
夹珠子比赛作文(精选15篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的夹珠子比赛作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
夹珠子比赛作文1比赛准备开始了,小明胸有成竹地走上讲台,用自信的目光看了看那些珠子,而他的队友小张脚却像灌了铅似的,嘴上喃喃道:“我不会夹,我不会夹……”比赛正式开始了,小明飞快拿起筷子开始夹珠子,可是这珠子像一只只兔子,刚夹起来又跳了下去。而小张呢,不紧不慢地夹着珠子,他的杯子里已经有三颗珠子了,小明看了看小张,顿时变得急了,心想:我怎么能输给他!可他越越急,就越夹不到。小明仿佛看珠子们用着轻蔑的目光看着他。时间过得很快,一眨眼就剩十秒钟了。小明心急如焚,他看了看其他的队伍都比他加得多。随着老师大喊一声“停”!第一组的比赛结束了!
到我上场了,我买着就是自信的步伐走上讲台,我的队友小红同样十分自信。比赛开始了,我的紧张的手一直在抖着,心脏以平常好几倍的速度在跳着,我小心翼翼地夹起珠子,可珠子像涂了油一样,根本夹不起,。慢慢地,我掌握了夹珠子的妙决。时间快到了,我急得像热锅上的蚂蚁,焦急得跺了跺脚。时间到了,老师数了数另一个队伍的珠子有24颗。老师又开始数我们的珠子:“一颗、两颗、三颗……”我屏住呼吸,目不转睛地看着老师手上的珠子。班里弥漫着紧张的气氛,“二十四、二十五!”我们夹的珠子刚好比他们多一颗,我高兴地跳了起来。
夹珠子比赛作文2今天,我按时来到小桔灯作文培训班写作文,曾老师神秘地走进教室,对我们说:“同学们,老师今天要和你们玩一个特殊的小游戏,玩了以后,还要写一篇作文哦!”我们急切地催促道:“那还等什么?快开始啊!”原来,老师说的“特殊”游戏就是夹珠子比赛呀!
老师清了清嗓子,大声说道:“比赛规则是把珠子运到画圈点,掉在地上的珠子不算,不准用手拿,只能用筷子夹,不可以故意去碰撞别人,明白了吗?”我们回答道:“明白了。”
比赛开始了,我大步流星地走上台,心想:不就是一个夹珠子比赛嘛,容易得很!老师一声令下,我更目不转睛地盯着一个“猎物”。突然,我快速地把筷子一伸,夹住了“猎物”,可“猎物”哪有这么容易被征服啊!认输?不可能!它仗着自己圆溜溜浑身像涂了油似的功夫,一骨碌的从我的“魔爪”下逃脱了出来,我不气馁,继续盯着它。“哦,夹到啦!我兴奋地叫了起来,这才发现对方已经开始运了,我也手忙脚乱地运起来。唉,大人们常说心急吃不了热豆腐,这不,刚运到半路,珠子“嘀溜溜”地从我的筷子里滚了出来,我又回到起点,开始运了起来。
“好了,时间到!”最终,对方以五比四险胜,我闷闷不乐的低着头,央求道:“老师,再来一次吧!”通过这件事,我明白了,做什么事都要有耐心。
夹珠子比赛作文3这一周我们在小桔灯作文班举行了假珠子比赛,我们班的同学一听到这个消息就沸腾起来。
老师把道具都拿了出来,同学们见了都跃跃欲试,迫不及待地想要试试了。老师一声令下,顿时,教室里就弥漫着硝烟的味道,瞬间有了上战场的感觉。
地主上来了,他们大摇大摆的,似乎胸有成竹的样子。开始计时了,他们拿起筷子,只见第一组的同学小心翼翼的夹着,目不转睛地盯着珠子,生怕珠子掉了下去。哇,好厉害呀!我不由得心里感叹道。“他们好厉害,用筷子夹了一颗又一颗,除了有一两次失手了。”“哎,你看,你看,这么多颗了。”大家都在台下议论着。“3、2、1!”随着时间的流逝,时间到了,他们放下了手中的筷子,依依不舍地回到了座位上。老师拿起杯子,让我们数一数他们夹了多少颗,啊!他们一共夹了24颗。
经过前面几轮的比拼,我的心忐忑不安,心想我不会夹呀。啊,到我了,我心里大喊道。我像热锅的蚂蚁慢慢地走上去,我夹了一颗试了一下手好难夹呀!比赛正式开始了,我屏气凝神,全程灌注的盯着珠子,生怕夹布器,可这珠子呆头呆脑的,像涂了油一样,怎么也夹不起下面的'同学看了,有的想上来帮我们,有的在幸灾乐祸,捂着嘴笑,还有的“切”了一声。最后我可能找到了方法,连续夹了八九颗。时间到了,唉,这次我们输了,心里真不痛快。
夹珠子比赛作文4一个阳光明媚的早晨,我们在小桔灯教室里。这时,老师端着一盆五颜六色的玻璃球,两个筷子和两个空盆走了进来,我一看就知道今天我们要来玩夹珠子比赛,同学们个个兴高采烈。
游戏规则是,两个人,一个从左边把球送到盆子里,一个从右边把球送到盆子里,一分钟内,谁夹的球多,谁就算赢。
老师轻轻地问:“哪两个同学想来试一试?”严雅莉和史熠轩,快速地跑过来,两个人的表情都自信满满。
比赛开始了,我们屏住呼吸,静静的看着他们,史熠轩用筷子一夹,夹住了一个球,一连夹了三个,都成功了,像对球施了魔法一样,球很听他的话。严雅莉第一个珠子掉到了地上,第二个珠子放到了桌上,第三次,她小心翼翼地把球夹到了盘子里,第四次也夹到了。这时,两个人的盆子里的球一样多,严雅莉现在有点急于求成,球刚碰到了盆子里,又弹到了桌子上。时间快到了,她又快速的把一个球放到盆里,然后小心翼翼地送到后面。比赛结束了,严雅莉夹了三个,史熠轩夹了四个,史熠轩赢了。
这个游戏告诉我们,要有耐心,不能急于求成。
夹珠子比赛作文5今天下午,作文老师笑呵呵地走上讲台说:“今天,我们来玩一个游戏,名叫‘夹珠子’。”
老师从袋子里拿出一盘珠子,两双筷子,两个纸杯。老师宣布夹珠子的规则:每轮选2个人到讲台上夹珠子,看谁夹的珠子多,谁就获胜,获胜的那个人所在的那一组都奖红花。同学们都跃跃欲试。
第一局,老师选的是我们组楷宾和第4组的子亨,他们都非常紧张。游戏开始了,他们你争我抢地夹着珠子,瞧,子亨的脚都发抖了。珠子夹完了,获胜的是我们组的楷宾同学,我们很高兴,大声喊叫:“耶!”
第二轮,老师选2组的冯晴和3组的舒青上台。开始了,只见她们盯着珠子,你争我抢地夹着珠子,冯晴夹了夹,就是夹不住那光滑的小珠子,同学们有的喊加油,有的拍手,有的激动地敲着桌子。看!冯晴刚夹住颗珠子,那颗珠子就溜走了,好像在说:“你这小姑娘,你要夹我,我偏偏不让你夹住我。”游戏结束了,获胜的是舒青,她夹了8颗,冯晴只夹了5颗。第3组的同学高兴得跳起来。
最后,老师采访了舒青,让她告诉我们夹到珠子的秘诀,她说:“夹珠子时不能慌张,得沉住气,还要把握好力度。”看!获胜的她笑得可灿烂了。
同学们,你们觉得夹珠子这个游戏好玩吗?
夹珠子比赛作文6在记忆的大海中,记忆如游动的鱼儿,有的快速穿梭而过,有的却久久徘徊,就如这次的夹珠子比赛。
周六下午我一如既往来到作文班上课,老师说让我们玩个游戏——夹珠子。还没开始,我们就 ……此处隐藏2366个字……队,’‘明星队’”。老师开始宣布规则:“用筷子将珠子从起点夹到终点,第一个队员夹好了,要把筷子交给第二个队员,然后,一直往后传,哪队夹的珠子最多,哪组就赢了。不过观看的人不许说话,也不许在跑道上捣蛋。”
比赛开始了,大家兴致勃勃,都在喊着:“加油!加油!”看着前面的选手都在拼命地奔跑,我的心不禁跳了起来。咦,为什么这么慢呀?原来,前面选手的手一直抖着,筷子不平稳,所以才这么慢。终于到我了。我拿着筷子,拼命地夹着,看到对手已经夹到6颗,而我们才有三颗,我愤怒地夹着,恨不得一双筷子夹几颗。我把珠子运到终点。到夏旭东了,他夹不稳,中途掉了好几次,眼睁睁地看着我们快要输了,我们队的队员急得大声叫喊着:“加油!”比赛结束民。霸王队七颗,明星队五颗,第一轮我们落后了。
我们不服,又比了一场,比赛开始了。两队不分上下,咦,霸王队那边怎么了?原来,姚涵天一直夹不起珠子在拖后腿呢!比赛结束了,明星队一共十二颗,霸王队一共是十三颗。所以,今天的冠军是霸王队!
激烈的比赛结束了,这次比赛让我明白了:友谊第一,比赛第二。
夹珠子比赛作文12星期三,我们班在电教厅举行了夹珠子比赛。
规则是:盘子里有22个珠子,每队22人,分3个小组,每人夹一个珠子,把珠子放在杯子里就算完成了。哪个小队用的时间越短,哪个小队就获胜了!
我们还给每个小队起了一个名字呢!我们第一小队是快乐队,第二小队是雄鹰小队,第三小队是团结队。比赛开始了,第一个出场的是我们小队,老师拿着秒表,准备记时,老师说:“预备!开始”。老师刚说完开始,刘意博就开始夹珠子,当他第一次没夹好珠子的时候,我想:“万一轮到我的时候,我夹不好,哪不给我们班拖后腿了吗?”当时,我的心情非常紧张。当刘意博第二次夹珠子的时候,他仔细的看着,然后猛的一夹,夹住了珠子,又把珠子快速放到了杯子里,接着,后面的几个同学表现的还不错,我的心也慢慢地放了下来,既然别人能夹好,那我能夹好。轮到我了,我马上拿起筷子,夹起了一个蓝色珠子,快速的把它放在杯子里,我长出了一口气,心想:“原来夹珠子这么简单呀!”
印象最深的是聂艺杰了,她怎么也夹不住,那些小珠子总是不听话,真像一个个淘气的小娃娃,就让她夹不住,夹了一会儿,他终于夹到了一个珠子,把它放在杯子里。其它小队的比赛也在紧张有序的进行着。
激烈紧张的比赛结束了,我们队的成绩是3分43秒,快乐小队3分43秒,雄鹰小队4分零3秒,团结小队3分42秒。团结小队以1秒的优势战胜了我们。
虽然我们这次输了,但是我们今后会努力的,争取在下一次的比赛中取得更好的成绩。
夹珠子比赛作文13今天风和日丽,我们在小桔灯班举行了一场盛大的夹珠子比赛。
我们的李老师讲述了比赛的规则:两个人为一组,全班分成十个小组,两个小组进行对抗比赛。用筷子把碗里的珠子夹到杯子里,计时一分钟。哪组夹得多,哪组就赢。同学们听了老师的话后,就像炸开了锅似的,都已经迫不及待地想跃跃欲试了。
比赛开始了,首先是第一组和第三组比赛,台下议论声不绝于耳,有人说谁会赢,谁最厉害。这时,小明和小亮大摇大摆的走上台,好像胜利就在不远处。是的,计时开始,有的同学在喊:“加油加油!”,也有的同学恨不得上去帮他们一把。小明紧张得连筷子也拿不稳,试了好几次之后都没能把珠子夹起来,珠子好像有油一样。小明冷静下来。一颗、两颗、三颗……一颗颗珠子被它夹到了杯子里,最后他们以29颗珠子的成绩赢了比赛,台下一片欢呼声响了起来。
让我印象深刻的是小涛的那场比赛?小涛上场了,他迈着同学们说的“六亲不认”的步伐走上了讲台,脸上露出了得意扬扬的笑容。比赛开始了,他拿起了筷子,对着珠子夹呀夹呀,可就是夹不起来,终于小涛夹起了一颗珠子。
终于到我了,我胸有成竹地走上了讲台,拿起筷子,等待着老师说开始比赛开始了,我拿着筷子夹着圆滑的珠子,困难的咱上了一颗,我加了好几秒,可珠子怎么也夹不起我心急如焚,心想完了,难道我也一样上小涛一样夹一颗珠子吗?越想我就越着急,后来我掌握了方法,珠子就这样一颗、两颗地被我夹了起来。比赛结束了,我这组拿了亚军,我们两个脸上露出了得意扬扬的笑容。
这次比赛虽然我拿了亚军,但是我懂得了:友谊第一,比赛第二。我还知道了凡事不能太过于紧张,要掌握诀窍,才会取得好的结果。
夹珠子比赛作文14暑期辅导课上,我们开展了一次夹珠子比赛。当刚听老师说的时候,我迫不及待地很想马上就开始。
游戏规则是:同学分成两个小组进行夹弹珠比赛,先用筷子把一个盆子里面的珠子夹到另一个盆子里,一分钟之内看谁夹的多。注意:珠子掉到外面不算数。
我们是A组,我心里想:我原来经常玩这个游戏,这一次我一定胜券在握。老师把珠子放到桌上,把筷子分给了我们后宣布:“比赛现在开始”。我一边夹珠子,一边在心里说:“珠子啊,千万不要调皮。”那珠子非常光滑,颜色是五颜六色有红、黄、蓝、绿……让人眼花缭乱。我开始夹的是黄色的,然后是红色,再接着是橙色……时间飞快地跑过去了,我有时夹到一个又掉了下去,清脆声音一响,真让人着急。只见盆里筷子不停地晃动,我正夹得起劲时,老师说:“时间到”。我有点儿兴奋,以为我胜利了,是第一名。我兴奋地数一、二、三……真没想到还有几个夹弹珠高手,数来数去还是16颗,结果我是第三名。不过我已经尽力了,没得第一也没关系,我就当这次是练习,反正还会有这样的比赛。
虽然这次我没得到第一名,但我收获了快乐!
夹珠子比赛作文15“快点!快点!”急促的声音传入我的耳朵里,什么事让大家这么激动?啊!是一场夹珠子比赛呀!
游戏要开始了,王老师发话:我们先讲一下规则。1、两人各站两边,拿着筷子把瓶子里的珠子夹起来,放到各自的杯子里,然后把筷子放下,下一个同学再来,三局两胜。王老师的话还没有落音我们就争先恐后的抢着排队。第一个是史璟怡,她一手拿着杯子,一手拿着筷子,笨拙的用筷子夹圆珠子,圆溜溜的珠子好像故意在戏弄她,在她的筷子上滚来滚去,急的史璟怡的身体随着珠子的滚动来回扭。同学们手舞足蹈的在旁边欢呼“要夹起来了,要夹起来……!”但是是还没有等我们欢呼完“咚”的一声珠子又掉下来了。“啊,倒霉,再来一次。”有人失望、有人欢叫。只见小史同学憋红了脸、瞪大了眼睛,使出九牛二虎之力慢慢的把珠子夹了起来,又慢慢的放到杯子里,我松了一口气手心也捏出了汗。第二个是我,我一把拿起一双筷子,在盆子里胡乱夹着,为的是让对方夹不住珠子。一开始我又急又紧张两腿绷得直直的,我的心已经到了嗓子眼儿上,两支不听使唤的筷子胡乱来回戳着,那滑溜溜的珠子一会滚到左边一会滚到右边,我和对手急的像热锅上的蚂蚁,头上都冒出了汗。不好,对手夹起来了,同学们大叫着我心中一阵又一阵的慌,后面的同学叹气的叹气、高兴的高兴。我心中对自己说:“别慌,镇静”。我看准珠子慢慢的夹起来放到杯子里,我悬着的心终于掉下来了。
比赛结束了,我们输了,但是是心中很高兴,因为这件事它教会了我不论做什么事情一定要镇静不要急躁,要团结才能胜利。