关于我的梦想初中作文300字集合五篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的我的梦想初中作文300字5篇，欢迎大家分享。
我的梦想初中作文300字 篇1
有的人的梦想是当一名医生，有的人的梦想是当一名警察，而我的梦想却是当一名发明家。发明各种各样的东西，使中国变得更加强大。
我每天都要背一个又大又重的大书包，我想发明一个非常轻便的书包。我发明的书包有三个按钮，如果你热了，就按一下蓝色按钮，书包就会为你吹风。如果你冷了，就按一下红色按钮，它就会释放出热量，让你舒服。如果你看不到，就按一下黄色按钮，它就会把路照明，可以看到十米远！怎么样？你是不是也想有个这样的书包呀！我还想发明一个智能灯，智能灯还有一个“电子眼”，智能灯的“电子眼”会根据你干的事来调明暗。而且每台智能灯都配有一台先进的“光线消毒器”，“光线消毒器”可以有效的杀灭室内的细菌和病毒。给你营造一个卫生安全的小世界。智能灯真是我们学习的好帮手！
发明这些东西必需要有丰富的知识，我们要好好学习，为以后的发明作好基础。让中国变的更加强大，这是13亿人的中国梦，同学们，让我们一起加油吧！
我的梦想初中作文300字 篇2
每个人都有一个梦想，有的人的梦想是当一名作家、有的人的梦想是当一名发明家、有的人的梦想是当一名画家……。而我的梦想是当一名书法家。
这个梦想一直伴随到我现在，因为我认为书法可以增强我写作的能力，可以丰富我课余生活。我很喜欢书法，喜欢书法的博大精深，喜欢汉字书法之美。从篆书到草书，从《兰亭序》到《多宝佛塔》，我都很喜欢。
每次写字我都把它当作一种乐趣，认真地写好每一个字。写着字，我就仿佛进入了另外的一个世界——字的世界。在这个世界里我写几万个和几十万个字也不会累。如果真的写累了，我写的那些字就会像人一样，活过来有了生命。那些字会给我按摩、捶背。
我幻想着：如果我长大了，我就把中国的汉字发扬光大，让全中国的人都知道中国的汉字。我还会建造一个自己的国家——汉字国，只要是写字好的人都可以假如我的国家。
梦想虽然是遥远的，但只要从现在开始就勤奋努力地学习、用科学知识武装我的头脑，我相信，只要坚持、有信心、肯努力，任何梦想都会实现。
我的梦想初中作文300字 篇3
每个人都有自己的梦想，有的是当一名救死扶伤的白衣天使，有的是当一名宇航员去探索宇宙的奥秘，有的是当一名守护边疆的战士……我当然也有自己的梦想，我的梦想是当一名人民教师。
人民教师这个职业虽然平凡，却闪烁着伟大的光芒。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗形象生动地赞美了那无数无私奉献的老师们。偶尔一次我在电视上看到了令我十分感动的一幕，它触动了我的内心深处。一位年轻漂亮的女教师放弃了城市的舒适生活，来到一个贫困的大山里，教大山里的孩子们学文化。一直生活在城里的她烧不来火，做不来饭，一日三餐在灶门口熏着浓烟，吃着烧焦的饭粒。她的亲人一次次劝她回去，可她坚定地说：“我走了，这些孩子怎么办？我不能离开这里。”那时那刻，我感动了，心里顿时萌生了长大当老师的梦想。我现在也是一名学生，我的老师们正在无私的浇灌着我们，不仅教我知识，还逐步培养我走向社会的能力。
为了我们，他们呕心沥血，不求回报，老师是多么的`伟大啊！我想要成为一名教师，就要从现在做起，发奋学习，为自己的梦想打下坚实的基础。
我的梦想初中作文300字 篇4
每一个梦想都是心空舞台上闪烁的一颗颗耀眼明星，而每一颗幼小童心里诞生出来的梦想更是明星中最纯真、最美好的，就像嫩笋一般清爽可人。
我的梦想--服装设计师，我要成为世界上响当当的设计师，为中国争光，让其他国家羡慕，虽然我的梦很大，但说到做到，从每一步做起，踏上梦想的第一步。
首先我会学好画画，达到熟能生巧的效果，努力追上姜来的水平，因为我缺乏想象力，做不出漂亮的衣服，所以我必须得看童话书。每当我筋疲力尽、想偷懒时，总会想起名人也不都是经过每日每夜的练习才成了有名的画家、科学家，服装设计师的吗?就因为这句，使得我坚持到了现在，就因为梦想使我变得比以往更加勤奋，更加好学。
如果我的梦想实现了，我一定会做出有史以来最漂亮的衣服。我一边画衣服，一边采纳名人设计的衣服，很快，一件衣服就被我画成了，在经过大家的评论，进行修改，就可以制作一条与众不同的衣服啦。我还要让全国人民都知道：制作衣服要与众不同，就像写作文一样要别出心裁，才能创造出独一无二的服装。
有一个梦想是美妙的，有梦才能使你勤奋。努力，只要你下定决心。
我的梦想初中作文300字 篇5
在生活中，每个人都有梦想，有的要成为科学家，有的要成为工程师，有的要成为足球队员……当然，我也不例外，我要成为一名受人尊敬的老师。
如果，我当上了一名光荣的人民教师，我不会像其他的老师那样，把孩子们关在教室里，整天钻进书堆里，苦苦探求，只能学到书本上的内容，却不能看到课外的东西。我要带领他们走进大自然，去领略大自然的风光，去感受大自然的美景，去探索大自然的奥秘，从中学到更多的知识。
春天，我要带他们去郊外，寻找春天的足迹，欣赏那水秀山清，鸟语花香，五彩缤纷的灿烂春色，去吟诵“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的优美诗句，去听听小鸟的歌唱，让他们在玩中去学，去感悟，去启发他们写作的灵感，去写出真正的春天的美。
夏天，我要带他们走进茂密的森林，去呼吸新鲜的空气，去吟诵那颤动的绿色，去寻找森林旺盛的生命力，去寻找蕴藏其中的奥秘，找回童年的欢乐，去数一数树木的年轮，开阔他们的视野，把课堂内外有机地结合起来。
