以父爱为话题的作文750字
那声音在我耳边回响
一个人,在他人生道路上不可能一帆风顺,总会遇到大大小小的挫折与磨难,在面对时,总会有个声音鼓励你,对于我而言是爸爸的声音。
一个阳光明媚的一天,本应心情是高兴、欢快的,而我心里却冷得像寒冰。因为那一次的意外事故导致我双腿骨折,医生说要治好少则一年,多则三年。在过去的一年里,我充满希望,但是每一次都以失败告终,渐渐我绝望了。
那天如同往常一样,爸爸扶我一步一步走路,但是我总会坚然拒绝。但是,爸爸总是会劝我,让我一步一步走路。可是那一次当我说不后,爸爸突然眉头一皱,严肃的对我说:“你难道要放弃吗?一些比你惨的人都能坚持治疗,为自己的生活去奋斗。而你却只会放弃,人生的道路不可能一帆风顺,总会有一些挫折与磨难,然而你可知道,在那挫折的背后,就是一片光明。所以你应该坚持不懈的奋斗,去战胜困难。”我一下恍然大悟,多年的结一下打开。我渐渐开始走起路来,一年后,我的腿终于好了。
父亲的话让我受益匪浅,让我明白了许多事。同时也让我面对了许多事。有一次,我到学校后重新开始学习时,正好赶上学校考试,我参加了,没想到我的成绩会那么差,一时间我无法接受现实,正当我想转身走人时,脑海中浮现了爸爸说的话。是啊,我不能就这样放弃,我要奋斗,于是我开始学习了。终于将学习赶上,在期末考试中获得全班第一。从原先的‘学渣’变成现在的‘学霸’。
爸爸的话像引航的灯塔,在我航行中迷失方向时,指引我走向正确的道路;爸爸的话像一把利剑,帮我砍掉人生道路上的荆棘;爸爸的话像冬天里的一把明火,驱散我身边的寒冷,给我带来温暖。爸爸的话一直陪伴着我,直到我将走时,我会把这句话传给我的后代,让这句话作为‘家宝’流传于子子孙孙,让他们能够面对人生道路上的风风雨雨。
【每日写作指导:如何提高高中语文写作能力……】
写作一直是语文中重要的一项,是对学生综合能力,语言应用的考察,也在考试分数中占有较大比例,但是如何才能写好作文,在考试中取得高分,对同学们来讲却一直是个难题。
专家指出老师们应该教学思路灵活,关注学生个体发展,注重学生语文能力的培养,注重从根本上改变学生对语文的认识:
分数固然非常重要,但同时应当也是能力的提高,靠一次、两次的`押题或许一时能取得一个好成绩,但学习成绩的决定因素:学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。一个老师辅导一个学生,老师根据学生的情况进行教学,或补差,或提优,进行个性化教学,实现真正意义上的因材施教。为此,老师教你用独特的方法学好初高中语文。
学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题,专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际,沉吟视听之间”启发他们:要想写好作文,必须谈如何生活,体察入微。生活,是写作的“源头活水”。叶圣陶先生曾说过,“作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的水喝”,可见观察是中学生认识生活的重要途径。因此,专家指出老师们应该帮助学生明确观察的重要性,结合课本中的名篇交给他们观察生活,表现生活的方法。“授之以鱼”,不如“授之以渔”。例如学了《我的老师》后,可以引导学生观察自己所尊敬的老师,让他们明白老师的高风亮节,除了表现在批改作业到深夜,或带病上课,累倒在讲台上等外,还有许多值得挖掘的素材。以前,同样的材料上代人用来赞颂老师,下一代“涛声依旧”。似乎老师永远是身穿中山装,口袋里插一支钢笔,不苟言笑;老的,少的,农村的,城市的,一个样。通过观察,让其明白不同时代,不同环境,不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异。当今教师不但追求内在美,还注重外在美;他们不仅仅追求脚踏实地,还注重巧干。课上,他们“激扬文字”“指点江山”,评估论今,妙语连珠;课外,他们驰骋球场,泼洒丹青,舞文弄墨,雅趣如流。罗丹曾说,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。实践证明,丰富的写作素材,都是靠仔细观察周围事物的来的。
要关注生活,博采众长。古人云:“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟。”可见广泛阅读的重要性。老师应当有计划地引导学生进行课外阅读。例如,在教学中,鼓励学生每天写日记,可写身边的人或事,也可摘录一些名言警句、优美的段落,或介绍一部生动的有趣的影视剧作;规定每月读一本优秀期刊;每个假期读两本名著,如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关西》后,建议学生读吴承恩的《西游记》和施耐庵的《水浒传》,让他们领略作者刻画人物的手法,反映社会生活的方法。
我们只有“行万里路”——广泛深入生活,只有“读完卷书”——博采众长,才能文思泉涌,“下笔如有神”。