阳光少年读后感

时间:2024-09-19 06:15:09
阳光少年读后感

阳光少年读后感

当看完一本著作后,你有什么总结呢?是时候抽出时间写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编帮大家整理的阳光少年读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

阳光少年读后感1

我读过了那么多书,上至天文地理,下至厨艺烹饪,从未有一本书使我如此震撼,如此印象深刻——《阳光少年:我们是好伙伴》。

这本书不厚,仅仅122页,包含了5个主题活动,20多个励志真人真事,滋润了我的心灵,洗涤了我的人生观。

给我留下深刻印象的是主题二:你真棒中的马云的故事。如今,他所创建的阿里巴巴、淘宝网、支付宝等七个公司已经为人熟知了。现在商店付款大概有3种,现金、网络、信用卡,而网络付费基本2种:微信、支付宝。毫不夸张的说,他的过去鲜为人知,大家看到了马云的成功,却不知道他父亲的支持与他的努力奋斗起了多大的作用。

马云曾经是个不良少年,但他父亲从一直开导他到支持他给予了马云莫大的自信和安慰。我觉得这就是赞美的力量。一个人对生活失去信心之后,有人鼓励他的话,就像灯塔指引了他前行的方向,从而让他有了奋进的动力,使生活步入正轨。

沈石溪的动物小说里,动物也是如此。甲猴与乙猴打架,乙猴败了,跑了。但它的老婆丙猴载歌载舞鼓励乙猴。最后乙猴打败了甲猴,登上了王的宝座。

可以说,欣赏与鼓励是人世间最发至内心的风景。

《阳光少年:我们是好伙伴》这本书内容充实,版面设计好,不仅让我印象深刻,也让我知道:鼓励可以创造奇迹。

阳光少年读后感2

昨天,我看了一部电影《阳光伙伴》。这部电影主要讲的是,朝阳小学五(一)班李婷、刘小虎、孙雷、邹建宾、周琴等同学和新来的班主任张老师之间发生的感人故事。

五(一)班刘小虎、孙雷、邹建宾原来对人不礼貌,上课做小动作,使班上纪律涣散,班级从来没得到流动红旗。在张老师的带领下,开展了三十人三十一足(小朋友脚绑脚、肩并肩,手相挽一字排开向前奔跑)活动。这个活动要求全体小朋友齐心协力,步调一致,才能走到终点。只要一个人和其他人步伐不一样,所有人都会倒下。有一次在训练时,周琴稍微慢了一点点,结果使全队都跑不了了,所以周琴没有自信心,不想参加了。同学们都鼓励她,大声喊:“周琴、周琴,你能行!”李婷说:“不要低点跑,只有抬头才能跑得快。”于是,大家在“阳光伙伴、齐心协力、超越自我、勇往直前”的口号声中前进了。

历经艰辛的集体训练,大家学会了互助、谦让和宽容,增强了团体合作精神,整个班级面貌焕然一新。不但在学校的综合评比中得到了流动红旗,而且还代表学校参加区里《阳光伙伴》决赛,获得了全区第一名的好成绩。

这部电影让我深深明白了一个道理,一个集体只有互相协作、团结一致,才能取得胜利。不仅仅是团结,我们还应该努力拼搏,任何困难都难不倒我们,事情就会做得更好。我以后会团结同学,不仅自己要进步,还要和同学们一起为成为先进班级而努力奋斗!

阳光少年读后感3

前几天,我们读看了话剧《阳光少年》,给了我不少启示。

剧中的班长是残疾人,但他的同学并不嘲笑他,而且还给他关心与呵护,他们的班集体在融洽的环境中进步。

剧中还有一个女孩――赵娜,她的父母正在闹离婚,给她的学习和心情带来了巨大打击,她每天都生活在忧愁和烦恼中,同学们知道后,偷偷地以“阳光少年”的名义给她的父母写信,劝阻他们别离婚,希望可以还赵娜一个温暖的家。终于,在同学们的劝说下,赵娜的父母重归于好了,这个美丽的女孩又找回了以往的笑容。

看了这个话剧后,我感受到了自己平时有那么多不应该,不应该设有班集体的荣誉感,不应该和同学之间不团结,更不应该为一点点小事而计较半天。

今后,我应该向《阳光少年》中的同学学习,不嘲笑残疾人,同学之间互相帮助、互相关心,不吵架。

在21世纪,这个信息化、精英化的时代,更需要协同合作,集体力量。仅靠一个人的力量是永远也不能成功的,只有团结合作,才能更完美。

在现实生活中,我缺少的正是集体读念,没有团结合作的意识,我应该向阳光少年学习,学习那种团结合作、互帮互助,集体利益高于一切的崇高精神,做一名阳光少年。

阳光少年读后感4

寒假,老师发给我一本名叫《复兴中华从我做起》的书。我一口气就把它看完了,印象最深的莫属《第十课阳光少年》了。

本文主要介绍了李小鹏的16个冠军是在付出了怎样的`代价才炼成的;美国无家可归女是怎样考上万众瞩目的哈佛大学的;牟兰是如何在挫折下为大家做这个好榜样的?答案是惟一的:坚强、阳光,从哪儿跌倒了,就从哪儿爬起来。

我不禁问自己,李小鹏,凭什么他能得16个世界级冠军?因为他不向困难低头,勇往直前;美国无家可归女,凭什么她能考上哈佛?因为她为了学习知识不惜一切,在逆境中前行;牟兰,凭什么她能为大家树立好榜样?因为她努力学习,善于尽己所长。他们身上,有那么多我们可以学习的地方,而我们呢?

我惭愧地低下头。平时,我因犯错而遭到批评,所以闷闷不乐,这算得上阳光少年吗?我为了一点小事斤斤计较,这算得上阳光少年吗?作为一名少先队员,我们就应该做阳光少年,有理想,奋发图强、努力学习,让自己一生的分分秒秒都绚丽多彩、乐观阳光!

阳光少年读后感5

前几天,我们观看了话剧《阳光少年》,给了我不少启示。

剧中的班长是残疾人,但他的同学并不嘲笑他,而且还给他关心与呵护,他们的班集体在融洽的环境中进步。

剧中还有一个女孩――赵娜,她的父母正在闹离婚,给她的学习和心情带来了巨大打击,她每天都生活在忧愁和烦恼中,同学们知道后,偷偷地以“阳光少年”的名义给她的父母写信,劝阻他们别离婚,希望可以还赵娜一个温暖的家。终于,在同学们的劝说下,赵娜的父母重归于好了,这个美丽的女孩又找回了以往的笑容。

看了这个话剧后,我感受到了自己平时有那么多不应该,不应该设有班集体的荣誉感,不应该和同学之间不团结,更不应该为一点点小事而计较半天。

今后,我应该向《阳光少年》中的同学学习,不嘲笑残疾人,同学之间互相帮助、互相关心,不吵架。

在21世纪,这个信息化、精英化的时代,更需要协同合作,集体力量。仅靠一个人的力量是永远也不能成功的,只有团结合作,才能更完美。

在现实生活中,我缺少的正是集体观念,没有团结合作的意识,我应该向阳光少年学习,学习那种团结合作、互帮互助,集体利益高于一切的崇高精神,做一名阳光少年。

阳光少年读后感6

昨天我读了《阳光少年》,被这个故事深深的感动了。故事讲的是:甘肃省平凉市有个叫张晓的男孩,父亲早逝。他从5岁开始,克服了旁人难以想象的困难,不嫌脏,不嫌累,精心侍奉瘫痪在床的母亲。在小学阶段,年年都是学校的三好生。在学习上,他和同学们互相帮助;生活上,他乐于助人,关爱他人。用自己14年的行动实践着百善孝为先的传统美德。

看看故事中的张晓,再看看同学们和我,哪一个不是爸爸妈妈的掌上明珠。天有不测风云,三年前,妈妈得了骨质增生,双脚走路不太方便,只能在家做点轻微的家务活。爸爸为了能早日给妈妈筹手术费,外出打工了。家里一下乱了套,照顾弟弟的责任落到我的头上,慢慢地,我觉得弟弟越来越不讨人喜欢,淘气、喜欢吃零食,家里经常被他弄得乱七八糟的,更可恶的是喜欢跟妈妈打小报告。妈妈经常批评我没照顾好弟弟。一受到妈妈批评,我就和她怄气,有时干脆不到学校读书。我伤透了妈妈的心啊。

凌晨做饭,寒 夜 缝衣,雨天拖着病腿送伞,生病时夜以继日的守护,想着这些我的眼泪止不住地往下流:妈妈,对不起!女儿不孝!

我决定:从我做起,从今天开始,把孝心献给父母。

阳光少年读后感7

在地球上,社会中,总有那么一个机会。使我们走上成功之路。

走上成功之路的同时,心里会出现两扇门,一扇叫“我能行”,另一扇叫“我不行”。有胆量的人,一般都会选择“我能行”,这一扇门,相反,懦弱的人往往选择“我不行”这一扇门。我们小学生应当,走进“我能行”这扇门,在。风雨中绽放微笑。

这篇文章主要讲的是:中国的几位名人,有时候在做一件事时,他们会对自己说:“我能行,我可以。”当然,他们做到了。

有时候,文字就是这么厉害。在我们的生活中像他们一样的人。数不胜数。不说名人,说说身边人。

在炙热的夏天,街上到处充满吆喝声,树上知了叫个不停,儿童手上的冰激凌都化成一滩水。相比街上的热闹,小河边便显得安静些。站在那里,耳边传来阵阵水流声与朗朗书声,这是什么回事呢?哦!原来是A同学正带领着她的队员为了《XXX诵读》的决赛做准备。实话实说,A同学在竞选队长时,他们班上,等几位同学并不看好。一是因为她口吃,(除了在朗读与背诵的时候)怕她自我介绍时,二怕她当队长时,不管队员只顾自己。从那以后,A同学夜以继日的敢写比赛时诵读的诗词。她一写好便交给老师:“老师请你相信,我可以。”就这样老师答应了她,才有了每日下午河边传来朗朗书声。果然,她成功了闯进了决赛。

有时候,文字就是那么厉害!它能使你成功,同样能使你失败。它可以使你高尚,同样也可以使你粗鲁。

阳光少年读后感8

读了胡俊豪的事迹,心中久久不能平静。看看他的所作所为,对照自己,确实是有些羞愧。

胡俊豪是一名上海市优秀少先队队长,他曾说过:“做人要有大人格,帮助别人是应该的。”

五年级的一天,他约了朋友踢球。正当踢得正欢,一位老奶奶颤颤巍巍地走来,球不偏不倚地砸向了她。其他朋友都四下逃窜,只有胡俊豪上前帮助老奶奶,并且还把不是自己的错也揽在身上。从此,他便天天跟着当中医的老奶奶,帮她做一些力所能及的家务。

读到这儿,我不禁回想:以前我连在脚边的垃圾都懒得捡,还会帮助一个老奶奶?真是天方夜谭!而胡俊豪却不辞辛劳地帮助有困难的人。我真感到羞愧。

读了这篇文章,我也要向胡俊豪学习,将来做报效祖国的人。

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