我渴望得到什么作文（通用80篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的我渴望得到什么作文，欢迎大家分享。
我渴望得到什么作文 篇1被人理解，这是一首美好的赞歌。可是，家长对我的歌声，却从未响起。
“你看，那个谁谁谁，考了第三名，你再看看你，考了十三名。”耳边又响起了老妈的狮吼功，“前十五名啊，你们上次不是说这名次就行了吗？”“喂，我们才没说呢，这次要考前十名。”“老爸，你能不能不趁火打劫？”“哪有火？打劫你什么？”“好，我一张嘴敌不过你们两张嘴。”我拿起书包，便开始复习。
“啊，怎么是二十名？”看到这个成绩，我吓了一跳，上周我可是努力复习了啊！回到家中，耳朵又受到了狮吼功的攻击，“老妈，耳膜快震破了！”“你真没出息连那个谁谁谁都没考过，真笨啊！”我虽报告，可老妈分贝依然不减，“遗传基因不好”“什么，我看就是你没努力学习。”老爸又来“打劫”了。“上周末，我很努力复习了啊。”“你肯定没记脑子里，要不能考成这个样？”我又被一吼一劫给击败了。没办法，只能去复习了。
“老爸，老妈，我进前十了。”我拿着成绩单，一进家门便喊了起来。“哎，你怎么就不能考过那个谁谁谁呢？整天让人骑着好受吗？”“不是说进前十就行了吗？”“那他考第一咋办？”“那就得并列！”老爸又来打劫了。“我说，你们怎么那么反常呢？别人考进前十名，家长都那么高兴，你们不表扬我就算了，还打击我，不带你们这样的。”“你是我儿子，他们不是！”哎，老爸每次都是直插人心肺啊，让我无言以对。
老爸，老妈，在这想对你们说一句，你们总是拿别人给我比较，考虑过我的感受吗？一次接一次的打击我，我能坚持下已经很好了。以后可以不比较了吗？何时，你们能够唱起那首美妙的歌？
我渴望得到什么作文 篇2“看看人家考的，每次都是前三，再看看你，不是第七就是第八，你就不能争点儿气吗？！”这不，妈妈又冲着我嚷嚷起来了。
不止我一个，相信大家都深有体会，只要哪一次考不好，家长总是像念经一样的永不疲倦地嘟哝着这些。几乎在每个家长的心里都住着一个别人家的孩子。
上个月刚结束的期中考试，我考了班级第七。刚回到家里，妈妈就立马跑过来问我：“怎么样，考了第几啊？”我陡然出了一身冷汗，战战兢兢地小声回答：“第七！”
“什么，又是第七！”妈妈怒不可遏地叫起来，用手点着我的脑袋恨铁不成钢地教训道，“看看人家隔壁李婷，又是班级第一，你什么时候才能给我露露脸呢？”
我心里暗暗苦笑：额滴个神呐，你又从哪里得来的小道消息！我都不知道她考了第几，你竟然知道！
不管成绩如何，毕竟是考完了，心情轻松多了，我走进卧室，打开了电视，准备看看久违的娱乐节目。谁知，还没等我找到喜欢的频道，妈妈就冲进来，以迅雷不及掩耳之势夺走了遥控器。完了，这个周又不得安宁了！只见妈妈没好气的说道：“你说你，我给你买了这么多的辅导资料你不做，还有心思在这里看电视，考那么差，也不知道愁！”哎，都说畅游书海是好事，可我怎么越想越觉得是坏事儿呢！
过了一会儿，有人找我出去玩，我惊喜万分，终于能逃出妈妈的“魔爪”了。可是妈妈的一句话却把我从头到脚泼了一瓢冷水。“不许去！”哎，这下完了，真没有好日子过了。
唉，每次都是这样，不论考好考坏都是这样，妈呀，你就不能理解理解我吗？每次周末回来都是这些题那些书的等着我去做，就不能让我休息一会儿吗？
每位家长的心中都住着一个别人家的孩子，多久以后那个别人家的孩子才会消失呢！
我真想对着天空大声呼喊：妈妈，请理解我！
我渴望得到什么作文 篇3我一直渴望着，有一天我将得到一双洁白而浩大的羽翼，承载着自信，带着我自由飞翔，挣脱了那束缚。如此飞，一路直上，寻到心里的那片蔚蓝。
自卑。它多少次曾阻挠我攀上成功的巅峰。此刻我仍因它，瘫在桌子上垂头丧气。
思绪回溯至上节课。
“起立！”班长的喊声解开了又一节课的序幕。“上节课我布置的附加题，请问有哪位同学做出来了？”老师推了推鼻梁上的眼睛，问道。
我举起手后，向四周看了一眼。辛佳于也举起了手。她是与我旗鼓相当的佼佼者。老师点了她把解题过程写到黑板上。一会，她放下了粉笔，拍了拍袖子，自豪地回到了座位上。同学们立刻争先恐后地询问者这道题的思路。
此时我们组的另一个同学盯着我说道：“你刚才不是也举手了吗？给我讲讲。”“啊？”我愣了一下，下意识地去看作业本上的答案，跟黑板上的答案截然不同。
“我应该是……做错了吧。”良久我挤出了一句话。“这样啊。”那人用失望的语气说。
“咚咚咚。”老师敲了敲黑板，教室顿时安静了下来。“黑板上的这道题，”老师顿了顿，说道，“思路完全是错误的。”老师话音刚落，顿时下面议论纷纷。
“莫不是我做对了？”我生出一丝幻想。不过立刻打消了这个念头。“怎么可能呢，她跟我势均力敌，她都做不出来，那我就更做不出来了。”想罢，我甩了甩头。
此时，老师叫住了我：“刚才你也举手了，把你的答案说一下吧。”刚才问我题的同学也悄悄地嘟囔：“对啊，你不是跟她的答案不一样吗？说不定你的才是对的。”
我涨红了脸。也不知沉默了多久，一番挣扎我还是艰难地开口：“老师，我的答案与她的是一样的。”老师惋惜地让我坐下，随即公布了正确答案。看到答案，我的头立刻“轰”的一声炸了开。
明明我做的是对的！可我还是没敢说。我懊恼极了。
“又是这样！你能不能别那么自卑？”下课后，我捶着桌子叹息着。一抬头，看见辛佳于站到了我的面前。
她面色冷冷的，说道：“你一个好学生，明明做对了题却不敢说，这算什么？你会让我误解你是在同情我。”我急忙否认。突然，她挤眉弄眼地跟我说：“你要是不想这么认为，这一次的附加题，由你上去做。”
“啊？”我不是太情愿。但最后被她软硬兼施，硬着头皮说试试看。
“说不定这次我真的能找到自信呢。”我望了望窗外。一树的残叶正摇曳着，向我绽开了毫无保留的笑靥。
我渴望得到什么作文 篇4我好渴望得到爸爸的一份爱！
在家里，只有妈妈疼爱我，爸爸经常不在家，到了深夜，也不见回来。在我心里，有一个爸爸与没有爸爸好像没有多大的区别。“爸爸”这个概念对于我来说，已经变得越来越模糊了。我想，我在爸爸的心目中，可能也不重要，也许他把我也当成一个可有可无的人了。
曾记得，在我上中学那一天，是妈妈那双生满老茧的手把我的行李收拾好，一步一步地帮我挑到学校去的。当我看到许多同学的父母送他们上学的情形时，心中就充满了无比的羡慕和怨恨。那些同学穿着新潮的衣服、背着 ……此处隐藏48360个字……手，给你动力，给你帮助。这次充当人生路口的“交警”的是父母。
有时，希望的天空是万里无云，阳光灿烂，但现实始终是残酷的，是那么的不尽人意。六年级的时光是匆匆的。我六年级差不多是玩过去的，然而考试也是经常的。连续几次数学没有考好，数学老师急得没有办法，总给我们这几个人中午开小灶。几个星期过去了，数学老师皱纹更深了，换来的是我们成绩的提高。参加奥林匹克竞赛的前夕，她握着我的手说，“你要展示给我，你这几个星期努力不是白废的”。那次考试，破天荒的，我如一匹黑马，拿下了这次竞赛的银奖。老师欣喜若狂，立刻送给了我三个笔记本，在班级里公开表扬我。这次的“交警”是老师。
人生路上的红路灯很多，我渴望能在最重要的时候得到肯定，哪怕只是一声问候，那朵花苞就会在那瞬间绽放！
肯定，是他人的赞同；是他人的认可；是证明自己的方法。所以，我渴望得到肯定。
——题记
翻开尘封已久的记忆之书，看着一个个承载记忆的泡泡，似乎每个泡泡都写着肯定……
幼儿园时，第一次自己搭出了一个漂亮的塔，我看向同学，老师。清澈的眸子中充满了渴望，渴望得到肯定。
小学时，第一次登上讲台，心中充满不安，看着台下的一个个小脑袋。我鼓足勇气开始了我的演讲。我的声音在教室中飘荡，不安的心情早已不知所踪。时间分分秒秒的流逝。演讲已经快要接近尾声了。听着自己稚嫩的声音在耳边回荡。一时间竟的心中生出了渴望，渴望得到肯定。演讲结束了，安静的教室爆发出的掌声夹杂着老师的鼓励荡漾在心间，也许我得到了肯定。
时间如针尖的水，稍不注意，便悄然落下化作一小滴水渍。
如今的我褪下稚嫩，告别年幼。可我依旧渴望得到肯定，是家人也好，是同学、老师也罢。只要是肯定我一定会一并收下。也许是因为自己缺少信心，而急于想得到证明，仿佛肯定越多信心就越多。
于是，我努力而认真地完成每一件事，只是渴望得到肯定，就像是一个幼小孩童渴望糖果一般。可人不能十全十美，否定自然也有，可我并不气馁，继续努力，想把“否”变为“肯”。渐渐地我的渴望好像变质了，他不再是信心的保障，而是前进的动力，它使我变的更好更认真。于是我更加渴望得到肯定。
生活仍在前进，我也在迈着坚定的步伐前进。也许前行的道路鲜花相伴，也许荆棘遍布。可这都不重要，我只渴望得到肯定。
我渴望得到什么作文 篇78鼓励是种力量，是一种美德，更是心灵创口贴。
在排练舞蹈《在闪烁》时，我渴望得到鼓励，排练时，不太精通舞蹈的我却成为小主角，别提多纳闷了。也难免有几个姿势做的不行。
那不是个晴朗的天气，数学来看我们的排练，在舞蹈中应跳的十分轻盈幽静的地方，我这个主角却大摇大摆得舞得起头，看见我跳得如此的数学十分生气，板着脸，两只眼睛冒着金光，对我指责起来：“你知不知道这个地方应该跳的轻盈一些，可你跳的幅度那么大当主角就要好好跳，要不这个位子就让给别人。”听到这些话后的我，赶忙打起十二分精神，但上进心太过强的我，又失调了，脚步身似乎听不见了，动作麻木毫无喜悦，跳着跳着自己都觉得怪怪的，接着溜进耳中的便是哈哈的笑声连老师都无奈的摇摇头，好似我是个无药可救的病人，可这能怪我吗？我付出的不比别人少：天天晚上对着视屏练习，练得我腰痛还是毫无进度。关键我不是跳舞的料儿，我不能跟舞蹈产生“感情”。
也许老师在我绝望时鼓励我一下，也许们能化嘲笑为鼓励，我也许就能走出这一关。鼓励对我来说很要，我能摆脱自卑，超越自卑，可是我听不到。老师们给我些鼓励吧，这也许能融解我心中的冰石，让那里能够春回大地，再次草长莺飞！
鼓励我吧！在我绝望时鼓励我吧！在我跌倒时鼓励我吧！在我丧失信心时鼓励我吧！对我来说，它将是力量的源泉，成功的甘露，它滋润着我，呵护着我，使我飞速的前进。
我渴望得到什么作文 篇79友情，是人生最珍贵的感情之一。有位哲学及爱这样评价友情的重要性：“得不到有情的人是终身可怜的孤独者，没有友情的社会，只是一片繁华的沙漠。”人们赞美友情，寻找有情，因为友情对我们每个人来说，都是生活的必需。
记得，从前有位朋友对我说过前苏联又部反映中学生生活的长篇小说《稻草人》，后又改为《丑八怪》，其中的同学在惩罚主人工列娜时，有个面无表情的女孩说：“我们全班一起孤立她！”从此以后，这句话便成了全班列哪的旨令。者太残忍了！
人是渴望交流的，认识是渴望友情的。如果你剥夺了一个人的交流和交友的权利，你就是让他的精神他竟了监狱，就是让他的灵魂坠入了黑暗的深渊。
时代在发展，物质也在不断丰富，而交友的问题又以挑战的姿态出现在我们面前。
真正的友情是建立在志同道合的基础上的，因而他不会像无根的浮萍那样随聚随散。真正的友情使用新培育的结果，因而人们知道应特别珍惜它。
真正的友情是有亲密性的。有情的亲密性觉不仅仅是一种外在的表现，他更是一种内心深处的互相关心，互相牵挂，彼此为对方的快乐而快乐，并尽力为对方分担和排解烦恼，其实，亲密的友情也是一种“心心相印”。
真正的友情是不含妒忌之心和狭隘之意的。真诚的为朋友的成功而祝福，真心的为朋友的进步而高兴，这不正是从那些真挚的友情中体现出来的吗？
总之，友情是很丰富的内容，互相关心和互相帮助是它最基本的内容。
不要只想到别人的关心，而忽视了对别人的关心；不要只希望得到被人的电话，而不主动给别人打电话；不要只希望向别人倾诉，而不愿意听别人倾诉！
我渴望得到什么作文 篇80友情看不见摸不着。但生活中却处处存在，它就如同一根根线将朋友之间紧密的连在了一起。友情这个简单的字眼，却蕴含着无比强大的力量，令人耐人寻味。他如陈年老酒一般，酿的越久，越是香飘四溢；它如一杯茶，越是细细的品味，就越耐人寻味；他如一颗糖，越是往深处咬，就越甜蜜人心。
如果你的生活失去了友情，那你就少了一份温暖；如果你的生活失去了友情，那么你就少了一份甜蜜；如果你的生活失去了友情，那么你就少了一个肩膀。
读了《夏洛克的网》我才知道友情有多么伟大。这本书讲述了小猪威尔伯和蜘蛛夏洛克在仓谷里快乐的生活着，后来一个丑恶的消息打破了这种平静：威尔伯未来的命运竟是熏肉火腿。他悲痛万分，渺小的夏洛挺身而出，拯救了威尔伯。就在这时洛克的生命也走到了尽头。啊！夏洛与威尔伯之间的友情超越了一切，夏洛肯为好朋友付出一切，包括自己的生命，这就是友情，友情的力量是如此强大，甚至超越了生死！
国外的马克思和恩格斯的故事也十分令人感动，恩格斯的父亲是一个商人，他总是他继承他的家业，恩格斯不愿意做剥削人民的事，所以不接受。马克思家境贫寒，恩格斯知道后，于是接受了家业，在物质与精神上给予帮助。马克思有些无法翻译的文字，恩格斯总是帮忙翻译......他们之间的有友情是常人无法达到的，为了自己的朋友，自己做与喜欢做的事，是多么伟大啊！
古诗中说得好“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”人生贵在相知，相知在急难；患难识朋友，谊长情永在。
友情它拥有力量！
