【热】篮球比赛作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的篮球比赛作文，欢迎阅读与收藏。
篮球比赛作文1篮球是一个有氧活动，让人在比赛中获得充分的运动，还有助于减肥，对于稍微胖一点的同学们，可以适当的打打球。
元旦假期，同学们非常兴奋，有的走亲访友，有的外出旅行。我也带着好心情，回到温暖的家中。
周六周日很充实，但周一却突然不知所措。眼睛便在房子中四处飘游，突然，眼光落在了篮球上。心里一个声音对我说：去打场篮球比赛吧。于是，我便找到了许多有时间的同学，朋友和我一起去打球。到了时间，同学们已陆陆续续的到了，虽然班上高文高博同学有事，但也有了八个人，可以愉快的打场篮球比赛了。
刚热身完，我们就急急忙忙的抢球玩。陈昊已迅雷不及掩耳之势的速度抢住篮球，稍微蹲下一点，运足力气，用手把篮球推出去，篮球快速的飞向篮板，折进篮筐。我们纷纷说了句：“厉害。”然后飞奔向篮球……或许是无聊了，我们分了队，开始打比赛。
比赛很激烈，我们先抢住了球，传到在三分线外的队友，队友刚一接到球，两个人就来向他压去，他看见两人中间的空隙，趁机把球传了出去。队友拿到球又传给了我，我已经没有初次拿到球那种尴尬和紧迫，而迅速的找我最喜欢的投球点，好几个已经被占住了，现在要么把球传给我左边的队友，要么趁着现在从两个人中间穿过上篮。我压住那个传球的意念，而把所有的精力放在上篮的连贯性。一步，两步，上篮，扬起胳膊，投球；球先打住了篮板，有希望！弹到了篮筐上，又弹了起来，“进吧，进吧。”我小声念到，球飞向了天空，“刷”的一下穿过了球网，进了！我非常高兴，队友也来一起拥抱了一下，而另一队也没有过于沮丧，在一起讨论下次的方法。
时间在一分一秒的过去，比分也变成了4：3，我们暂时领先1分。比赛开始，新的一场，他们气势汹汹的向我们发起进攻，拿球的对手先向左晃一下，一下过去了三个人防御，但他迅速向右传球，球精准的传到了篮框下，然后他娴熟的做了“海底捞月”，把比分打平了。
最后一球开始了，我们沉着冷静的应对。先把球传出三分线，再传到篮球场右边，那边只有一个人，我们队友已一个华丽的“剪刀步”，过了他，然后向上一抛，球没有挨住篮板，篮筐，但球网一下向上弹起，一个漂亮的“空心球”。
时间过得飞快，转眼就到了黄昏，这真是一次精彩的篮球比赛啊！
篮球比赛作文2从前一周开始，我们学校就举行了班级篮球比赛活动，分男篮和女篮。从6年级开始，依次往下排。上周4排到了我们班，我们班的对手是5年级2班。
我们班没有女篮，平时，也没有女孩练篮球，在这个紧张的时刻，我们进行了突击训练。早上一到校，就开始练，中午吃完饭一直到进校又在练，下午体育课还在练。我们女篮是第一场，比赛开始，双方争球。啊！太棒了！我们争到了球，传球啊！快！哎呀！被对方抢走了，没关系，快抢！快啊！传！好！投篮！哎-呀！多好的一次机会，没争取到！别泄气！接着来！球又一次被抢走，快拦！天啊！快拦住！快拦住！开赛不到10分钟，2班进球了。
我方要求换队员，暂停！我们将一个队员换了下来，换上了另一队员。换下来的同学是个大高个，有很好的条件，但我们由于没打过球，没有经验，所以初次上场，不免有些失误！好了，比赛继续，经过一番调整之后，我们找回了自信，又重新回到赛场。比赛开始，场上比分0：2，我方暂时落后。抢球！抢啊！别怕！快抢！
快看，我们班不但在赛场上的同学奋力拼搏，拉拉队同学也一个劲儿的加油！有的拿照相机拍下这些精彩的瞬间；有的一个劲儿晃动易拉罐；还有的呐喊助威，希望我们班能旗开得胜！
中场休息！
各方拉拉队队员都安慰赛场上的队员说，没关系，还有半场呢！继续加油。我们庞老师也不停的给同学们讲解：怎么抢！怎么争！不要怕球！
中场休息完毕。下半场的比赛开始，传球！投篮！哎呀！有错过了一个好机会！亏了我们班防御比较好，没有使2班再进球！不过我们班也同样没进球！
下面是我们班男篮的比赛，平时觉得我们班男篮还不错，到时候跟人家一比，还是有距离的。我们一定要好好训练，下次，一定不能再输了！要争回面子，把第一抢回来！
虽然我们班这两场比赛输了，但是，输了比赛，不能输掉精神。我们应该：“只为成功找方法，不为失败找理由”。只要认真反思这两场比赛，找出问题出在哪里，反复训练，努力改正，不再犯同类错误的问题。还是有很大进步的。
下周一，我们班还有比赛，对手是5年级3班，3班可是有好几个女篮呢！这下可给我们施加了压力。我们一定不会辜负同学们对我们的希望，努力争取第一！
学校开展班级篮球比赛活动，是为弘扬奥运精神，全民健身，从我做起。我们一定要做到敢于拼搏，文明比赛，友谊第一，比赛第二；不要在赛场上出现打人，骂人等违背赛场规则的事。
总之，回顾上两场比赛，虽然比赛输了，但精神不能输。一切从零开始，练好基本功，强身健体，从我做起。同学们，大家加油吧！
篮球比赛作文3“加油!加油!六x班加油!加油!”操场上传来一阵阵既紧张又兴奋的喊声惊天动地，那是我们班的女篮甲队和六x班的女篮甲队正在进行激烈的篮球比赛呢!
你瞧!我们班的刘凌云同学首先对对手来了一个下马威：她抢到了球，以飞快的速度把球带到了篮下。突然，一个高大的身影挡在了她的面前。我心里想：这回可糟了，刘凌云肯定是投不了篮了!这时，操场上一片寂静，大家都紧张的看着刘凌云，连大气都不敢出。可我万万没有想到，刘凌云巧妙的一转身，灵活的把球传给了后面的莫清琴，莫清琴接过球，一个跨步，在三分线外把球投向了篮筐球在篮筐上滚了几圈，就稳稳当当的进了篮筐。好一个漂亮的三分球!顿时，球场上爆发出一阵阵欢呼声和掌声，我们为刘凌云和莫清琴的配合默契和技术娴熟喝彩!
我们班以：0暂时领先。
接着是六x班的同学带球。她们班的拉拉队也在操场旁边给她们加油、鼓劲。x班的队员把球带到了篮筐下，快投篮时，我们班的黄岚一个箭步冲了过去，把球从对方的手里拍了下来，莫清琴急忙跑过去配合黄岚，想接过球。可是，莫清琴还是慢了一步，球让对方的一个队员先抢到了球，又把球传了出来，情急中，对方也投下了一个漂亮的三分球。
不知不觉间，比赛已经到了下半场，赛场上更紧张更激烈了，两个班的拉拉队也象是在比赛一样，“加油”的声音一拨比一拨大声，生怕落后了。这时，x班的队员又一个三步上篮，可惜球打在篮板上就落了下来，没有投进去。说时迟、那时快，我们班的黎欣一跳，抢下了篮板球。卢老师在操场边指挥说：“欣，快传给黄岚!”欣把球传给了黄岚，黄岚带了一会儿球，寻了个机会又把球传给了在蓝底的罗国琴，罗国琴一个转身上篮，又投进了两分 ……此处隐藏8738个字……着那飘飞的篮球，彼此配合得相当默契。红队似乎比蓝队更占优势，刚开始就高出我们蓝队几分，对方啦啦队的同学在一旁高声地欢呼着，好像就赢定了似的。当然，我们班的同学也不甘示弱，“加油！加油！”声音比他们喊得更响亮。
就在这时，我们蓝队逆转了，只见一个队员抢到了篮球，他带着球一连绕过好几个人，迅速地向三分线奔去，纵身一跃，接着用力地一掷，“进了！”大家都还没来得及去看，就听见我们班上啦啦队的同学大声地呼喊着，“三分！三分！”他们个个脸上笑开了花，但蓝队的队员脸上却只露出了一丝放松的笑容，并不显得十分激动，因为分数还没有赶上红队。他们继续在赛场上奔忙着。
此刻，红队队员便开始紧张起来了，看得出他们更加努力了，其中一个队员抢到了篮球，像猎豹一样向三分线跑去，想像我们班的蓝队一样进一个三分球，可惜，老天辜负了苦心人，没进！“Oh！No！”忽听见旁边一名观赛者像中枪了样一声大叫，然后“扑通”倒地，同学们都紧张得以为他中暑了，正要准备扶起他采取急救措施时，谁知他突然站了起来，继续扑向赛场大喊：“加油！加油！”这一举动着实让我们大笑一阵。
很快，大家又将目光投向了赛场。接近尾声时，蓝队又进了一个三分球，再投一个，超过红队！我心里暗自干着急。果真，最后几分钟时，我们蓝队有一个队员趁着红队不注意，从后突袭，将球抢了过来，来了一个侧转身，将球传给队友，队友抱着篮球，像猴子一样，双脚一蹬，跳跃起来将球投向篮筐，球像一只听话的鸟儿，稳稳当当地轻轻落入篮筐。顿时，赛场周围响起一阵热烈的欢呼声，我们班几个女生高兴得蹦跳着抱在了一起……
最后，比赛在一声长哨声中结束了，我们蓝队以三分优势险胜了红队。红队队员虽然有点失落，但是他们还是和我们班蓝队队员友好握手相拥了。红队队长还发表感叹说：“你们班不仅球技不错，而且还很友好，真是好样的！”
这是我看过的最精彩的球赛，虽然我只是一名观众，但是我也感受到了友谊第一、比赛第二的可贵精神。红队队长的一句话，就是对我们班每个同学的最高评价，此次球赛带给我们每个人的都是一种愉悦，令我终身难忘。
篮球比赛作文14“五（1）班，加油！五（1）班，加油！”一句句助威声回荡在校园里。这是怎么回事呢？原来，是我们五（1）班正和五（3）班举行篮球比赛呢！
只听裁判员一声哨响，比赛开始了。比赛先由三班队员发球，球被抛到了空中，我班队员杜俊和眼疾手快，一个箭步上去抢到了球，对方球员都朝他围拢过来，杜俊和看准一个机会，将球传给了余宏飞，余宏飞接到球，在突右冲，到了篮球架下，将球朝篮筐抛去，可篮球只在球筐上碰了几下，又落了下来，我班拉拉队中传出一声声叹气。接下来的比赛更激烈了，球一会儿传到我班队员手中，一会儿又传到三班队员的手中，虽然我班队员赢得了许多投篮机会，可都未投准。不好！三班进了一个球，我不禁有些着急。可我班队员并不灰心，反而配合更加默契了。
又过了将近4分钟“激战”，我班杜俊和同学连进两个球，为我们班赢得了4分，比分拉成了4比2，我班同学喜不自禁。接着我班队员又向对方的场地发起猛攻，杜俊和一个漂亮的假动作，闪过了对方的防守队员，正要跳起投篮，又被对方的另一个队员及时盯住，杜俊和又顺势一个假动作，晃了过去，把球迅速妙传给了在旁边的柯楠，柯楠接住球马上带球切入，又把球传给了无人防守的余宏飞，余宏飞眼睛看准篮筐，双脚一踏，飞身跃起，双手把球举过头顶，将球投向篮筐。篮球举过头顶，将球投向篮筐。篮球在空中划过一道漂亮的弧线，只听“唰”的一声，“好球！”“进了！”我们班的同学欢呼起来。这时，场下不断地传出一阵阵惋惜声，也不断传出一阵阵欢呼声。
经过一番争斗后，上半时结束了，我们以10比8的优势领先。
下半时比赛开始了。双方各就各位，争球的两名队员两腿分开，曲膝下蹲，双手后摆，两双圆圆的大眼睛紧紧盯着裁判手中托起的球。“嘟——”的一声哨响，比赛又开始了，这次他们改变了战术，以为内线主。不一会儿不仅把比分追了上来，而且还超过我队6分，顿时，场下鸦雀无声，同学们一个个都睁大眼睛，伸长脖子。我也屏息凝视，生怕我班队员落后。这时候，我班队员针对实际，改变打法，夹击中锋，很快扼制了对方的进攻，并打了几个快攻把失分的球终于追回来了。后来两队的比分交替上升，最后，我队以20比18艰难取胜。
“噢！我们终于胜利了！胜利了！”这时整个球场沸腾了，掌声、欢呼声组成了一支动听的交响曲，久久地在校园里回荡。
篮球比赛作文15“加油！加油！六（2）班加油！加油！”操场上传来一阵阵既紧张又兴奋的喊声惊天动地，那是我们班的女篮甲队和六（1）班的女篮甲队正在进行激烈的篮球比赛呢！
你瞧！我们班的刘凌云同学首先对对手来了一个下马威：她抢到了球，以飞快的速度把球带到了篮下。突然，一个高大的身影挡在了她的面前。我心里想：这回可糟了，刘凌云肯定是投不了篮了！这时，操场上一片寂静，大家都紧张的看着刘凌云，连大气都不敢出。可我万万没有想到，刘凌云巧妙的一转身，灵活的把球传给了后面的莫清琴，莫清琴接过球，一个跨步，在三分线外把球投向了篮筐球在篮筐上滚了几圈，就稳稳当当的进了篮筐。好一个漂亮的三分球！顿时，球场上爆发出一阵阵欢呼声和掌声，我们为刘凌云和莫清琴的配合默契和技术娴熟喝彩！
我们班以3：0暂时领先。
接着是六（1）班的同学带球。她们班的拉拉队也在操场旁边给她们加油、鼓劲。（1）班的队员把球带到了篮筐下，快投篮时，我们班的黄岚一个箭步冲了过去，把球从对方的手里拍了下来，莫清琴急忙跑过去配合黄岚，想接过球。可是，莫清琴还是慢了一步，球让对方的一个队员先抢到了球，又把球传了出来，情急中，对方也投下了一个漂亮的三分球。
不知不觉间，比赛已经到了下半场，赛场上更紧张更激烈了，两个班的拉拉队也象是在比赛一样，“加油”的声音一拨比一拨大声，生怕落后了。这时，（1）班的队员又一个三步上篮，可惜球打在篮板上就落了下来，没有投进去。说时迟、那时快，我们班的黎欣一跳，抢下了篮板球。卢老师在操场边指挥说：“欣，快传给黄岚！”欣把球传给了黄岚，黄岚带了一会儿球，寻了个机会又把球传给了在蓝底的罗国琴，罗国琴一个转身上篮，又投进了两分。“耶！”我们全班又兴奋地叫了起来。
同学们看了看分数，哈哈！我们班以9：3领先。心想，这回我们班比（1）班的胜数大些吧！于是，拉拉队就开始有点心不在焉了，赛场上的队员们似乎也受到了影响，连连失误，让对手抢到了几个球投进了四分。（1）班的队员越打越勇，拉拉队越喊越大声，那阵势，把我们给吓着了。卢老师急忙让同学们暂停休息，稍稍做了调整。同学们把手握在一起，把心凝在一起：“加油！”同学们回到了赛场上，一个个精神抖擞、信心十足，一副要和对手誓比高低的样子。
“哔！”比赛时间到了，我们班以13：11的比分赢了六（1）班。我们全班同学高兴得跳了起来，边跳边喊：“我们赢了，我们赢了！”
虽然我们赢了，但是我通过这场比赛，让我真正体会到了运动员们勇于拼搏的精神和不屈的精神，让我懂得了友谊第一，比赛第二，友谊比比赛结果更重要。
