吹泡泡比赛作文集合15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的吹泡泡比赛作文，欢迎阅读与收藏。
吹泡泡比赛作文1今天，季老师说要举行吹泡泡比赛，大家一听，高兴地一蹦三尺高。
吹泡泡比赛就要开始了，季老师给我们每人发了一个泡泡糖，一发到手，我们就立刻撕开糖纸，迫不及待的塞到嘴里，飞快的嚼着，教室里立刻响起了“吧嗒吧嗒”的声音，等把泡泡糖嚼软后，吹泡泡比赛就正式开始了。
墨老师选了人，选手们就飞快的上台。第一轮比赛是比谁吹的大，只见选手们快速地将嚼软的泡泡糖调整好位置。比赛开始了，张沈阳如飞的一般迅速吹出来一个泡泡，并且越吹越大，越吹越大，泡泡已经像一个“红富士”苹果那么大了！时间到了，张沈阳吹的最大，赢得了本轮比赛胜利！同学们全都为他鼓掌，他开心的笑了。
第二轮比赛可就不是那么顺利了。有的同学胸有成竹地站在了台上，有的同学低着头，慢吞吞地往前挪着碎步，这次的比赛规则是比谁能吹出来。比赛开始了，“小香肠”涨红了脸，几乎使出了吃奶的劲儿去吹，可是泡泡糖不给面子，不但没吹起来，反而把糖“啪”的一声吹飞了出去！但是，旁边的刘博英却轻轻松松地吹了出来，一连好几个，不出所料，刘英博取得了第二轮比赛的冠军。
最后一轮比赛是比谁吹的大，坚持的时间久，同学们上了台，张博阳最先吹出来！坚持了30秒！不用说，他肯定是第一！但是，吹出来的泡泡不可能一直变大，只听“呼”的一声，泡泡糖整个粘在了脸上，他立刻变成了一个“无脸人”！
今天的吹泡泡比赛真有趣，希望以后还玩！
吹泡泡比赛作文2今天在虾语文课堂上，叶老师带着我们举行了一个吹泡泡比赛。
上课了，田老师给我们一人发了一个泡泡糖，我们大家小声地议论着，而我开动了聪明的脑筋想：为什么要发泡泡糖呢？我想了想：哦，知道了，一定是让我们拿泡泡糖做游戏，不对不对，泡泡糖是吃的不是玩的，难道是要吃，然后再吹泡泡？对！我真聪明！
老师说我们这次比赛总共要分四组进行。叶老师说话时我们每人都竖起了小耳朵，认真地听了起来。老师说完，我就已经迫不及待了，真想一下子冲上去参加比赛。第一组比赛看谁一分钟吹的多。“开始！”叶老师大声道，只见台上的同学个个脸憋得通红，没有一个人不努力吹泡泡。“碰”李奕萱的泡泡糖掉到了地下，“哈哈……”同学们传来一阵阵的笑声，李奕萱低下头，不好意思地捡起泡泡糖拿在手上，尴尬的站在讲台上，她心里可能在想：为什么我就不会吹泡泡呢？第一次就吹掉了，也许是我太着急了吧。我从她那一双眼睛中察觉到了一丝失望，一丝泪水。
一局又一局的游戏过去了，等轮到我上台的时候，我深吸一口气加了加油，走上了讲台。“开始！”随着老师一声令下，我们赶快吹起了大泡泡，一个，两个，我吹了好几个像小苹果一样大的泡泡，可就是破不了，气死我了！终于，我吹了一个又大又圆的泡泡，刚一吹起来就破了，可惜的是张王睿涵比我先吹好，所以我只得了第二名。
四局比赛都结束了，我们兴奋的心情还没有平静下来，继续开心地嚼着嘴里美味的泡泡糖，我的心里甜甜的，比泡泡糖还要甜！
吹泡泡比赛作文3“加油，加油！”咦，哪儿这么热闹哟？是从4（3）班传出的呐喊声，他们正在举行一场别开生面的吹泡泡比赛！首先是男女生进行初赛，男生先比，吹泡泡比赛。第一场是比大小，只见杨豪放肆的嚼了一阵后，便吹起来，全场女生看得目瞪口呆，黎一丁似乎想把我们的注意力转到他身上，可能是过于紧张，已经面红耳赤，啪，黎一丁吹出了一个跟面巾纸差不多大小的泡泡，可是好景不长，还不到7秒，那个泡泡便“爆炸”了。最后我们选出了5位男生了复赛。
轮到我们女生了，谌老师一声号令，我们便开始争霸了！我先将泡泡咬软，然后将它平均的蒙在舌尖附近再深深地运了口气，慢慢地吹出来，啪，碎了，我的泡泡破了之后，又接二连三的听到了噼里啪啦的声音。我们再将目标转移到陈煌身上来，只见她把嘴一鼓，嘴唇一翘，舌头一嘟，一个西瓜般大小的泡泡出现在我们眼前，就这样，过了好一会，泡泡破了，粘在了她的鼻子上。
最后我们也选出了五位女生，十个同学比赛，最后进入决赛的也只有杨豪、陈煌、黎一丁。只见两个男生急得像热锅上的蚂蚁，直跺脚。比赛开始，陈煌吹了一个大泡泡，“一个、两个… …四个”，直到输了！陈煌真是不负我所望，最终，得到了我们大家的赞赏 ，今天真高兴！
吹泡泡比赛作文4补习班，老师给我们每人发了一瓶泡泡水，说举行一次吹泡泡比赛。这个消息一宣布，我们高兴得手舞足蹈，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，喜悦之情溢于言表。
“既然要吹泡泡比赛，那大家就先到外边练习一下吧！”老师的话音刚落，同学们争先恐后地飞奔出教室，像一群叽叽喳喳的小鸟蹦蹦跳跳跑到大厅。不一会儿，整个大厅到处飘荡着五彩缤纷的泡泡，泡泡的形状千奇百怪，有的独自在空中飞来飞去，像在寻找伙伴；有的两个两个连在一起，好像一个个小葫芦；有的三个挨在一起，好像三个小朋友把头凑在一起讲悄悄话……真有趣！泡泡的大小也各不相同，大的像透明的气球，小的像晶莹剔透的珍珠。
老师把我们分成男生组和女生组，第一轮是比谁吹得多。老师一声令下，只见大家把沾着泡泡水的吹管放到嘴边，轻轻一吹，许多五颜六色的泡泡就从吹管中飞了出来。一会儿，整个大厅就到处飞舞着千姿百态的泡泡，就像一个“泡泡王国”。我们和老师兴高采烈地跑进了“泡泡王国”，泡泡们就纷纷往我们身上扑，好像在热烈地拥抱我们。老师的头发上飘着许多泡泡，活像一位“泡泡女王”，我们也“变成”了一个个“泡泡公主”和“泡泡王子”。泡泡越吹越多，吹了又灭，灭了又吹。两组同学谁也不甘落后，很卖力地吹着“开心泡泡”……最后，女生和男生打了个平手。
第二轮是比谁吹得大。我们女生把老师团团围住，一个劲儿地往老师的方向吹。忽然，彭奕吹了一个特大的泡泡，她急忙用吹管接住了。老师赶紧去拿相机，正要拍照时，“特大泡泡”就被电风扇吹上了天，老师和彭奕用手轻轻扇动者，努力不让泡泡掉下来，可惜，泡泡还是破了。其它女生吹的泡泡都被一阵风吹到了窗外，我往外面一看：泡泡形态各异，有的像一个个胖胖的小仙女在空中舞蹈；有的像一片片落叶随风摆动，最后摔到地上浑身碎骨了。我刚吹了一个大泡泡，不到几秒就破了。男生在旁边建立了一个“泡泡达人组”趁老师不留神，一个个大步流星地冲向老师，“气势汹汹”地往老师脸上吹泡泡，顷刻间老师变成了一个“滑稽小丑”，逗得我们捧腹大笑，有的笑得眼泪都流出来了；有的笑得合不拢嘴；有的笑得直不起腰；有的笑得直跺脚……
我们光顾着高兴地玩，结果忘记了去比较哪一组吹的大，没办法分出这一 ……此处隐藏3465个字……吹的泡泡又大又圆，得到了同学们的认可，被评为了一等奖。当时，我的心里别提有多开心了。
在这次比赛中，给我留下印象最深刻的是李连浩同学，他吹的泡泡像是一个大柚子，而且还坚持的时间长。我发现他吹泡泡的时候眼睛很专注地盯着自己吹的那个大泡泡，一点也不敢有大动作，而且他的神情还非常有趣，嘴巴鼓得像个小灯笼，在一点一点地往泡泡里吹气，我们都为他呐着：“李连浩，加油！”
通过这次比赛，我明白了一个道理，就是以后不管做什么事情都要专心、细心，还要有耐心和信心，这样才能成功。
吹泡泡比赛作文12金色的童年总会有金色的故事。童年对我来说，似乎可以算得上‘生命之树’了，那一件件快乐的故事，就是一片片闪闪发光的绿叶。而吹泡泡比赛恰是绿叶上晶莹的露珠，每每想起来，心中就充满了快乐。
周日的一天，‘铃铃铃’上课了。老师手拿着三个五颜六色的泡泡水，迈着轻盈的脚步走到讲台前，什么都没说。同学们丈二和尚 摸不着头脑，百思不得其解。有的小声说：“老师的教学用具，应该不是书上没这个版本。”有的美滋滋说：“老师可能是要带领我们玩游戏吧！”此时，老师笑眯眯和蔼可亲地说：“不对，你们猜的都不对……！”老师故意拉长了声音，而我的心里起了个小问号‘？’同学们不知老师葫芦里卖的什么药？这时老师发话了，“同学们，今天我们做个游戏好吗？”顿时教室里沸腾了起来。同学们异口同声地喊到：“好！”有的同学议论纷纷，有的同学只顾着开怀大笑，还有的同学欢蹦乱跳像一只只可爱的小白兔。这时，慈蔼的老师说：“安静，准备玩游戏！”老师讲了一下游戏的规则，“每四人分成一组，你们自由分成三组，每组选一位同学出来比赛，看哪组吹得泡泡大、多、快！”第一组‘飞虎组’，第二组‘必胜组’，第三组就是我们组了，老师赠送我们封号‘玫瑰组’。同学们像热锅上的蚂蚁。
游戏开始了，第一组代表是老师，她兴高采烈大踏步地走上台前，快速地拿起了一个金色的泡泡。第二组代表马雨阳扭扭捏捏地走上台前，马上拿起了一个翠绿色的泡泡。第三组的我胸有成竹地走上台前，‘嗖’地一下拿起了一个粉如霞的美人鱼泡泡。比赛进入主题，我三下五出二打开泡泡盖子，快速地蘸了蘸泡泡，立刻拿出来，把头一抬，撅起樱桃小嘴，‘呼’的用力一吹，一个个美丽可爱清晰的泡泡呈现在同学们眼前。泡泡在阳光的照射下，那么晶莹剔透，那么自由自在，那么形态各异。再看看第二组的马雨阳，她把眼睛瞪得圆圆的，吹出一半轻盈小巧的泡泡。有的泡泡好似小豆子，又圆又小；有的好似五颜六色的肥皂泡沫在飞翔。老师看二三组的同学吹出色彩斑斓的泡泡，急得脸好似大苹果红彤彤的，好似不甘心。可是，费了九牛二虎之力，总吹不出泡泡，她急得手忙脚乱。台前虽然热闹精彩，但下面更热闹，同学们大喊到：“加油！”不时有的同学用手击打五彩的泡泡。
桌子弟弟，椅子哥哥像一只只百灵鸟，唱着‘加油，加油！’仿佛也在为我们呐喊，鼓励我们。
比赛结束了，要是看小巧玲珑是马雨阳，要是看色彩斑斓是老师，要是看形态各异是我，那怎么办？经过大家评选三位选手都是冠军。
成绩不重要，在游戏中找到快乐和欢笑才是真正的‘冠军’。游戏在同学们欢歌笑语声中回荡。
吹泡泡比赛作文13每当看到泡泡糖，我就会不知不觉地笑出来，因为不久之前，我和小伙伴们举行了一场有趣的泡泡糖比赛。
下课了，同学们像一群小麻雀飞快地挤出教室。我找到了我的好朋友，因为我们说好要进行一次吹泡泡糖比赛。
我们迫不及待地拿出泡泡糖，飞快地撕开包装纸，把糖放进嘴里，左嚼嚼，右嚼嚼，一股甜甜的气味溢满口腔。等糖软了，不甜了，我不慌不忙地把糖抵在舌尖上，轻轻吹气，慢慢的，一个小小的圆圆的泡泡出来了，并且越来越大，越来越大，像是一个小苹果。我张开双手要掌声，跟个大明星一样。同学们也鼓起掌来。不知是我太骄傲了，还是泡泡害羞了，“啪”的一声，泡泡破了，弄得我鼻子上、下巴上都粘满了泡泡糖。同学们哄堂大笑起来。
我又看向我的两个好朋友—孙畅和高向荣。只见孙畅吹得腮帮子鼓鼓的、脸憋得红红的，可还是没有吹出来。谁让泡泡糖和她作对呢？更可笑的是高向荣，她本来想大显身手吹一个大泡泡，结果她憋足劲儿猛一吹，用力过猛，没看到泡泡的影子，倒是她的泡泡糖却飞出去好几米远。只听得人群中传来一阵又一阵欢快的笑声！
瞧！这就是我快乐美好的课余生活。一块普通的泡泡糖，就能让我们度过一个快乐有趣的课间。泡泡糖，我们下次再见！
吹泡泡比赛作文14今天是星期天，吃完午饭我看了看表，还差二十五分两点，快到上快乐作文课的时间了。我赶紧把吹泡泡工具放到书包里准备上课去。
我兴高采烈的赶到煤机路小学教学区的二年级快乐作文学习班。刚一上课，老师就宣布：同学们，今天这堂课，我们举行吹泡泡比赛！我兴奋的差点跳了起来。
我吹泡泡的方法和别人不同，因为我是用鱼形泡泡枪，我用鱼的嘴巴沾了点泡泡水，举起枪按一下按钮，我的“小神仙鱼”就吐出泡泡来了。
比赛开始了，老师把同学们分成两个小组，站在讲台上吹。许多五颜六色的泡泡飘出来了：有圆的、有扁的、有大个的、有小个的、有单个的、有成对的，还有一串串的。小个的像玻璃球、成对的像宝葫芦、圆的像皮球、扁的像鸡蛋。一串串的泡泡最漂亮了，它们好像美丽天使的项链。真好看呀！
可不一会，有的泡泡落在地上不见了，有的泡泡在空中转了几圈就破灭了，还有的打着旋儿向上飞升越飞越高，一会却又神秘的消失了。泡泡们越飘越远，一定是飘到了遥远的大海，去梦想的海底世界旅行去了，它们和神奇的海洋生物一同投入激动人心的海底冒险……
比赛结束了，老师选出两个吹泡泡最棒的同学，一个是宋淑颖，她吹的泡泡最多。另一个就是我，我吹的泡泡最大。我真开心，这场比赛真是太有意思了！
吹泡泡比赛作文15看到五彩斑斓的泡泡，我就想起在童心圆吹泡泡的情景。那是一天上午，我们的教室充满了欢声笑语。
吹泡泡开始了，我左手拿着瓶子，右手拿着泡泡器，把泡泡器放在瓶子里蘸一蘸，然后拿出来放在瓶口边刮了刮，再放在嘴边，最后我用力的一吹，泡泡没吹出来，反而水溅了一脸，好像敷了一片面膜，凉嗖嗖的。
我心想：肯定方法不对，先看同伴吧！同伴正在比赛，老师说只能吹一吹，她拿起瓶子，把泡泡器放在里头蘸了蘸，拿出来放在嘴边轻轻地一吹，哇，一个个泡泡争先恐后地跑了出来，我学着同伴的样子，果然，吹出了泡泡。
第二次，老师让我们吹大的泡泡，同伴还是参加了，她把泡泡器放在瓶子里头，拿出来，照样放嘴边，轻轻吹，泡泡探出了脑袋，但是没跑出来，她不放弃，继续吹，只见泡泡越来越大，最后泡泡终于挤了出来，得了第一。台下的观众有的被惊得目瞪口呆，有的在窃窃私语，说她的泡泡吹得太好了，还有的在模仿她的样子在练习吹泡泡。
五颜六色的泡泡令我很喜欢，它们在灯光下翩翩起舞，有的像巨大的水晶球，在空中炫耀她那美丽的身姿，有的像音符在空中谱出一支快乐的歌，还有的像珍珠，闪闪发光。美丽极了！
吹泡泡的游戏真好玩，我真想变成一个泡泡，在空中自由飞翔，去看看祖国大好的江河。
