有这种活动!

朗读比赛作文5

很早以前,老师说要举行一场朗读比赛,但是,一直没有时间。今年元旦前几天,老师说:“这是同学们在小学阶段的最后一个元旦了。我们举行个朗读比赛来庆祝一下吧!”“好,好,好!”老师的这个提议得到了同学们的一致通过,我们都恨不得马上就到举行朗读比赛的那一天。

接下来的几天里,我们忙乎着选朗读的材料,下课的时候读给好朋友听听,让别人给自己提提意见,同学们下课练习,在家也练习,都想把最好的一面展示给大家。

终于等到了这一天,我是语文课代表,我昂首挺胸第一个走上讲台,向同学们背诵了著名散文家朱自清的作品《匆匆》,这篇文章从不同的角度表现了时光的 短暂,告诉我们要抓紧生命中的一分一秒。还有半年的时间我们就要小学毕业了,我们要珍惜最后半年的时光好好学习,这也正是我选这篇文章的原因。接下来,有 很多同学讲的也很精彩,有的表达了雪景的美丽,有的赞扬了老师为我们的付出,还有的同学说的是绕口令,引得同学们捧腹大笑。

最后,老师说:“今天,同学们表现地都很好,希望同学们今后不仅要提高自己的朗读水平,还希望同学们在其他各个方面都取得好成绩!”

朗读比赛作文6

黄河,长江仿佛出现在我眼前。原来是同学们的朗读声仿佛把我带到母亲河脚下。在昨天下午我们班举行了母亲河朗读比赛。

随着眼保健操的音乐结束,我们的朗读比赛开始了,同学们十分期待。弟一组上台了,那是浩子组,他们组有两个我期待的人,第一个是覃婉婷,她平时对我们说话是用柔和的语气,我想她肯定又用那声音朗语吧,难而覃婉婷挺直了腰板,表情变的严肃。她的声音让我震惊,她把黄河的气势全读出来了。弟二个是假女生——王乾力。他呀,哈哈!我要看好戏了。我心里发出了嘲笑。但王乾力也发出了那气势,他那怒吼吧,怒吼吧,怒吼吧,在我心中回荡。他们小组读完了,台下掌声一片。

还有一个小组,他们给我的印象也不错,你就是王雨小组他们朗读的是那首豪爽的诗他们小组的人把那首诗背了下来。他们组的开头者王雨读的十分投入,十分有感情。何佳宇虽难背的不多,但他已能背下来,于是我们给了他热烈的掌声,汪婧怡在背的过程中忘了词,我们没有说什么,而是给了她最大的鼓励那就是掌声,让他有勇气继续背下去。

朗读比赛结束了,我们十分喜欢这次的朗读比赛。让我对母亲河感触很深。

朗读比赛作文7

语文课时,沃老师和蔼地对我们说:“待会儿我们要进行一次朗读比赛,你们要在《花的学校》里选一篇,先开始练练吧。”我们听了,纷纷拿出《花的学校》认认真真地读了起来。

正当我们读得起劲时,沃老师拍了拍手说:“好了,要参加比赛的选手到黑板前来吧。”同学们争先恐后地跑了上去,我也上去了。

比赛开始了,听着别的同学的朗朗读书声,我真担心自己会得不了奖。一个又一个的同学回到了座位上,终于轮到我了,我又是高兴又是紧张。

我有声有色地朗读着《小海蜇看见了什么》,非常投入,先前的紧张早就跑到了九霄云外。同学们聚精会神地听着,教室里顿时鸦雀无声,只有我那响亮的声音。我读得越来越投入,仿佛自己也是文中的一员。当我读到最后一个字时,我才“醒”过来,发现原来是在比赛。哇!我的票数一定很多,你看,举起的小手就像一片森林了。

该发奖了,听到我得了二等奖时,我高兴得没法形容。

朗读比赛作文8

星期五的下午,幸运星作文班举行了一次朗读比赛,可热闹了!

比赛开始了!第一个上场的是一名女生,她叫甘若曦。她一个箭步上了台!她朗读的是《锄禾》,她读的时候面带笑容,好像还有一些害羞的样子!她读得有声有色,同学们的掌声十分热烈。

之后就是樊响了,樊响是一名男生,他大步流星地走上了讲台,让人感到他十分的大方,十分的体贴人!他朗读的是《笠翁对韵》这首古诗。只见他左手拿着书,右手放在背后,样子就像陆羽故园里的.陆羽雕像!他读的时候还摇头晃脑的,真有古人的风范啊!

其他的同学,有的朗读了《望洞庭》,有的朗读了《菊花》,还有的朗读了《九月九日忆山东兄弟》等等好听的古诗!

最后轮到我上台了,我的小心脏正在“扑通——扑通”地快速地跳个不停,我的手和脚也不停地发抖,迷迷糊糊地走上了台,刚刚说了《江畔独步寻花》这个题目之后,就忘记了接下来的内容,“坏了,我得回座位看看……”我迅速溜回了座位,看了看我的语文书,再次走上讲台,开始了朗读,把大家逗得哈哈大笑,我也更加害羞起来!

这次比赛让我知道了,做任何时情都要有充分的准备,有信心,要有勇气。“加油努力吧,刘子魁!”

朗读比赛作文9

今天下午,我们举行了一次朗读比赛,是我们五年级比。

两点左右,我们急忙从宿舍跑下来中心广场集合,人都到齐了,我们跟着其他班的队伍进入比赛场地。

在小主持人用洪亮的声音说了一声开始,我便紧张起来。

快到我们班了,我心跳加速,噢!怎么关键时刻又要去厕所。

到我们班了,差不多到我这排出场了,我在心里对自己说:不要紧张。

“红豆生南国,啊春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。”还是放弃吧!做嘴型就行了,不,要坚持住,记着坚持就是胜利。我在心里对自己说。

结束了,我这才松了口气。可是我们不知道哪个班第一名。我一直疑惑不解。

朗读比赛作文10

在我的生活中印象深刻的事有很多,它们犹如大海里的珍珠,一颗又一颗,不计其数,我就来跟你讲讲大海里的珍珠吧!

上周一,我们在阅读与写作的课上举办了一场别开生面的朗读比赛,让我至今难忘。

只见老师一声令下:“比赛开始了”!老师先让我们抽签,看我们抽到了第几号,结果我抽到了7号,我紧张极了,心跳得就像节奏越来越快的鼓点,时而大声,时而节奏不一。比赛正式开始了,只见第一位同学迈着紧张的步伐走上讲台。

紧接着第二位、第三位、第四位同学上场了,只见老师说:“第六位同学请上场!”听完我的怀里像有一只小兔子一样怦怦直跳,因为下一个就是我了。

可我还没有反应过来,就听老师说:“第7位同学请上场!”这时我的心更紧张了,我迈着沉重的步伐,仿佛我的脚有千金重似的,一开始我的声音很不好听,可后来我渐渐变得自然了,有时我的声音像小鸟在唱歌,有时我的声音像小溪的流水声,抑扬顿挫。当我读完的时候感觉心情好多了!出分后,我是第三名,嘿,我心里像吃了蜜一样甜。

虽然我得到了奖状,但是我不能骄傲。通过这次令人难忘的朗读比赛,让我懂得了“台上一分钟,台下十年功”的道理。

朗读比赛作文11

今天下午第三节课,我们学校举行朗读比赛,原以为是个人赛,同学们都想拿第一。

比赛开始了,我们才知道是集体赛,就想着一定要为班级争光。比赛正式开始了,老师先让王子衿起了个头,我们大家就开始齐声朗读了。我们读的是《富饶的西沙群岛》第二、三、四段,描绘的 是西沙群岛的美丽景色。在读的过程中,心中虽然有点紧张,但同学们个个都很卖力,声音洪亮,富有感情,谁都怕拉了班里后腿。结果,我们的朗读得到了评委老师的认可。

这次朗读比赛让我们班更加团结了。

朗读比赛作文12

这个星期的星期三,我校举办了三年级朗诵比赛。这可不是每个年级都可以来看,只有我们三年级可以来看噢!黄老师今天给我们班同学打扮地很特别,全班同学都身穿礼服,女孩子每个人都扎两辨子,至于男孩子吗,我就不用说啦!

第一节美术课刚下课,有一些同学迅速地背好书包,飞快地跑到一楼了。等所有的人全都到了,班长说了好几声排队,队伍依然是一点也不整齐,就在这最关键的时刻——黄老师来了,黄老师见了我们非常不高兴,我们大家见黄老师这样,才慢吞吞地排好队。黄老师带我们来到比赛的地点,我们坐在地板上,很有耐心地等待比赛的到来。比赛终于到来了,第一个过去了,第二个也过去,第三个终于来了,我们迫不急待地走上声,我们念得是《中国随想》,随着音乐的响起,我们异口同声地朗读起来了,但是,又很快地结束了。最后,我们班的李子涵同学朗读了一首诗歌,精彩的朗诵比赛就结束了。

我是我们班第一次参加朗诵比赛,虽然有一些同学表现得不好,但是也让我们学到了很多,也增强了我们对班集体的热爱,我希望我们能取得优异的成绩!

朗读比赛作文13

今天下午,我们班举行了朗读比赛,老师叫我们先上台抽签,没想到我是第一组上去抽签的,除了我还有陈龙涛、王林清等人。先抽的朗读的内容,我随手一拿抽到的是14课的7、8自然段落。旁边的陈龙涛抽到的内容和我一样,他高兴得跳了起来,原来他正想读这个内容。而我却有些失望,因为我本想读第9课的内容,现在却抽到了14课。接下来,我们又抽序号,我抽到7号,陈龙涛8号,王林清14号。抽签完毕我们回到了座位。

朗读比赛开始了,我的心砰砰乱跳,很紧张,但又迫不及待地想上去。突然主持人温光洪说:“请吴海东做准备。”我吓了一跳,这么快就轮到我了。在上讲台的过程中我不断地提醒自己:“不要紧张,不要紧张!”

终于读完了,我回到了座位上,真想马上知道我的分数。过了一会儿,陈老师把我的最后得分统计出来了,我的最后得分是8分(满分是10分),虽然这个成绩不是很理想,但我已经很满足了。因为老师说重在参与。这次陈锦添和曾德浩并列第一名,我真羡慕他们。

朗读比赛作文14

当老师宣布要我参加英语朗读比赛时,我就决定要全力拼一拼,争取最好的成绩,让大家以我为荣。

拿到稿子的时候,离比赛没几天了,妈妈和老师天天陪着我练习,我也努力一读再读,背得滚瓜烂熟,应该是没有问题了吧?

哪里知道比赛的前一天晚上,我却紧张的睡不着觉,再床上翻来覆去的,直到清晨四点才迷迷糊糊的睡去。

到学校的时候,我一点精神也没有,全身软绵绵的,晕头转向的,这样能比赛吗?谁知道一听到比赛的钟声响起,我一下子充满了精力,精神奕奕的上场了。

这次比赛的对手,一个比一个强。我努力的把平日练习的成果,自然的展现了出来。

果然不出老师所料,我真的拿到了第一名,我大大的松了一口气。得到第一名的感觉实在太棒了,我的一切努力都得到了回报。

只要努力,就会又好成绩。同学们!你信不信呢?

朗读比赛作文15

上周一下午,我们阅读与写作课上举行了一场激烈的朗读比赛,我至今难忘。

既然是作文课,为什么还要朗读呢?郭老师说:“如果一个人,没有阅读的话,作文也写不好。”所以就举行了这场朗读比赛。

刚进到教室,就看到黑板上写着“朗读比赛”四个大字,我很好奇。第一位同学读得抑扬顿挫,时而高时而低,十分动听。第二位同学读得也不错,可是没有感情,第三位也不甘示弱……

终于轮到我了,我既高兴又紧张,心中默默祈祷,我拿起书,走向了讲台,当我开始朗读时,下面马上安静起来,使我的声音格外响亮,读着读着,我的心几乎要跳了出来。身子一摇一摆的,看着老师和同学们用殷切期待的目光看着我,我又鼓起了勇气,顺利地读了下去。读完后,评委们为我打分,分别是9.3、9.0、9.5分,我的心情激动极了,我得了第二名!

激动人心的颁奖仪式到了,我气势高昂地走到了讲台,兴高采烈地拿到了奖状。

这场比赛让我明白了一个道理:任何一个成功都是要付出辛勤的汗水和努力的,成功是为有准备的人而准备的。

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