丁初中作文

时间:2023-04-18 05:23:17
丁初中作文

丁初中作文

在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的丁初中作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

丁初中作文1

欣赏着飘着墨香的文字,思绪化作一朵彩云,飞翔在历史的长空里...

零丁洋边,文天祥瘦弱,凄惨但仍坚决的脸上吸引了我的注意。冷冷的风吹动着他的头发,折磨着他瘦弱的身体,但是任凭狂风让她的身体东倒西歪,头发胡乱的飞舞,他那颗坚定的心始终不会动摇。他平静地吟诵道“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星”他苍白的脸上又呈现出一片愁云'山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍'他扭头看向零丁洋,喃喃道'黄扩那个探头说惶恐,零丁洋里叹零丁'忽然,他哈哈大笑道'张世杰,不要放弃,干下去'他仰望天空,大步向前'人生自古谁无死,留取丹心照汗青'说罢头也不回依然向前。

汨罗江畔,屈原正在江边痛哭,他仰天长叹道'举世皆浊我独清,世人皆醉我独醒'苍老的江风吹动他的鬓发,他步履维艰行于孤苦的江边,于是我撑着歌韵的船只,摇动与的双桨升起不满的征帆。汨罗江边,谁能明白他心中交织着生与义的痛苦呢?他,伫立在江边,风轻轻拂过.......在生与义之间,他最终选择了义。在激荡的风浪中,我感受到了震古烁今的爱国激情。

思绪被放在桌上咖啡的浓香拉了回来,看看桌上几个熟悉的人名,思绪如水中的涟漪一圈一圈向四周扩展着......

居里夫人,镭的发现者,她把所得的奖金大部分用于科学实验及赠送给贫穷的学生和需要帮助的朋友。她将研究的结果毫无保留公之于众,

詹天佑用自己的智慧和努力,为中国修筑了第一条铁路,向世界证明了中国是最棒的。

时代的不同,让我们报国的方式也变得不同。不一定要轰轰烈烈的在战场上厮杀。有时伏在桌前,钻研于难题之中,也是一种爱的方式。

或许二十一世纪不需要'白头搔更短',不用投身于江边,更不用'人生自古谁无死,留取丹心照汗青”可是这种舍身取义的生死观

会激励着一代又一代的后人。或许我们不用钻研于镭的发明中,不用走遍北京至张家口之间的山山岭岭。可是我们能遨游于书海中,沉入深刻的思考中。

我还想化作一朵彩云,漂泊在古典文学的河里。目睹每一位英雄和伟人的生命光彩,收获每一位伟人给我带来的感动与启迪。

丁初中作文2

“你说你最爱丁香花,因为你的名字就是她。”几年前的事便娓娓道来。

“多么忧郁的花,多愁善感的人啊。”那天的一场蒙蒙细雨里,披着破旧雨衣你遇到了正在种丁香花的我,我们从此相遇。

“飘啊摇啊的一生,多少美丽编织的梦啊。”还记得那时,你每天都会来照料丁香花,有时会在花盆微湿的土壤里翻着细草,边和我谈笑,边将他们揉碎,翻到土里,有时心情好,你还会边哼歌,我永远不会忘记,你哼着李宇春的歌时扑闪的睫毛,像蝴蝶一样忽闪着翅膀,美丽极了,我问你最爱的花,你眨眨眼睛:丁香花。

“你看哪,满山遍野,你还觉得孤单吗。”丁香花在我们的照料下逐渐成长,开出了几簇淡紫色的花,就好像仙女下凡一样,那一刻我们几乎忘了性别之分,相拥在一起,我还能隐约听到了你的心跳声。为了庆祝,我学了《丁香花》这首歌,当我向你低声弹唱时,你高兴的拥着丁香花盆,用那双透彻的双眼看着我,扑闪着睫毛,不知为什么,你脸上慢慢染出红晕来,那时的你,真是美丽极了。而你胸前的丁香花,随着微风摇曳,紫得透亮的花瓣微微发颤,在风的齐舞下茁壮成长。

“就这样匆匆你走了,留给我一生牵挂。”又是一个阴沉的天,你冒着雨赶来我家,那该死的雨点毫不留情地鞭打着你的肌肤,秀发也被冲湿,软塌塌的搭在肩上,狼狈的跑来。我的心如同被万针扎穿般刺痛,急忙将外套脱下,用她的潮湿换来你的干燥,而我假装没看到你红肿的双眼,假装没见到你赤着的双脚满面狼藉,只问:怎么了?你天使般的睫毛耸着,再傻的人也看的`出你的倦容。而你只抛下一句:我很喜欢丁香花。又扎进了一片雨帘中。我回头一望,丁香花的花瓣凋谢了,一个个皱着褐色的表皮,安然地躺在湿润的泥土中,永远的睡了。

“那坟前开满鲜花,是你多么渴望的美啊。”后来,你搬家了,我再也没有见到你,再也没有见到过如此扑闪睫毛的女孩。后来,我把丁香花埋葬在我们相遇的地方,而她的坟前,我又种上了丁香花。

“院子里栽满丁香花,开满至盛美丽的鲜花。我在这里陪着她,一生一世保护她。”就这样,在一个小小的丁香花的坟前,开满了无数的丁香花,她们向着朝阳,向着细雨,向着泥土述说着,述说着这段故事。而我,早将她葬在了坟里,随着枯竭的花瓣化在了土里。

再见了,曾经的回忆,再见了,我的童年,再见了,那个小女孩。

丁初中作文3

很久没有再回到那个我曾经居住过的小院了,也很久没有再看到那几株丁香花了。

路旁昏黄的灯把我的影子拉得很长,很长。再回故园,我站在那夹杂着些许凉意的秋风中,看着满园凄凉――昔日枝繁叶茂的榕树已经光秃,像一个佝偻着身躯的老人;残破的石壁上藤蔓在肆意生长,丁香花不再开放了,只是孤独地依偎在榕树旁。岁月无情,我不禁感叹时间的飞快。

似一盏茶之间,原本花容月貌的小院瞬间衰老。

还记得那时早春的几场雨浇淋过万物后,丁香花抖了抖雨水,绽开了。可是如今却早已物是人非。

小时候还不明白时间的飞快,只盼望着快点长大。可是一切都在我和表姐一家离开后发生了变化。

院里那几株丁香是我与表姐一同栽种,那时我和她弄了一脸的泥土,刚换上的衣服也变脏了,我们彼此望着对方,哈哈大笑,笑对方像极了邻居家的小花猫。我们每天都会给丁香浇水,乐此不彼,期盼着它能快点长大,甚至有次,我饭后盛了满满的一盆水浇在上面,希望它喝了这么多的水,可以在夜中开花。大人们听了都笑,表姐则责怪我,我耷拉着头,心中难免委屈。

我们总会躺在草地上,望着那总有几只鸟掠过的天空,一边急切地盼望丁香花开。表姐总会在傍晚时捧着那本厚厚的线装的《水浒传》,尽管看不懂,也还是打发时间。她偶尔会与我分享几个她学校里的趣事,我听得津津有味,我看着表姐那双清澈的眼里,仿佛有云彩流转,日月星辰闪烁。

终于,丁香花在千呼万唤中开花了。

我们都激动万分,靠近一看,小小的花朵很是精致,散发着淡淡的清香,使人心旷神怡,阳光洒在了那好看的紫色上,泛着点点光芒,宛若新生的孩子睁开了眼般,是那样明亮。我站在花旁,独自凝望花谢花飞。树枝上零星地挂着几朵在微风中还挣扎着不愿落下的、摇曳的花瓣,似乎在告诉我:我也曾绽放过,也曾花香四溢,也曾醉了月亮,醉了蜂蝶。自那以后,丁香花总带给我的幸福的微笑和安适,她的香味总能让我倍感温馨。

小时候表姐讲的故事我早已依稀朦胧,只有她那活泼的笑容,丁香花那清幽的花香,永远印在我心里。

我常在梦里梦见那时珍爱的丁香花,那点点的紫色编织成的梦,表姐的笑颜依稀可见,充满着爱的笑容和被爱浇灌的丁香花熠熠发光,使我心里暖洋洋的,让我的记忆永远被丁香的清香萦绕,让我永远记得表姐,也忘不了那早春的丁香。表姐,许多时候我在想你,在思念你,在回忆你。今天的你我怎样重复昨天的故事?那么,就让这一切就如丁香花一样,淡淡的来淡淡的去淡淡的相处,静静的来静静的去静静的守望吧!

丁初中作文4

迎面走来两个人,他们一个又瘦又黑,一个白白胖胖。瞧!他们留着鼻涕,正朝咱们傻笑呢!可别小看他们俩!他们虽然是傻子,却令人感动。他们之间的骨肉亲情,和他们互相苦苦寻找,都使我们惊叹不已。

丁丁当当是这套书的主人公。他们是亲兄弟,前世仿佛都是一个魂。但是有一天,他们走散了。从此,两人分别踏上了寻找对方的旅程,作者曹文轩笔下的一场好戏即将上演······

读了这个系列,我也想到了许多。两兄弟这种执着和不屈不挠的精神令我敬佩,兄弟俩之间的那份情谊也另我感动。丁丁为了找到弟弟上当受骗,成为了黑矿工。但沉重的负担并没有使他气馁,他在最后与所有矿工一起逃跑;当当在一系列不平凡的经历后,也毅然向太阳升起的地方走去。

说白了,坚持不懈就是除了骨肉亲情外这套书的另一个看点。我对这四个字也有自己的理解。坚持不懈,就是在自己快要放弃的时候,为了某个人,某件事物而鼓励、强迫自己完成。这就是我眼中的坚持不懈。

记得那次,体育老师对每个同学进行400米体育测试。我知道自己最不期待的事终于来了,但没办法,只能去试试了。口哨声响了,我们发疯似地冲上去。我刚开始还跑得蛮快,看着自己顶着炽热的骄阳在操场上狂奔,感到无比自豪。可不多会儿,我就绝望了。我的脚步逐渐跟不上前面同学均匀的呼吸了,慢慢的落在了后面。这时,我突然想起了体育成绩单上那闪闪的“A”,想起了妈妈的微笑。是啊,这些都是我渴望的,而这必须得通过自己的努力来获得。我还在这里瞎抱怨什么?于是我开足马力,通过了测试。当我看到我取得的成绩,并不感到惊讶,因为我做到了坚持不懈!

这俩傻小子,非等闲之辈吧?

丁初中作文5

是老师,引领我们走进知识的大门;是老师,开启我们的心灵;是老师,园丁般呵护我们茁壮成长。老师,多么神圣的字眼!老师,我爱您!记忆深处,那事发生在电雷交加的傍晚。那一天,我拿到了人生的低分,独自一人排徊在悲伤与忧愁之中。我无助地走在狭小的羊肠小道。闪闪发光的眼泪在娇嫩的小脸蛋上嬉戏打闹,似乎是陷入一个伤心的无底深渊。就在我承受着无尽悲伤时。突然,一个陌生人的黑影出现在我的面前,我不经意抬起头,“呀!”是老师。老师陪伴我走过着无穷无尽的伤心路,并在不断地鼓励我,支持我。

老师用那深情而有慈祥的目光凝视着我:“傻孩子,失败乃成功之母,古人云,不经历风雨怎能见彩虹。只要你坚持不懈,就一定再能取得好成绩的。”那时,我似乎看到了丝丝阳光,便用那双充满无助,渴望的眼神望着老师:“可……可是……”老师用手轻轻地抚摸着我的头:“乖孩子,失败并不可怕,可怕的是你自甘惰落,只要你能勇敢地面对生活,创造生活,就一定能够成为生活与学习中的强者。”

听了老师几句肺腑之言,顿时烟消云散,一搂和熙的阳光发射在我身上。望着老师到渐渐远去的身影,我情不自禁地高声呼喊了一句:“老师,我爱你!”老师,您那独树一帜,博大精深的教育思想,就是您堪为人师的光辉写照;您那海人不倦、爱是生如子、的崇高师德时时震撼着我们的心灵。假如人间有魔力,我宁愿成为您手中的分笔,伴随您走过风霜雨雪,腊月寒冬。您永远拥有一个神圣的名字:园丁—老师!

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