难忘的初中作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的难忘的初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘的初中作文1现在，我已经是一名高中学生了，但是我无论如何也忘不了陪伴我三年的初中。
难忘初中的校园。
春天，桃花和梨花都开的时候，几个女孩子坐在树下的石凳上看书，一阵微风吹来，带来了缕缕的花的清香，有时，风大些了，还会把花瓣吹到你的书页里，你的身上。她们或者是在树下谈笑，一阵微风吹来，连同花瓣和少女银玲般的笑声一起传出去，有人说，这也是学校的一道靓丽风景。
夏天，坐在满是青草的地上，看着书，听着知了的轻唱，仿佛置身于美妙的大自然之中。忘记了自我，忘记了一切，正是所谓的“宠辱偕忘”。
秋天是最美的季节。金黄的树叶被秋风吹落，铺在地上，厚厚的一层，踩上去嗝吱、嗝吱地响，别有一番情味。看书的时候，偶会有一片落叶飘进书中，仿佛是大自然让你留住这美丽的一刻，也仿佛是人类对这金秋的眷恋，不舍得她离去，要把她留住。校园秋还特别会体贴人的心情。当你悲伤的时候，她会下起蒙蒙细雨，仿佛也在为你悲伤；当你高兴的时候，她会秋高气爽，万里无云，仿佛是为你高兴，使你看了心境更为开阔。看着校园的秋天，悲伤时，你会想到秋风萧瑟，万物凋零的秋天；高兴时，你又会想到硕果累累的金秋。
校园的冬天是游戏最多的时节。雪是北国冬天的常客。一下雪，操场便成了师生们欢乐的海洋。学生们打雪仗、堆雪人。老师们也不示弱。年轻的老师和学生一起打雪仗，玩儿成一片。岁数大的老师在一旁“观战指导”，也好像年轻了几十岁。
难忘初中的那座教学楼。
它虽然不能与我现在学校的教学楼那样金碧辉煌，但是它有着一种古朴优雅的风格，在这种风格中透着浓浓的文化气息。它那半个多世纪来饱经风霜的身体上留有无数道岁月的痕迹，这一道道痕迹是岁月的见证，是半个多世纪来各届校领导为工作辛勤付出的见证，是每一位老师默默工作的见证，是每一个学生在这里成长的见证。走进教学楼，当你听到同学们琅琅的读书声时，当你听到老师生动的讲解时，你一定会被她浓郁的文化气息所深深打动，深深吸引，你一定会爱上这所五十多年的老校。直到已经踏出校门的今天，我仍愿意对别人自豪地说：“我是这所学校的学生，我为我的母校感到自豪，我为我自己当初的选择感到骄傲！”
难忘初中的老师。
记得我刚刚进校时是一个充满稚气的孩子，对一切都是那么好奇又是那么无知。面对新的学习，新的困难，我迷惑过，彷徨过。曾经一度的不知所措。仿佛是在大海中航行着的轮船罗盘失灵了一样。在这时，是老师帮助了我，帮我指明了航线，把我的罗盘对准了方向，使我朝着我所向往的地方行使着。如果没有给罗盘对准方向的人，可以想象，我这艘船在大海中乱闯，结果不是遇上风暴而沉船，就是越走越远，永远也到达不了岸边。
难忘初中的同学。
闭上眼睛，眼前经常会浮现出初中同学的音容笑貌，会想起和他们在一起的欢乐日子。想到这些，我仿佛觉得我是世界上最幸福的人。因为我有一些在我高兴时能与我同乐；在我悲伤时能劝慰我，在我困难时能为我排忧解难的兄弟姐妹！
难忘初中的景，难忘初中的人，难忘初中的情，难忘初中。
难忘的初中作文2流光溢彩的舞台，感人肺腑的舞台，激情涌动的舞台，终身难忘的舞台……
6月20日，一个难忘的日子，一个从我心底里发出欢呼的日子，我终于登上了浙江人民大会堂那庄严而辉煌的舞台，成了一名参加西湖区“希望之美——大型诗歌朗诵会”的小演员。我参与朗诵的篇章名为“希望之美”。演出取得了圆满成功。
在这个带着露水的清晨，我心情格外爽朗，我一早起床，蹦跳着来到了学校，生活老师给我盘起一个漂亮的发髻，大家静静等待出发。
终于出发了，我们坐着车驶进了浙江人民大会堂宽阔的广场。一会儿，进入了最后一次排练走台，我十分认真，丝毫不敢懈怠，就象是真正演出时间到了。化妆间里，在光闪闪的镜子里笑出了化妆后的我，笑眯眯、红彤彤的脸庞，真的象花朵一样可爱美丽哦！
心里扑通扑通地跳着，说真的我有点紧张，手心里潮潮地还出了一层细密的汗珠，但我看着即将同台演出的同学们胸有成竹的样子，我的心里也升腾起一股信心。
舞台的布景恢弘灵动，先我演出朗诵的同学们鱼贯而出，他们的表情是那么生动、自然，他们的嗓音是那么嘹亮悦耳，他们的动作是那么娴熟准确，舞台下爆发出一阵阵潮水般的掌声。
终于轮到我出场了，我和小朋友们穿着粉红色的纱裙，头上戴着亮闪闪的装饰品，轻盈婀娜地“飞”上舞台，真的像一朵粉嫩清香的荷花啊！
“希望之美，美在教育；希望之美，美在西湖区……我们名校荟萃，我们强强联合。我们任重道远，我们方兴未艾。我们要倾力打造全国最美丽城市。”
我一字一句，充满感情地朗诵着，不时配合着造型优美的动作，台下的观众席上满满坐着领导、嘉宾、老师和家长们，他们的脸上露出满意的微笑。我心潮起伏，更加投入的朗诵，一颗大大的汗珠从我额角顺着脸颊滚落下来……
平日里亲切而严厉的'老师们，也容光焕发地走上了舞台，他们散发出独特的光彩，朗诵了一段又一段精彩的诗歌，特别让我敬佩的是，两位准奶奶准爷爷年龄级别的老教师，他们脸上的邹纹也绽开了笑容，他们仿佛年轻了几十岁，充满青春活力地朗诵着、表演着，观众席上的掌声又一次雷动。
这段表演结束后，我又赶紧换上了碧绿色的舞裙和舞鞋，进入了最后的尾声——全体演员谢幕。歌声响起来，“我们是鲜花，我们是幸福花”歌声中我蹲在第一排，幸福地鼓着掌，一会儿省政协主席周国富、市政协孙忠焕等领导、嘉宾来到我们小演员中间，一起合影留念……闪光的相机留下了这光辉难忘的璀璨一刻！
演出结束了，我多么想再次回到那宽阔而有魅力的舞台上，再把心中的诗歌大声地朗诵一遍一遍又一遍啊……
爸爸妈妈也举起数码相机给我拍了好几张演出照，也给其他演员拍了很多有回忆价值的照片。
爸爸说：“这是一次精彩的记录！”
妈妈说：“这是一次美好的回忆！”
我说：“这是我心中难忘的舞台、难忘的希望之美。”
难忘的初中作文3秋风萧瑟，柔和的月光斜照在几棵大杨槐树上，斑驳的影子透过稀疏的叶子落在窗前，零星般地跳动着。秋风吹着树叶哗哗作响，窗户吱吱地叫个不停。校园空寂无声，刚满十二周岁的我正坐在老师窗边的桌旁温习功课，今晚我的思绪总是有些乱：老师到底什么时候回来呢？同学们也许正在等着我。忐忑不安的我随手翻起老师桌上的那些照片，其中的一张（我们班上次参加英语竞赛的获奖留念）使我想起了今天没参加语数联赛的事，不禁心里感到多少有些失落，但想到今天是我的 ……此处隐藏5516个字……不够了，老师准备让他休息一下。但是李林羿看看替补球员，没有一个比陆非凡好的，便让陆非凡坚持一下，实在不行了再换。为了集体的荣誉，陆非凡咬咬牙，准备再拼一下。
下半场比赛开始了。我们拉拉队不停地为球员加油助威。球员们各个咬牙切齿，好像要把对方吃了似的。一开场，我班同学就改掉了上半场的毛病，积极跑动，压着对方打。“赢赢赢，一定要赢！”
我紧张极了，心里好像有一只小兔子在跳动。机会来了！后卫一个长球传了上来，“冲啊，薛冰！加油”拉拉队不住地喊。一声哨响，原来薛冰越位了。唉，真惨，那么好的机会！就这样僵持了好久，谁也没有进球，下半场结束了，比分还是1：1。
精彩的点球大赛开始了，第一球我班来踢，薛冰可能是紧张，居然把球踢高了。我不禁紧张的颤了一下，不敢看了。“还好还好！”不知谁说了一句。好奇心又把我拉了回来。原来，四（2）班的一名队员也没有射进球。我又信心十足，前三粒球双方打成了2：
2，第四粒球是非常关键的，轮到我班开球了。只见陈嘉俊做了个假动作，猛一踢。“进了！”我班同学大声叫起来。又轮到四（2）班开球了，我紧张地盯着球。四（2）班同学可能压力太大，把球踢偏了。“赢了，终于赢了！”“我们赢啦！”欢呼声再一次回响在空中。我激动极了，眼泪夺眶而出。
“我们赢了！”
难忘的初中作文9两排青砖瓦房，一栋是一到三年级，一栋是四到五年级，外加老师的办公区域，坎坷不平的操场，只有一个破旧的篮球架。对！这就是陪伴我整个童年的小学。
印象里最深刻的当属四年级的那一堂语文课了。“叮啊叮、叮啊叮……”伴随着手摇铃的叮叮声，上课时间到了。我们立即停止了喧闹，安安静静地坐在座位上等待着老师来到。
五分钟、十分钟……老师并不像以往那样准时来到教室。十五分钟，伴随着隔壁班朗朗的读书声老师提着一个塑料袋来到了教室。我和同学们用好奇的眼光看着老师手中的红色塑料袋，希望可以看出些什么东西来。
老师看了我们一眼，从袋子里拿出了五个碗和五个筛子，之后从塑料袋里往分别往五个筛子里倒了些花生。“同学们，今天我们抛开书本，来场游戏如何？”“好！”声音还未落地，老师拿起粉笔在黑板上写下了五个的字“剥花生比赛”。接着老师简单地介绍了比赛规则，大致规则是这样的，全班三十个人，五个人一组，记时十分钟，看哪个组剥得又快又多。
比赛开始，同学们个个咬紧牙关、手忙脚乱地开始剥花生。第一组剥完接着就是第二组，老师从塑料袋中又倒出了些花生。我被安排在了最后一组，也就显得有些着急。
“叮啊叮、叮啊叮……”游戏的时间总是过得很快，不知不觉中，下课铃响了，可比赛才进行到了第三组。这时老师发话了：“下节课接着比，现在下课！”下节是数学课。那年头，乡下的老师很是紧缺，特别是我们那个穷山沟沟里，一个老师要带好几个年级，不但如此，“全能老师”也是我们那个学校的特色，“全能老师”顾名思义，就是所有的科目都归他上。而我们的语文老师，就是那样的一位“全能老师”。
“叮啊叮、叮啊叮……”同学们早早的坐到自己的桌前，第四组选手也已坐到了讲台上，等着老师宣布比赛开始。“加油！加油……”同上节课一样，教室里充满了欢笑声。终于轮到我了，此时距离下课时间还有二十来分钟，在同学和老师的热烈掌声中，我紧张而兴奋地登上了讲台。
那时候我在全班当属最小的一个，加上我平时也不怎么劳动，剥起花生也就显得有些吃力。“呀……”花生壳在我手里怎么也打不开，我索性手嘴并用，用牙齿将花生壳弄开，由于牙齿的力量比较大，我剥到碗里的花生也都是残缺不全的。十分钟转眼就到了，我旁边的几位也都剥得差不多了，而我的碗里却还有一大半。
老师嘻嘻的笑着宣布比赛结束，并评出了比赛的前三名。最后，老师端起了我的碗来到我的身边说道：“这些花生是准备当种子的，你的这些花生也都不能用了，那就给你吃吧！”说着，老师拿出了张雪白的材料纸铺在我的课桌上，并将花生仁也倒了下来……
现在，每每想到那次有趣的“剥花生比赛”我都想笑，虽然那次我没有拿到名次，但我想，也许全班同学也都会记住那次我的“精彩表演”吧？不管他们记不记得，反正这件事令我没齿难忘。
难忘的初中作文10当身后的脚印成串时，偶尔驻足，我们都会留恋那最深最深的印迹。而令我记忆犹新的是就是在幼儿园的一次傻傻的“恋爱”了。 那是在我升入中班的时候，认识的第一位小女孩。我与她的相识说来还有点“美人救英雄”的味道呢。那一次我把“变形金刚”的玩具带到幼儿园，被几个大班的孩子看见了，就对我说：“把你手上的玩具给我们玩玩！”我当然不愿意，说：“这是我的玩具，凭什么给你们玩？”他们就合伙来欺负我，有的掐我的手，有的踢我的腿，更有一小孩使劲地踩我的脚。我疼得龇牙咧嘴，躺在地上，可嘴里还是说：“不给，不给，就是不给！”可好汉不过双拳，更何况是他们又四五个人呢。眼看玩具就要被他们抢走了，就在这“千钧一发”之际，突然远处传来一声清脆而响亮的大喝：“住手！欺负别人的人不是好孩子！”这几个孩子一听，吓住了，抬起头来一看，只见其中一个说：“不好，这个人我认识，她是园长的女儿，可不好惹，我们快走！”于是他们一溜烟儿的跑了。那个小女孩走过来把我扶起来，我偷偷的看了一下她的脸，眼前是一个眉目清秀的女孩，扎着两个小巧的马尾辫，有着一张可爱的樱桃小嘴，两只眸子是那么澄清，那么明亮，没有一点杂质，脸上露出两个泛着红色的小酒窝，她穿着一条朴素的白色连衣裙。我站在那里不知道说什么好，有点局促，支支吾吾的说：“谢——-谢————你！”“没事！”她豪爽的说：“以后离他们远点。对了，你叫什么名字呀？我叫马小露。”“我叫——-张澜。”我有点紧张地回答。“那我们以后就是朋友了，我是园长的女儿，你以后可以经常来找我玩哦！”“嗯。”我们俩还拉了钩。 也许是缘分的缘故吧，友情的种子就在我们俩的心理发芽了，也为后来那傻傻的“恋爱”埋下了伏笔。后来，幼儿园里重新分班，马小露竟然破天荒地和我分到了同一个班。 以后的日子里，我们俩便经常在一块玩雪花片，一块做游戏，放学还一块回家，最有趣的一次是老师和我们玩“掀起你的盖头来”的游戏。老师竟然选中了我和马小露，找了一块红布披到了马小露的头上，而我当新郎，负责掀她的盖头，大家则在我们周围围成一个大圈，边唱边跳，当我掀开她的盖头时，她把头一低，羞涩地笑了，大家也都笑了。 突然有一天，马小露对我说，我们来“恋爱“一次吧。“恋爱是什么意思呀？”我天真地问。“就是两个人手拉着手走路，有时还要拥抱。”于是，我们放学便手拉着手走路，一开始，很不习惯，抓着马小露的手，脸红红的，偶尔有一些路人指指点点的，但时间一长就习以为常了，有一次，课外活动比赛，我赢了，她走过来，说：“你真棒！”说完，就在我脸上亲了一下，这是我第一次被不是爸爸妈妈的人亲，一下子脸就红了起来，心里比吃了蜜还甜。 可惜，没过多久，幼儿园毕业了，我们也就“分手”了。渐渐长大的我终于明白了“恋爱”的真正含义时，才想起了我小时候是多么天真、傻里傻气，我是多么想念儿时，多么想重温那天真而又甜蜜的感觉啊！因为她让我懂得了那纯真的友谊源于我们美好的心灵！
