挑山工读后感

时间:2023-03-25 15:11:35
挑山工读后感

挑山工读后感

当看完一本著作后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,需要写一篇读后感好好地作记录了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的挑山工读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

挑山工读后感1

我们曾学过一篇课文,名叫《挑山工》。作者在文中大大地赞赏了挑山工那种不怕困难,勇往直前的精神。我也承认挑山工在挑东西上山的过程中的确坚忍不拔,不畏艰险,勇敢直前。但是,我总觉得那些挑山工只会每天在泰山上上上下下,根本不会在途中观赏风景,那他的人生还有什么意义呢?难道他就想做一辈子的挑山工吗?

我听过这样一个故事:一个人他原来在擦车厂擦车,有一次,他被分配去擦一辆价值百万的车,他非常喜欢,上上下下来回看。老板见了,讥讽道:“别看了,你一辈子都买不起的!”那人听了,默默地走开了,一个月后,他辞去了这份工作。十几年过去了,他闯荡成功,并且拥有了上亿的资产和自已的公司,并有5辆当年他老板用来讥讽他的那辆车。挑山工不也如此吗?他若安于现状,只满足做一个挑山工,反复做同一乏味辛苦的工作,而不去奋斗,那怎么可能改变自己的生活?就如故事中的那个人,他若不去努力,而是相信了他老板的话,继续擦车,他确实买不起那辆车。

就算他不能像那个人那样成功,那他们也可以想想别的办法啊!还有一个故事是这样的:有两个人:小柏和小布,他们住在一个缺水的村子里。有一天,他们接到了一个工作:去很远的地方挑水,小布很开心,不停地工作,而小柏却觉得辛苦,他觉定用半天时间挑水,半天修管道,他修了7年,终于完工了,水由管道流到了他的门口,村民们都到他家买水,既方便了大家又赚到了钱,而小布却失业了,没有人在雇他去挑水。这个故事完了,我想:挑山工为什么不能像小柏一样呢?他们既然觉得这样很累,那为什么不想想修条索道呢?

有可能你会问:“修索道不是更累吗?”是的,修索道是比挑东西上山累,但是短期的痛苦等于长期的回报,你修了索道,你以后就再也不用挑东西上山了,并且收入也会增加许多。

总之,挑山工应想办法改变自己的生活,让自已的人生更轻松更丰富,更有意义一些。

挑山工读后感2

今天,我们学习了《挑山工》这篇课文。课文讲的是“我”在泰山上遇到一位替人挑货物、行李上山的“挑山工”。他虽然身挑重担,走的路线是“折尺形”的,几乎比游人多走一倍的路程,但他却常常走在游人的前面。通过交谈,“我”明白了其中的道理。回家后,“我”画了一幅挑山工的画,把它一直挂在“我”的桌前,让挑山工那认定目标、坚忍不拔、不断攀登的可贵精神,时时激励我前进。

读完这篇文章,我的心情久久难以平静。下课了,我还坐在座位上,闭上眼睛,细细的品味着文章的句子,那个穿红背心的挑山工弓腰挑担、在陡峭的山路上不断攀登的身影,不断地在我的眼前闪现……

“我们那里有近道,还不是和你们走的一条道?你们肩膀上没有挑子,是走得快,可是一路上东看西看,玩玩闹闹,总得停下来嘛!我们跟你们不一样。不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,更不能耽误功夫。我们得一个劲儿往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前面去了。你看,是不是这个理儿?”我细细的琢磨着挑山工的这段话。是啊!这位黑黑的、憨厚的、又矮又粗的山民的几句朴素的话,包含着多么意味深长的哲理啊!

这时,我回想到了自己。平时,妈妈为了我能多学知识,给我报了许多课外班,有作文班、奥数班、英语班、书法班、国画班。加上学校的功课和作业,我感到很累。于是,从三年级开始,妈妈就把我最拿手的国画课给停了。两年过去了,当我再次拿起画笔时,我感到是那么的生疏。和两年前相比,简直是有天地之差。我很爱画画。我后悔当初妈妈给我停了国画课。这就是没有认定目标,没有坚持“坚忍不拔、不断攀登”的结果。

挑山工读后感3

读完这篇文章,我的心境久久难以清静。

下课了,我还坐在座位上,闭上眼睛,细细的品味着文章的句子,谁人穿红背心的挑山工弓腰挑担、在陡峭的山路上不停攀缘的身影,不停地在我的面前目今闪现……本日,我们学习了《挑山工》这篇课文。课文讲的是“我”在泰山上遇到一位替人挑货品、行李上山的“挑山工”。他虽然身挑重担,走的门路是“折尺形”的,几乎比游人多走一倍的旅程,但他却每每走在游人的前面。经过攀谈,“我”明确了此中的原理。回家后,“我”画了一幅挑山工的画,把它不停挂在“我”的桌前,让挑山工那认定目标、坚忍不拔、不停攀缘的难得精力,时时激励我前进。读完这篇文章,我的心境久久难以清静。下课了,我还坐在座位上,闭上眼睛,细细的品味着文章的句子,谁人穿红背心的挑山工弓腰挑担、在陡峭的山路上不停攀缘的身影,不停地在我的面前目今闪现……这时,我回想到了自己。平时,妈妈为了我能多学知识,给我报了许多课外班,有作文班、奥数班、英语班、书法班、国画班。加上学校的功课和作业,我感触很累。于是,从三年级开始,妈妈就把我最特长的国画课给停了。两年已往了,当我再次拿起画笔时,我感触是那么的生疏。和两年前相比,简直是有天地之差。我很爱画画。我悔恨当初妈妈给我停了国画课。这便是没有认定目标,没有对峙“坚忍不拔、不停攀缘”的结果。参考材料:请问好不好?“我们那边有近道,还不是和你们走的一条道?你们肩膀上没有挑子,是走得快,可是一起上东看西看,玩玩闹闹,总得停下来嘛!我们跟你们不一样。不像你们那么任意,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,更不能耽误工夫。我们得一个劲儿往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前面去了。你看,是不是这个理儿?”我细细的揣摩着挑山工的这段话。

是啊!这位黑黑的、敦朴的、又矮又粗的山民的几句朴素的话,包含着何等意味深长的哲理啊!

挑山工读后感4

今天我学了《挑山工》这课,它使我受益非浅,这篇课文讲述了 这样一件事:

作者在登泰山时遇到了挑山工,很奇怪挑山工的速度并不比游人慢。就问:你的速度怎么那么快。挑山工回答我说:你们总是玩玩闹闹,走走停停;我们快,不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,停停住住更不行。作者从泰山回来画了一幅画,挂在书桌前多年来不曾换掉,因为作者需要挑山工那种脚踏实地的精神。

我对这篇课文有着深刻的理解,大家都知道,不去努力的同学最终还是会落后的,而那些往更高的地方不断登攀的同学成绩当然会一直向上提高的,那些不去努力的同学得了一点高分几就得意的不得了的,会自以为自己学的差不多了,所以不去学。而那些成绩好的同学会虚心学习,不断登攀,成绩就会不停的向上升。就像挑山工那样日复一日,年复一年地登攀,才能得到收获。

《挑山工》这篇课文歌颂了挑山工有坚持不懈、脚踏实地的精神,他不仅是一位挑山工,他还是一位“教师”,教我们怎样做人。每当我体会到这点的时候,总觉得很羞愧,他只是一个挑山工,都有着这样的品质。而我是在教室享受教师的教导,我比他的条件多了,还 ……此处隐藏1026个字……你付出了辛勤的劳动,就一定能得到丰盛的收获。这就是我读了《挑山工》之后的第一感受。

五年级上期的时候我们学了《挑山工》这篇课文。只读完第一遍,就觉得那个挑山工是那么的坚强,那么的坚定。他说什么也要在最短的时间内把自己的工作做完,而我和我的一些同学朋友们呢?总是迎难而退,这与挑山工形成了极强的反差。

课文中说,最初,作者以为挑山工有什么特异功能,但经过作者的多次观察以及后来与挑山工的谈话,发现挑山工其实并没有什么特异功能,有的只是不断攀登、一心向上的精神:就在作者在某个地方角落观看美景留连忘返的时候,挑山工已经挑着沉重的担子悄悄地冲到上面很远了。

后来,作者回家画了一副画,画的就是挑山工挑着重担、沿着折尺形路线不断地向上迈步。作者一直把这副画挂在自己的书桌前,因为作者需要他,需要挑山工那一心向上、不断攀登的精神。

其实,需要挑山工这种精神的何只冯骥才老先生一个人呀!我在生活上也是特别需要挑山工这种不断攀登的精神的。比如,我的脑袋并不比别人笨,但总是拿不到班上的一二名,为什么?学了课文后,我静心想了很久,原来是因为别人上课的时候一直是专心听讲,而我却经常东张西望;别人回家总是认真地做回家作业,并复习功课,而我却打玻璃蛋玩纸牌,浑浑噩噩到天黑。如果我也像班上那些学习方面的挑山工们学习,上课专心听讲,回家认真做作业、认真复习预习,相信要不了多久,我也会和他们平起平坐,夺下班上的冠军宝座的。

挑山工,谢谢您,您让我幡然醒悟;对于自己。我充满了信心!

挑山工读后感8

夜深了,窗外静悄悄的,洁白无瑕的月光倒映在波光粼粼的湖面上,显得特别娇美。我趁着这美好的月光,认真地阅读了《挑山工》一文。挑山工的那种坚持不懈、努力攀登的精神让我深深地感动着。

这篇文章主要讲:作者在泰山路上遇到一个挑山工,挑山工虽然身挑重担,但走的路比游人多一倍,通过作者和挑山工的谈话后,我才明白了其中的道理。当我读到:他说:“你们一路上玩玩闹闹,东看西看,总得停下来嘛!我们和他们不一!我们和他们不一样,高兴怎么就怎么,一步踩不实不行,我们得一个劲儿向上走,更不耽误工夫,别看我们走得慢,走长了就到你们前面去了,你看,是不是这个理?”这段话,使我想起了一件惭愧的事:一次,爸爸买回了一台电脑,我十分好奇,等待爸爸几天的安装后,我便迫不及待地叫爸爸打开电脑教我学习打字、画画、玩游戏等。我开始还学得可以,可是到最后,我慢慢地松散下来了,甚至有点讨厌学了。因为每天早上爸爸都叫我起得特别早,要求我东学西学,东练西练,真烦人啊!我把心中的那个喜欢踢了出来。常言道:做事不可半途而废。可我一点也不理解,再比比挑山工,我差远了。挑山工做什么事都不半途而废,是多么坚持啊!而我,有那么好的条件学电脑都不认真学,那些家里穷的孩子巴不得学一辈子。我这么好的时光都不知道珍惜,太不应该了。“少壮不努力,老大徒伤悲”这句话早早被我抛到九霄云外去了。我毕竟是小孩,受不了这么多苦,可学电脑不算苦啊!泰山上的路又陡又峭又长,而挑山工走的路比游人还多一倍呢。我在干净的房里,名牌空调下轻松地学电脑,为什么还学得不认真呢,和挑山工比真是天地之差啊!我决心改掉这个坏毛病。

读了《挑山工》这一文,掩卷沉思,我真正懂得:无论做什么事都要朝着目标,努力奔向它,做什么事才能成功。因此,我才能成为一名优秀的少先队员、称职的班干,才是爸爸妈妈喜欢的孩子,是老师喜欢的孩子。

挑山工读后感9

今天,我们学了《挑山工》这一课,文章中挑山工的一句话,让我很受启发,“一步踩不实不行,停停住住更不行。”文章通过挑山工与游客的对话,让我从中知道了,人要想成功就要一步一个脚印的向前走。

这个课文,让我想起了《龟兔赛跑》这个寓言故事。乌龟虽然跑的很慢,但是,它不停的一直往前跑。赛跑是兔子的特长,它跑的速度乌龟是远远比不上的,但兔子没跑一会儿就到草荫里去玩耍,后来居然还睡起了大觉。最终被乌龟超过了。

生活中,像这样的例子也很多。比如:我的老师们都说我很聪明,但是,因为我的克制力不强,上课时总是和四周的同学在一起说话,几乎每天都被老师批评,很少受表扬,所以,我的学习成绩一直都很不好。后来,我的老师把我叫到她的办公室,温和的对我说:“你的脑子很聪明,但你听课总是不专心,这样很不好。你看看那些学习好的同学,有些虽然没你聪明,但是他们上课听讲很认真,所以,他们的学习成绩都很理想。”我听了老师的话,倍受感动,于是,我上课时再也不和周围的同学乱说话,认真听讲,认真完成作业,功夫不负有心人,我的成绩突飞猛进,已经赶上了很多以前比我学习好的同学了。现在,我的老师非常喜欢我,经常表扬我,还让那些学习不好的学生向我学习。

我感觉学习就像挑山工上山一样,即使你没有很聪明的头脑,但是只要你踏踏实实的去学,同样也会取得好成绩的。 挑山工背负着很重的东西虽然走得很慢,但是他们一步一个脚印的一直往前走,不停歇,而游客携带的东西轻便虽然走的很快,但是他们一会走走,一会儿玩玩、歇歇,所以,最终挑山工走在了他们的前面。

我一定要学习挑山工的这种精神,只有一步一个脚印的往前走,才能取得成功。

挑山工读后感10

之前,我对挑山工的理解实在太少了,但是自从学了《挑山工》一课后,我深深的理解了挑山工的精神,这篇文章详细的描写了泰山上随处可见的挑山工。作者通过与一个挑山工攀谈,终于弄清了其速度不比游人慢的原因,并从中悟出了深刻的道理:只要脚踏实地,抛却杂念、勇往直前,就一定能取得成功。

“他们的路线是折尺形的——先从台阶的左侧起步,斜形向上,登上七、八极石阶,就到了台阶的左侧:便转过身子,反方向斜行,到了左侧再转过来。”是呀,挑山工每天都要上上下下的攀岩泰山,他们没有捷径,但是却比游人登一次山走的路程大约多一倍。可想而知……“这幅画一直挂在我的书桌前,多年来不曾换掉,因为我需要它。”“我”之所以需要他是因为挑山工的那种可贵精神激励了“我”向前的意思。

挑山工的话包蕴着意味深长的哲理,通过比较我与挑山工的异同,让人体会到挑山工身上那种不怕吃苦、脚踏实地勇往直前的精神。

挑山工读后感

读了《挑山工》这篇文章,让我感到意味深长。《挑山工》这篇文章主要讲了:作者在泰山的时候看见一个挑山工,他不明白为什么挑山工比自己走得慢,却常常跑在自己的前头。经挑山工一说,作者明白一个非常深刻的哲理:人要想办好事,就得一个劲地往前冲。有时候,我背着《挑山工》这篇课文:“可是一路上东看西看,玩玩闹闹,总得停下来嘛!……”这时,我心里想:我跟挑山工比起来,还真差得远呢!挑山工“一个劲儿往前走,”而我,却是“玩玩闹闹”,“走走停停”,要不就精力太“充足”,成绩直上,要不就懒惰“发动”了,成绩直滑。

有一次,我在做作业,有一个同学打电话给我,约我去他家玩,我犹豫了一下,就答应了。在他的家玩了好久,玩到5点多。我回到家来。想起还没做作业,结果晚上做到十一点多,还被爸爸狠狠地教训了一顿。

《挑山工》这一课是我读过最深刻的课文,我要向挑山工学习。

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