哈佛家训读后感7篇
当仔细品读一部作品后，相信大家都增长了不少见闻，为此需要认真地写一写读后感了。那么你会写读后感吗？下面是小编精心整理的哈佛家训读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
哈佛家训读后感1《哈佛家训》是一本具有丰富的教育功能和深刻生活好处的书，书中介绍了许多名人成功的关键，也有许多看似平凡却含义深刻的故事。它能够使一个人由平庸变得非凡，从失败走向成功，震撼着人的心灵。
打开封面，首先映入眼帘的是目录中的几行大字，“品性——站立生命的基石，梦想——装点岁月的风景，真爱——永恒不息的心跳……”再往下翻，你就会被深深地吸引。我就是如此，这些故事我读了一遍又一遍，百看不厌，其中的《不能流泪就微笑》，给我流下了深刻的印象，使我震撼。
这个故事的主人公叫辛蒂。她在医科大学读书时，不幸患上可怕的“多重化学物质过敏症”，这种病到目前为止仍无药可医，使辛蒂对香水、洗发水以及日常生活中接触的一切化学物质一律过敏，连空气也可能使她的支气管发炎。患病前几年，辛蒂一向流口水，尿液变成绿色，有毒的汗水刺激背部构成了一块块疤痕。她甚至不能经过防火处理的床垫上，否则就会引发心悸和四肢抽搐。她只能生活在无毒房间中，与世隔绝。更可怕的是她同样不能流泪，因为她的泪水同样有毒。可她并没有被这些所吓倒，她依然开心地生活，一向到死。她曾说过这么一句话：“在这寂静的世界里，我感到很充实。因为我不能流泪，所以我选取了微笑。”读到这，我完全被震撼了。这是多么可怕的病，这是多么痛苦的人生，没有花香，没有欢快的鸟声，感觉不了阳光、流水和风的快慰。灰白的世界，如同死寂般的的生活，怎样能让人承受的了呢?
或许当灾难来临时，人能够努力回避;如果回避不了，能够抗争：如果抗争不了，就得承受;要是承受不了，就得哭泣流泪;如果连流泪也不行，那该怎样办呢?绝望还是放下?文中的辛蒂则恰恰相反，她选取了微笑，她笑对人生，她的笑代替了她的痛苦，她笑着走完了余下的年华。辛蒂的勇气令我想到了现实中的我。我在家里过着无忧无虑的生活，吃不了一点苦，每遇到一点小困难，便连连摇头，不停叹气，甚至嚎啕大哭也不足为奇。此刻想想，何必呢?自我所遇的困难真有这么大吗?即使有，为什么必须要以哭、放下来解决呢?何不以换个角度，笑着重新做一遍，这样的效果岂不是更好?生活并不像我们所想象的那样已由上帝安排定局，如果你不喜欢，你能够努力，你能够让自我的勇气汇成力量，去推翻定局，亲手创造一个令你满意的世界。
人的一生是那么短暂，又是那么漫长。一年又一年，当你还在努力学习“a、e、o……”时，一下子，就到了小学毕业。虽然人生就像苍茫的大海，谁也无法预知未来，但你能够自信、乐观地应对，努力去做，那你也将会成功。假如我是一只鸟，我就要成为天上永远飞翔的雏鹰;假如我是海里的一朵浪花，我就要成为最勇敢，冲在最前方的浪花。总之，我要坚强，我要勇敢!《哈佛家训》让我一生受益!
哈佛家训读后感2最近我迷上了一本书，它的名字叫《哈佛家训》。他是一位美国哈佛博士威廉贝纳德的教子之书，里面收录了大量关乎品性、梦想、成功、智慧、勇气等方面的小故事，而这些小故事却蕴含着大道理。威廉博士希望自己不仅用食物将孩子养大，还要用完美的思想熏陶他们的灵魂。这本书对全世界的孩子都产生了巨大的影响，我读了它后，心里也总是暖洋洋的，我想这本书就是我温暖心灵的源泉吧。
几乎所有人都渴望有一个成功的人生。然而，他们缺少了正确的指导，往往事倍功半。甚至一不留意就误入歧途。《哈佛家训》的每个故事都具有丰富的教育功能和对生活的启迪。它不仅能够激发我们对社会、对人生进行多角度的思考，还能点燃我们内心深处的火花。我被《哈佛家训》里一个个生动搞笑而富有哲理的故事深深吸引了。我非常喜欢这本书，因为这本书百看不厌，只要你愿意去探索，它藏着你永远也探索不完的哲理。这里有的故事讲述了名人成功的坎坷和艰辛，有的故事讲述的是生活的不易与甘甜，它总能给我们的思维以启迪，引导我们对人生进行思考。
这本书里有个《一条小面包》的故事，讲述了一个穷困的女孩在拿面包师送给他们的面包时，不争不抢，总拿最小的面包，并且对面包师心存感激的故事，而其他的孩子却总去抢最大的面包。在此刻一些人看来，这个孩子不去争不去抢，就要饿肚子，岂不是很吃亏。然而，真正吃亏的是那些抢面包的小孩儿，他们争得了眼前的小利，却把自己贪婪的一面显露出来。面包师看在眼里记在心里，把最小的面包里放入三枚银币送给了这个小女孩，并告诉她这是上帝送给她的礼物。这个故事告诉我们要懂得谦让，懂得感恩。不知感恩的人、好争的人，走到哪里都在夹缝中生存，让世界失去温暖；而会谦让的人，这个世界也会对他相让，让他的世界充满爱。
还有一个讲述自信拼搏的故事，叫做《南瓜与铁的较量》。科学家们要实验南瓜到底能承受多大的压力，他们用铁圈紧紧套住小南瓜，日以继夜的观察南瓜。起初，他们认为这个南瓜只能承受很小的压力就会破裂，谁知它顽强地生长着，承受了他们所预测压力的十倍，科学家们看到时都惊呆了。它的根深入地底，为了战胜铁圈，它努力吸收养分，发掘自我潜力，承受了巨大的压力。我在想我是不是也有很大的潜力呢？也许我可以更快地背会一篇课文，也许我可以勇敢地站在讲台上和同学们分享故事，是不是很多我认为自己做不到的.事情都是可以做到的呢？一个小南瓜就有那么大的能力，何况我呢？
《哈佛家训》带给我们的是平易近人的小故事，却让我有着深刻的心灵感悟。它能使身陷绝境的人找到方向，也能使误入歧途的人步入正轨；它能使善良的人感恩世界，也能使有梦想的人充满智慧。这本书是一本创造美好心灵的伟大书籍！（吕若熙）
哈佛家训读后感3哈弗大学，对少人为之魂牵梦萦，为之倾倒，为之陶醉。那是一生的追求，心目中的殿堂，灵魂深处的一片净土。哈佛象征着知识，内涵，学识……。只要走进它，便有一种力量将你包裹，不自觉的和它同呼吸共命运，在哈佛仿佛沐浴在阳光下，看潮起潮落，听莺啼鸟鸣，一切的一切都显得如此美好，那是一种心与心的交流，爱与爱的碰撞。
《哈弗家训》不是史诗却胜似史诗，它似一位哲学家给人启迪与思考，以一个长者的姿态指导一代一代的懵懵懂懂的孩子拨开层层迷雾，找准自己的位置，照亮前进的征程。
还记得那句“态度是根本，思想是灵魂”，道出了做人做事的真谛，“细节决定成败”让我们注重细节养成好习惯，不能不拘小节。同时”人生如弈棋，一步失误全盘皆输。人生甚至还不如弈棋，因为不可以悔棋更不可以重来，那么，何不来一场精彩的对弈”与“人生如戏”有异曲同工之妙，慎重的走好人生的每一步。注重思考，对自己负责，对自己的人生负责。“如果你知道自己要去哪，那么全世界的人都会为你让路”让人深思。目标，理想就像一座灯塔，给你希望和力量，是你在茫茫大海中找到回家的方向和照亮前进的征途。
曾有一篇介绍华盛顿给孙子的一封信，信中z这样写道：“今天能做的事绝 ……此处隐藏2369个字……在家里过着无忧无虑的生活，吃不了一点苦，每遇到一点小困难，便连连摇头，不停叹气，甚至嚎啕大哭也不足为奇。现在想想，何必呢？自己所遇的困难真有这么大吗？即使有，为什么一定要以哭、放弃来解决呢？何不以换个角度，笑着重新做一遍，这样的效果岂不是更好？生活并不像我们所想象的那样已由上帝安排定局，如果你不喜欢，你可以努力，你可以让自己的勇气汇成力量，去推翻定局，亲手创造一个令你满意的世界。
人的一生是那么短暂，又是那么漫长，一年又一年。虽然人生就像苍茫的大海，谁也无法预知未来，但你可以自信、乐观地面对，努力去做，那你也将会成功。假如我是一只鸟，我就要成为天上永远飞翔的雏鹰；假如我是海里的一朵浪花，我就要成为最勇敢，冲在最前方的浪花。总之，我要坚强，我要勇敢！《哈佛家训》让我一生受益！
哈佛家训读后感6从七月开始，我将大部分的空闲时间都用来读《哈佛家训》，至昨天终于读完这本七十多万字的大书。
读完《哈佛家训》，感慨万千之余，当然是受益匪浅。刚翻开第一页，便吸引着你不断地读下去，越读越有感触。在读的过程中，不断地联系自身，进行思考。有时候，虽只是一两个简单的例子，却同样让你感慨万分，甚至鼻子发酸，眼泪欲流。
虽然这是一本写给学生的专著，但我觉得任何一个想进步的人读了都会有所收获。在这“活到老，学到老”成为一种趋势的今天，相信仔细阅读这本书，都会让我们产生一种如梦初醒、信心倍增的感觉。
这本书的内容分为五篇：第一篇，百年哈佛教给学生的人生哲学；第二篇，百年哈佛教给学生的优秀品质；第三篇，百年哈佛教给学生的杰出本领；第四篇，百年哈佛教学生克服的人性弱点；第五篇，哈佛家训金典。
无论是哪一篇，只要细细去读，相信都会让你有所感触。自己在读的过程中，就明显感觉到了这一点。虽然是写给学生的书，但书中任何一条道理在我们身上同样适用。比如说，对于时间的利用，不论你珍惜还是浪费，时间都在一分一秒的过去。时间公平地对待每一个人，它不会因某个人身份尊卑有所倾斜，也不因谁的好恶有所耽搁。
同时，在读的过程中，也不断地审视自己。想一想平日的所做所为，真的做到尽力了吗？比如说，工作中真的确立了明确的目标吗？在面对困难的时候，真的迎难而上了吗？面对诸多诱惑，是否真的无动于衷呢？
有的人可能会反驳了，照你这么说，我们真是一无是处了。我之所以写下读后感，更多地不是要把这本书的诸多观点拿出来与人分享，而是想表达这样一种观点：这本书就好比一面镜子，它可以让我们更加清楚地看到自身存在的不足。同时，它也是一本励志好书，读后内心中就好像拥有了无穷力量，督促我们把一些事情做得更好。
比如说，在学习方面，往往正是因为没有一个明确的目标，才缺少足够的动力去好好学习。在读的过程中，看了许多人，甚至是一些身体残缺的人，通过不断地学习，取得了让许多健康人都汗颜的成就。这时候，我们就会意识到，其实并不是我们没有这个能力，只是我们缺少一种为成功坚持不懈、努力拼搏的毅力。
我一直认为自己心思从容，但从另外的角度来说却是缺乏目标。许多事情，只想着顺其自然地做好就可以，完全没有挑战自己的勇气。
思索着重新规划自己的人生，弥补一下人生没有奋斗目标的缺憾。当下的年龄，当下的时代，当下的条件，这并不是什么奢望。有了目标，接下来的人生就会更多彩一些，当然付出也要多一些。但我相信，这样的付出一定是值得的。
掩卷深思，要考虑的事情真的不少。虽然是囫囵吞枣般读完了这本书，但如同给自己洗了一次大脑。对自身而言，力争将自己的潜能更好地发掘一下，改变不良的工作态度；对孩子而言，希望自己能够克服掉身上存在的诸多毛病，给孩子树立更好的榜样，让他也能在自己的人生征程中奋马扬鞭，越战越勇；对家庭而言，明确了主次矛盾，懂得了给予与付出的意义，相信会更好地承担起应有的责任。
一次阅读，一次洗礼；一分耕耘，一分收获；一分反思，一分责任；一次感动，一种抉择。
哈佛家训读后感7这学期，我们一年级的必读课外书经过商量统一为《一千零一夜》，正在我为书中的故事篇幅太长，孩子阅读难度增加，阅读兴趣大减而大伤脑筋的时候，一位家长给我推荐了《哈佛家训》这套书（三本），这位热心的家长朋友看我很感兴趣，迅速为我购买了一套，我用积极阅读的方式回报了她的热情。
感谢家长让我有幸读到《哈佛家训》这本伟大的励志经典。这是一本值得让父母和孩子一起阅读的书，是一本值得让老师和学生一起阅读的书——因为它不仅可以给孩子以心灵的滋养，也可以使父母和老师从中受到教育的启迪。
《哈佛家训》以生动有趣而且富有很强的人生哲理的故事组编而成。这些故事都是发生在身边的一个个智慧小故事，具有丰富的教育意义和生活意义，给我们的思维以启迪，能带给我们更平易近人的道理和心灵的感悟。每读完一个故事，就会觉得人生出现了另一片天空。读过之后，让人深思良久，让人大彻大悟。小故事，大道理，做人之根本。
印象最深的是《5分钟造就一生》这篇文章，在一节自习课上和班里的孩子共读了这篇文章：卡尔。华尔德曾经是美国近代诗人、小说家和出色的钢琴家爱尔斯金的钢琴教师。有一天。卡尔给爱尔斯金教课的时候，忽然问他：“你每天总共要练习多长时间钢琴？”爱尔斯金说：“大约三四个小时。”“你每天练习间隔的时间都很长对吗？”“我想是这样，每次差不多一个小时，至少也是半个小时以上。我觉得这样才好。”“不，不要这样！”卡尔说：“你将来长大以后，每天不会有很长的空闲时间。你应该养成一种用极少时间练习的习惯，一有空闲就几分钟几分钟地练习。比如在你上学之前，或在午饭之后，或在工作的休息中间，哪怕5分钟也去练习一下。把短时间的练习分散在一天里。如此弹钢琴就成了你日常生活中的一部分了。”14岁的爱尔斯金因为听了卡尔的忠告，使自己日后得到了不可估量的益处。后来爱尔斯金当了哥伦比亚大学的教师。他用卡尔教他的积少成多的办法创作了长篇小说。他的授课工作虽然每天都很繁重，但是他每天仍有许多可利用的短暂余暇用来写作和练习钢琴。爱尔斯金惊奇地发现，每天无数个几分钟的时间，足够他完成创作和弹钢琴两项工作，而且最后都取得了丰硕的成果。
作业和各种兴趣班把孩子的时间挤的满满的，孩子总是感到时间不够用。如果我们学会充分利用时间，把吃饭前抽出5分钟，睡觉前抽出5分钟，读书笔记玩耍前抽出5分钟……一天里就会有好几个5分钟，连在一起可能就有二三十分钟，甚至更多。每个5分钟里读会儿书，练会儿字，背一会儿古文，相信会有收获。时间像海滩上的沙粒，要一点一点地抓取，积累很多的时候，我们才知道它的分量。
通过师生共读，孩子认识到时间是靠自己“找”出来的，是靠自己利用起来的，是靠5分钟5分钟积累起来的。谁能坚持下来谁就会有丰厚的收获。当“没有时间”成为我们无所作为的借口时，平庸就会伴随我们一生。如果我们总想用一块完整的时间去做一件事，那我们可能永远一事无成。时间像海滩上的沙粒，要一点一点地抓取，积累很多的时候，我们才知道它的分量。
哈佛家训读后感：我要利用《哈佛家训》陪伴我和我的孩子们健康成长！
