在初中的生活作文
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的在初中的生活作文，欢迎大家分享。
在初中的生活作文1自己在小学的时候觉的初中生活很美，可向往初中，但是是一上初中却不符合我在小学的想象了……
到学的第一天我高兴的坐在了初中的教室，然后发了好多好多的书，比小学的要多好几本书呢。这时候候才在初中生活中自己离开了父母的我，第一次自己在餐厅吃着饭，第一次晚上住寝室。初中里我感觉到了一定的学习压力，因为比小学的课程多了。小学一天的课程很少很小，可初中却有着好多好多的课程。在初中的第一个星期自己觉得很难熬，那时不想上学的念头出现在了我的脑海。但是是又一想想别人不是和自己一样嘛，这时候那个不想上学的念头又消失了。
开学后的几个星期后，我熟悉了老师和自己寝室的朋友们，这时候我感觉到了初中也不是寂寞的。
慢慢的慢慢的期中可考试了，老师一念分都很理想，而我呢却一点都不理像。这时候我知道了初中的重要性。初中一定要好好学习不然后悔了就晚了，俗话说了好“少壮不努力老大徒伤悲”呀……
在初中的生活作文2有人说生活太痛苦了！有人说生活太恐怖了！还有人说生活太无聊了！可在我眼中生活无时无刻不是美好的！我的生活为何美好呢，请你听我细细道来。
生活中有许多美丽的细节。一个雨天你一个人坐在家里，一边看着爱看的电视剧，一手端着一碗热乎乎的泡面，没有人打扰，十分温馨和美好吧！认认真真办完一件事，疲劳但又觉得自己很了不起，往软绵绵的沙发上一倒，啊！这是一种难以言语的快感；在你找不到要用的东西时，纠结了很长时间害怕向陌生的同学借东西被人家拒绝，同学却十分慷慨的借给你，你的心底会流露出无数感激，尽管这只是一件小事，你也会很长时间都念念不忘；买完东西，微笑的对卖家说一声谢谢，看到卖家打心底的欢喜，你一定会真切体会到“送人玫瑰，手留余香”这句话的的真谛；遇到急事，向朋友借钱，朋友逗你说不借，你摆出一副可怜巴巴的样子，朋友又无奈又好笑的借给你，你一定很开心，因为你知道朋友很爱你很值得依赖；在家里，你干完活，老爸说今天我做两个拿手的菜，犒劳犒劳我的宝贝，那时你一定感动的想落泪；坐在电脑前，叭叭的按着键盘用优美的文字阐述自己这个星期以来生活上的感悟，天哪生活真是太美好了······
我人生最美好的事情之一就是有一个倾听者和一个导航者。倾听者是我的妈妈，不知什么时候开始我和妈妈养成了傍晚在操场走圈的习惯，走圈时我就会摇身一变变成一台收音机哒哒哒的说个不停，妈妈总是认真的听我说完。有时我会遇到一些不愉快的事情或者很麻烦的事，妈妈总是帮我一起想办法，给予了我莫大的帮助，是我的导航者。
我的生活美好还因我有梦想，我对英国建筑很有兴趣，英国的房屋给人一种静逸、舒适、优雅的感觉，我的梦想是去英国剑桥留学然后在那当大学教授，我知道这个梦想似乎太远，但我相信自己，它不仅是我的梦想，更是我前进的动力，是我生活美好的原因之一。
或许是我的无知，或许是我没有人生的经历，或许是我根本就不了解世界，但就算我生活怎么样的坎坷波折，甚至于跌倒在人生的道路上，我眼中的生活也永远是美好的！
在初中的生活作文3人的一生必然要经历许多，有酸的、有甜的、有苦的、也有辣的，都一一映在我们的心里。“life”这个词对我们来说，是不可缺失的一部分，它译为生命生存和生活。从我们一出生、拥有生命的那一刻起，我们就要生存，并将生活演绎着充实、精彩、快乐。
扬起生命之舟
从我们一出生，就代表着我们拥有了生命。拥有生命，这个世界便显得那么的有生气。记得上初一时，学习了一篇叫《巨人和孩子》的一篇文章，里面呢，讲了一个巨人它有一个花园，花园很漂亮，但很孤寂，那是因为巨人不让孩子进他花园的原因，因此显得没有了生命力，彰显出生动，有活力了。巨人看见了这片生机勃勃的景象后，便想通了。以后的以后，孩子们都会在巨人的花园里，开心的玩耍了，生命之舟就在那里。在那里正等着我们去扬帆远航呢！
适者生存
在达尔文的 《物种起源》中，说道：适者生存，不适者被淘汰。这个原则一直是我们生存的理念。人一旦拥有了生命，就需要生存。长颈鹿的脖子为什么那么长的？就是因为为了生存，经过不断的探伸脖子，一步步的经过遗传，才发育成长脖子的。我们不断长大，接触面也越来越广，适应社会的能力也需要愈来愈强，到那时候的我们，就是体现适者生存，不适者被淘汰的原则了。
空气般的生活
生活就像空气，时时刻刻都在我们的身边。无论是学习，还是工作都是。我们的生活，不知不觉中，我们的生活又笑也有泪。生活的味道需要我们去品味，有时会像咖啡一样浓郁，有时却像白开水一样平淡。在学习中，考试后的我们看到令自己满意的成绩，被老师表扬一番，被父母夸奖时，像咖啡一样浓郁。在自己的人生道路中、工作中，每天一样的上班一样的下班时，就会觉得生活像白开水一样的平淡，但是，无论是怎样的生活，我们都是自己生活中的主角，好的生活与不好的生活都将是人生的一场梦幻的演绎。
人的一生必然要经历许多，酸甜苦辣都随我们而行。
在初中的生活作文4同学们都说我不文静，大大咧咧像个男孩子。尽管我在某些方面表现得的确像男生，但我还是想要好好当一名女生的。我的心中也同样有着女生所拥有的细腻的情感。
而这种情感，让我在不经意间感受到快乐。
早晨，在晨练时总有一个人陪伴着我，我们两人就这样一起，共同跑四圈。跑步时还边跑边讲着话，欢笑声不断。有时候，一些女生会说我们的耐力怎么那么好。但我心中明白，她的耐力才叫好。而我，是一直跟随着她坚持到最后。在每次与她跑步的不经意中，我都会因为有她这样一个带动着我的人而快乐。
中午。我尽情的挥动着手中球拍，一次又一次的制造和欣赏着“乒乒乓乓”的动听的音乐，陶醉在其中，享受着乒乓球每次的击打所带来得心跳和快乐。我是绝对没有一直闷在教室里读书的那种耐性，也同样无法摆脱运动给我所带来的乐趣。而能让我摆脱一切烦恼，纵情挥酒汗水的就是高老师。她懂得健康和学习同样重要，也支持我们在课余时间运动。每每在我运动的不经意间，我的心中都会因有着这样一位懂得让学生全面发展的老师而快乐。
下午放学。高老师通常会在放学后让我们留在教室里多写一点作业。这时，不管教室外是多么的喧闹，教室里总会十分的安静大家都在写作业，在这种气氛中，我也静下心来，专心的写着数学题，这时所做出来的作业的效果，比在家中做的要好得多！在写作业的不经意间，我的心中为有着这样专心的同学们而快乐，为他们给了我一个如此好的学习环境而快乐。
在不经意间，我为我有着如此好的朋友而快乐；在不经意 ……此处隐藏1313个字……身体，更加温热了我的心，脚下的步子也愈发的轻快而急促了。
朗朗书声谱写着校园里最美的旋律。鸟儿停落在树梢，伴着树叶缓缓飘落的沙沙声而鸣唱。要说“学而时习之，不亦乐乎”，那更让我安心舒畅的，便是这校园与同伴了。吃过饭，或在窗边的暖阳下，一起看书作业；或在淡绿的林荫间，一同聊天戏耍；或迈步空旷的操场上，共同欢笑奔跑……留下一串串银铃般的笑声让别人尽情羡慕我们勾肩搭背的友情。一颦一笑，一哭一闹，皆美，皆生活。
回忆着充盈着快乐的一天，回到家便又是另一番乐趣了。还没踏进门呢，就听见：“姐姐，你回来啦！我跟你说哦，我今天在幼儿园吃了两碗饭，老师都夸我是好孩子！”看着着急向我报喜的妹妹，我知道，她是想得到表扬呢。虽说是这么微不足道的小事，对于妹妹来说，不就是最开心的事吗？“哎呀，这么棒！”我们会心地一起开怀大笑了。
我用心地书写属于我的生活，我想要的最美的最温情的生活。点滴如画，处处皆情。这温情，是饱含在一碗碗面中的舐犊之情，是隐藏在一次次欢声笑语中的友爱之情，是融化在一回回相互依偎的姐妹之情……这温情，温暖而融化人心。
在初中的生活作文8阳光透过窗，落在桌角边，屋里已是十分清亮。我轻轻推开窗，看见天边的缕缕云彩，云卷云舒正如那生活中的美好，和煦而又安适地落在每个人的心间。这莫不是我想要的生活？
寸草春晖情
清晨，我也如往日一般，照样是匆匆忙忙。天气愈发寒冷，早起也愈发困难了。为了不打扰母亲，也为了多个几分钟贪恋些许被窝的温度，我常常只是吃些干冷的面包便匆匆赶去车站了。可这样做的结果却是每天不到中午，我的肚子便急着闹罢工。我想着，揉了一把脸，推开了房门，恍惚间听到厨房中传出了什么声响。“来了啊？”熟悉的声音传到我的耳畔——竟是母亲。母亲不甚高大的身影在厨房忙碌着，阳光洒在她的肩上，显得格外美好。她身着一件长袖，又套了几层厚外套，脖子上还围着几层围巾，俨然一副全副武装的模样。母亲怕冷，这点我是深知的。未等我回答，她已经将一碗冒着热气的面端上饭桌了，嘴里念叨着：“特地给你下了面，天凉了多穿点，别像我一样感冒了……”刚出锅的面正冒着热气，飘着诱人的香味，伴着母亲的话语，一同驱散了我心中的寒冷与倦意，心中的阴霾散尽了。谢谢您，母亲，亲情脉脉流淌，温暖了我的心，我想这便是我想要的生活。
桃花潭水意
体育课上，我终究还是站上了八百米的跑道——自小贫血的我，跑八百米犹如在死亡线上徘徊一般。朋友发现了我的紧张，走到我身边，拍了拍我的'肩，安慰我道：“别怕嘛，我体育也不好，跑得也不快，跟你一起跑啊……”她的声音虽不算大却深深地印刻在我的心坎里，那一瞬间，给我带来了深深的触动与满满的鼓励。
随着秒表的开始计时，我和她一起冲向前方，一起并肩向前。两人都没有多余的力气互相鼓励，却又彼此支撑着彼此。
最后一圈，我似乎到了身体的极限，朋友却突然开口，喘着粗气对我说道：“最后一圈了！加油啊！”声音比之前轻了许多，而我却隐约的听出，这声音的背后带着一股力量。我再一次迈大了步子，身后似乎有了依靠，有了支柱，一路上有了朋友的陪伴，似乎八百米已不是那么可怕了。越过终点时，我早已筋疲力尽，倒在跑道上便不肯起来了。“我扶你起来吧！”朋友走来，带着与我同样的疲惫硬是将我搀了起来。朋友的鼓励时常萦绕我的耳畔，至今仍是难以忘怀。谢谢你，朋友，友情深深脉动，撼动了我的心，我想这便是我想要的生活。
天边的白云投下一片荫蔽，挡住了午后的酷热。海里的一捧水，天边的一朵云，看似微不足道，可爱却是在那里。我愈发肯定，这便是我想要的生活。
在初中的生活作文9踏一路金声风雨，摇一路声声驼铃，采一路兰芷芳菲，唱一路歌声不断。我在编织一个梦，我住在那小小的梦里，走过五月的激情，踏着六月的期望，我踏入了初中的生活殿堂。
以一系列的动词表达了对生活的热情。
带着新奇、带着憧憬，掀开生活的扉页，这时候心灵像一轮鲜活的朝日，光鲜、圆润、轻盈，流彩的眼波仿佛都能化育万物，我用纯纯的眼神，想往着初中生活中的每一点细节…可是繁重的课业，单调的生活，枯燥的语、数、外、政、史、地、生，反复地克隆着，日复一日的学习生活，时光的飞轮就这样转的我有点儿头晕目眩，今天和昨天、前天一模一样，上学、听课、吃饭、做习题、背课文、洗脚、睡觉，有多少兴奋、喜悦、轻松的记录呢？这种单调又压力重重的生活告诉我这只是一个开端；告别了成群孩子疯玩儿的景象，我们必须拥挤在升学的小道上，看不到密如飞蝗的蜻蜓，听不到垂柳下呢喃的燕语，在幻想做梦的年纪，本该哭也忘情，笑也开怀，可是我在升学的阴影中成为青年，我变成了旋转的风车，我变成了不倦的机器，我变成了按照程序动作的电脑………初中的快乐就是瞪着发红的眼睛专注地看那记分册，路那么窄，我活的太沉重、太劳累、太单调了；逼仄的生活使我和父母的关系像分数线一样起伏不定，时紧时松…
以优美的语言生动地再现了初中生活的单调与压力重重，心理状态表现得很充分。
“最近比较烦，比较烦，比较烦，为什么考卷的分数只是同桌的一半；最近比较烦，比较烦，比较烦，为什么初中的快乐与忧伤在一起纠缠…”。一片枫叶在秋风过后，悄然滑落，让人看到了落寂；一炷香点燃后，整个身躯都化成了灰烬，让人看见了苦楚；一只雏鹰几次折翅后，便落到了山脚，让人看到了绝望。一瞬间，梦醒了、搁浅了，沉默了、挥手了，一切都烟消云散了…生活，有点让人却步。但我不能违背了自己最初的意愿，我明白成长有太多的东西需要承载，我要翱翔，飞去大海欣赏美丽的夕阳，欣赏海燕射乌云的闪电之美；我要飞去沙漠，感受狂风肆虐、流沙飞舞，欣赏鹰击长空的豪迈之美。虽然我的翅膀还很稚嫩，但我不会忘记我所肩负的责任…我希望当我回首初中生活时低头嗅了嗅很香，经过岁月的发酵，我已把自己酿成一壶甜甜的美酒。
“我希望当我回首初中生活时低头嗅了嗅很香，经过岁月的发酵，我已把自己酿成一壶甜甜的美酒”，表现了积极的心态，主题得以彰显。
黑色的初中生活你会成就一名生活中的英雄---我！
在初中的生活作文10我的初中生活，就象一颗红红的山楂，看起来没什么特别，一咬，酸酸甜甜的，还略带苦味，细细品味，还带着淡淡的香味．很丰富。
我还不知道我的初中生活会是怎么样的。不过，在不知不觉间，它离我已经不再遥远了，而且已经把我揽入了它的怀抱。
熟悉的生活消失了，那样的消散的生活不再属于我，现在的我，要求的是比以前更加严格，更加努力。可是，在陌生的学习旅程中，我还是变得有些迷茫。紧张的初一生活，总是促使我加紧努力，奋勇向前，我感到前所未有的紧迫感。刚开学的几天，我总是感觉我什么都学不好，听课也听不进去，甚至觉得我就是一个典型的差生，总跟不上学习生活的步伐。学习中，老师只是适当的点拨你，不会一步一步、下一步都告诉你怎么走，而且，老师的讲课速度也快了，好像就只开1秒的小差，都会漏掉一大截的知识。等弄懂了数学的那些公式，英语又堵得你进退两难。而且，7门作业都要按时完成，所以，这让我很不适应。总之，初中的生活是紧张的。
